幼儿园10.15.国际盲人节活动方案

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幼儿园 10.15. 国际盲人节活动方案【篇一: 10.15 国际盲人节演讲稿】敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好 !我是六 (3)班的 *,今天,我国旗下讲话的题目是关爱盲人,保护眼睛。今天是 10 月 15 日,是国际盲人节。同学们,我们每天都能抬头看见太阳,看到绿色的春,火红的夏,金黄的秋和洁白的冬。我们能感受到祖国河山的美丽,能看见到自己的爸爸妈妈和亲爱的同学等等一切一切。对于盲人来说,这却是他们一生的梦想。我们经常讲要帮助同学,关心爱护他人,那么我们更应该从生活的各个方面关心爱护盲人。我们走在路上见到盲人要主动为她么介绍路况、景象,让他们了解周围情况 ;看到盲人独自行动、乘车、运动时,请不要在他的旁边喊叫 ; 上下楼梯时,要扶着盲人,并及时告诉他们还有几级台阶。同学们,谁不希望自己拥有一双明亮的眼睛,据统计,我国每年会出现新盲人大约45 万,低视力135 万,即约每分就会出现1 个盲人,3 个低视力患者。保护眼睛刻不容缓,为此,我建议大家做到如下几点:一、一好认真准确做好眼保健操,注意眼睛卫生。二、养成良好的读书写字习惯,读写姿势要端正,背部要伸直,颈部保持直立,做到三个一,眼离本一尺远,手距笔一寸高,胸离桌一拳头。三、三不:不躺着看书,不在行进中看书,不在光线暗弱或过强的地方看书、写字。【篇二:全市第32 届国际盲人节活动方案】10 月 15 日是第 32 届 “国际盲人节 ”。为感恩全社会对残疾人的尊重、理解、关心与帮助,倡导广大盲人团结互助、携手并进、立足本职、奉献社会,展示盲人自强不息的精神风貌和劳动技能,经市残联同意,现将组织开展此次 “国际盲人节 ”活动有关事项安排如下:一、活动的主要内容各级残联和盲人协会要高度重视,围绕主题,精心组织好本次活动。要通过组织学习活动、公益服务活动和文化体育活动,使广大盲人朋友思想认识有新的提高,服务能力有新的增强,组织建设有新的发展,进一步唤起全社会对盲人的了解、理解与帮助,推动残疾人事业更加健康与迅速的发展。(一)各级残联和盲协通过举办学习会、座谈会和读书会等形式,让广大盲人朋友了解国家关于残疾人事业的大政方针和残疾人事业发展的不平凡历程;通过走访机关、企业、学校和解放军部队等单位,走访帮残助残的先进典型,感知全社会对残疾人事业的大力支持和亲切关怀;通过演讲会、报告会的方式,宣传在各条战线上涌现出的盲人先进集体和优秀人物,帮助广大盲人朋友正确认识社会和历史的发展,充分了解本地区残疾人工作发展的愿景,从而以自己的实际能力,主动参加社会主义物质文明和精神文明建设,参与残疾人工作,为社会多做贡献。(二)各级残联和盲协要安排好专题学习会,请当地政府建设部门领导做解读无障碍环境建设条例的辅导报告。通过学习讨论,提高对促进无障碍环境建设重要意义的认识,了解无障碍建设的内容和要求,增强参与无障碍环境建设的自觉性,并积极和主动参与无障碍建设的督导工作。(三)盲人协会要组织盲人协会骨干、能工巧匠和学雷锋服务队,在商业街、市民中心、社区活动中心、乡镇文化中心和社会福利院等地点,为广大民众做好事,办实事;深入残疾人创业、就业、扶贫基地、残疾人企业、特殊学校和阳光家园等残疾人比较集中的场所,进行现场观摩和交流活动,增进盲人相互了解,搭建残疾人互助平台;深入盲人朋友家庭了解情况、开展服务,为兄弟姐妹排忧解难。(四)盲人协会要积极组织开展文化体育活动,丰富活跃基层生活。可以结合本地实际,组织举办盲人电影、歌咏、舞蹈、朗诵、体育锻炼和郊游等喜闻乐见的群众活动,让盲人朋友充分感受生活的美好;提倡有技能的盲人向社会公众提供部分公益服务,回报社会。二、活动要求(一)加强领导,精心组织。各地残联要高度重视,结合本地实际,制定具体工作方案和保障措施,精心策划和组织各项活动,确保活动顺利进行。要动员基层残联和盲协,广泛开展各项活动。(二)做好宣传,扩大影响。要把组织盲人活动日的工作与开展 “两个体系建设 ”及促进无障碍环境建设的宣传结合起来,提高社会各界对盲人群体的关注与重视。各地要充分发挥报刊、广播、电视、网络等媒体作用,宣传盲人努力学习、乐观向上、自强自立、改变命运的精神;及时追踪报道 “国际盲人节 ”活动内容,努力营造良好的扶残助残舆论氛围,提高社会对残疾人事业的关注。(三)总结经验,及时推广。各地在开展国际盲人节活动中,要注意整理好各种活动的音像和图片等资料,总结并提炼各地活动的成功经验和做法。活动结束后,为及时推广各地的好经验,好做法,请各地于 2015 年 10 月 25 日前将总结材料报送至市残联协会和社会处。【篇三:盲人节主题活动】给盲人一盏灯好贝特幼儿园盲人节主题活动二、活动目标: 10 月 15 日是国际盲人节,让幼儿体验黑暗的感觉,从心理上体会盲人的不便甚至痛苦。通过情景游戏,让孩子们体验帮助盲人上下楼梯,帮助盲人克服日常生活行动上的困难等游戏活动,从而懂得了保护眼睛的重要性,也进一步增强了幼儿关爱残疾人的意识,有效的促进了幼儿的和谐发展。三、活动时间: 2014 年 10 月 15 日四、活动地点:好贝特幼儿园五、活动准备:眼罩(可用手绢代替),神秘箱及各种物品。六:活动流程:1、游戏活动:a. 闭眼吃水果(体会盲人日常生活中的困难)幼儿自由找到自己的好朋友,两人一组,一个幼儿需带上眼罩,另一位幼儿用语言提醒 “盲人 ”朋友,将果盘中的水果块用勺子送到嘴里。(小班的幼儿戴眼罩,中、大班幼儿及能力强的幼儿来帮助他们进行语言提醒。)注意事项:先让幼儿坐到椅子上,请中大班的幼儿为同伴端水果,期间教师注意幼儿的安全。 b. 黑箱猜物 (体会盲人生活的不便,不要歧视他们)请幼儿把手伸到黑箱里,通过用手感受,猜出里面装的是什么,猜中的幼儿可获得一枚小贴画。 注意事项:准备两个箱子,一组针对中大班的幼儿,一组针对能力弱的小班幼儿。c. 走一走(体会盲人生活中的困难,黑暗世界的枯燥)幼儿戴上眼罩,彼此拉着对方在教室里行走。(教师要提醒幼儿,注意安全)注意事项:请中大班的幼儿戴上眼罩,由小班的幼儿搀扶行走。期间教师注意幼儿的安全。2、讨论总结:游戏结束了,刚才大家都扮演了小盲人,感觉怎么样?(请幼儿畅所欲言,说说自己的感受。)3、欣赏拥有坚强意志力的盲人的照片,增强幼儿关爱盲人的意识,从而懂得保护眼睛的重要性。七、活动延伸:1、学会保护眼睛。不要躺着看书;不要趴着看书;看电视的时间要在半个小时以内;不揉眼睛;眼睛生病了去看医生。2、家长协助幼儿在家中也养成保护眼睛的好习惯。
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