位次的讲究阅读理解附答案

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1位次的讲究阅读理解附答案位次的含义是“在先权的次序”,所以位次的实质是在先权,即 谁先谁后的问题。位次的讲究你是怎么理解呢 ?那么关于位次的讲究 阅读理解附答案是怎样呢?下面是 整理的位次的讲究阅读理解附答 案,欢迎阅读。位次的讲究阅读材料位次的讲究1红楼梦第三回讲到了林妹妹初进荣国府,处处小心,光是 为了坐到哪个位置,她就颇费了一番思量。比如到舅母王夫人处,黛 玉“只向东边的椅子上坐了” ,到吃饭的时候,凤姐让黛玉坐在左边 第一张椅子上,黛玉也十分推让。2林妹妹之所以在“坐到哪里”这个问题上这么谨慎,是怕在这 个极其讲究礼仪的家庭里行差踏错,让人笑话。在古代,中国人非常 讲究座次的尊卑。3首先我们要弄明白的是,南、北、东、西四个方位哪个为尊,哪个为卑。我国古代建筑通常是前堂后室。“堂”一般不住人,是举行吉凶大礼的地方,这种时候最尊贵的座位是南向(坐北朝南),其次 是西向,再次是东向,最后是北向。例如,古代帝王召见群臣议事, 都是坐在北边朝南的位置上,因此,古人常说“南面称帝”。而“室” 一般为长方形,东西长而南北窄,所以在室内举行活动时,一般遵循“东向为尊,西向为卑”的原则。例如,汉明帝与老师桓荣交谈时,2为表达对桓荣的尊重,就安排他坐在靠西边、面朝东的位置。后来, 人们把塾师也称为“西席”。4至于左与右,谁为尊谁为卑的问题,就比较复杂了。周朝规定,诸侯朝见天子,宴饮时以左为尊;用兵打仗,则右边为尊。左右尊卑, 要视乎场合而定。到了战国、秦、西汉的时候,“右”似乎成了尊位,廉颇蔺相如列传 里就有“以相如功大, 拜为上卿, 位在廉颇之右” 的记载。然而到了东汉、魏、晋、南北朝,左右排序又有了新的变化, 以“左”为大。例如赤壁之战,孙权“以周瑜、程普为左右都督”,同为都督, 周瑜尊于程普。 这种情况直到元朝, 才恢复了官职的“右” 尊。明朝建立以后,又再次变为“左”尊,自此后的500500 多年,“左尊右卑”一直延续到今天。5所以,现在在传统戏剧舞台上,我们仍然可以看到远道而来的 客人坐在左边,而主人总是在右侧陪坐。于是也就出现了红楼梦 里,黛玉被请到左边席面上的描写了。(有删改)位次的讲究阅读练习题 10.10.对于位次如何讲究,本文是从哪 两方面进行说明的?(?(2 2 分)11.11.文章在开头和结尾都提到“林黛玉初进荣国府”一事,试分析其作用。(4 4 分)【来源: :答: _12.12.在下列选项中任选一项, 简要分析其方位词是否符合本文所 介绍的“位次的讲究” ?(?(3 3 分)3史记・・陈涉世家B.B.时难年荒世业空,弟兄羁旅各西东。白居易望月有感位次的讲究阅读答案 10.10.答案: :本文从南、北、西、东四个方 面的尊卑和“左右”谁尊谁卑两个方面进行具体说明。【本文共 5 5 段分为 3 3 个部分,第一部分为- -自然段,举红楼梦林黛玉初进荣国 府的例子,并引出主题“位次的研究”。第二部分为自然段,详细 地论述了南、北、东、西四个方位得尊卑问题。第三部分为第- -自然段,论述左、右谁为尊,谁为卑。理清脉络就会发现,答题点锁 定在第三部分即- -两段,概括一下就可得到答案。】11.11.答案: :文章开头列举“林黛玉初进荣国府”的事例,弓 I I 出下文,点明文章中心- -位次的讲究: :增加了文章的趣味性,吸引读者, 引起读者兴趣。结尾再次提到“林黛玉初进荣国府” 一事,照应文 章开头,首尾呼应,结构严谨。再次点明文章中心,说明位次的研 究。【从题干分析来看,主要是分析本文首段和尾段的作用。明确首 段的作用:a a设置悬念,吸引读者;b;b、增加趣味性、生动性、增加文 学色彩,引起读者兴趣;c c、弓 I I 出说明对象;d;d、点明中心。尾段的作用: a a、照应开头,使结构严谨;b;b、点明文章中心。】12.12.答案: :A A 项中的“闾左“指贫民,古时贫民居住闾左,富人居住闾右。在战国、秦、西汉的时候,左右排序以”右“为尊。A A 项中的“左”为卑,“右”为尊,符合本文所介绍的左右尊卑问题。B B 项中的“西东”指兄弟各走各的路,由于时局原因,不能相聚4在一起,在这里不指具体方位,更不指位次。【本题属于文段知识运用题,只要紧扣原文段“位次的讲究”里“南北东西”和“左右”谁尊谁卑,就能解决。】
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