教科版科学三年级上册第一单元测试卷

教科版科学三年级上册第一单元测试卷 附答案班级：姓名：一、填空1大树和小草都是植物，他们都是有（ ）的。2植物生长需要（） 、 （） 、 （） 。3像樟树一样的茎叫（） ，像狗尾草一样的茎叫（ ） 。4 一片完整的叶子可以分为（ ）和 （ ）两部分， 其中 （ ）上有叶脉。二、判断题1植物不能运动，所以是没有生命的。 （）2狗尾草的叶子像鸡蛋，是卵形的。（）3水葫芦属于草本植物。（）4生长在水下的植物不需要阳光。（）5在秋天，树木的树干没有长粗，说明树已经死了。（）6、有的树木虽然秋天不落叶，但它们的叶同样也有生长和衰老的完整过程。 （）7、古话说： “万物生长靠太阳” ，植物与阳光的关系非常密切。 （）三、单项选择题1有一种小草，开黄色花，每个叶柄上长着三张叶片。这种小草是（ ） 。A.蒲公英B.黄花醛浆草（三叶草）C.狗尾草2 （ ）的叶片有特殊的香味。A ,柳树B.樟树C.梧桐树 3下列植物既可以生长在水里又可以生长在陆地上的是（ ） 。C.水葫芦C.都不会开花A 樟树B 水花生4水生植物的相同特点是（ ） 。A 生长都需要空气B 都需要土壤5果实像个毛球，风一吹就像降落伞似地飞走了，这是（）植物。A.狗尾草B.蒲公英C.车前草6有一种水生植物的叶子像丝一样的，又细又长，这是（） 。A 水花生7新鲜叶和落叶相比相同的地方是（A 都有叶柄和叶片8植物的相同特点是（A 树叶的颜色都是绿色的四、连一连：狗尾草水葫芦水生植物香菜金鱼藻陆生植物芦苇五、观察探究题。B 浮萍）。B 叶子都是绿色的）。B 都长在土壤里C.金鱼藻C.摸起来都很软C 都生长发育，会繁殖，会衰老死亡石榴树金鱼藻木本植物草莓核桃树草本植物1、你一定观察过校园里（公园里或是道路旁）的大树吧，请把你观察到的写下来。2、请你画出一片完整的树叶，并标明各部分名称。3、把大树和小草的相同点和不同之处记录在下面的维恩图中。小学科学三年级下册第一单元植物测试题一、单项选择题。1、植物的（ C ）能够吸收水分和矿物质，还能将植物固定在土壤中。香樟树A、绿叶B、花C根D、果实 E 、茎2、植物的（ A ）可以制造植物生长所需要的养料。A、绿叶B、花C、根D、果实E、茎3、植物的（ E ）具有支撑植物体及运输水分和养料的作用。A、绿叶R花C、根口果实E 、茎4、有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代，但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从（ E ）开始他们的新的生命的。A、根B、茎C叶D、花E、种子5、植物的这些养料是由植物绿色的（C ）依靠阳光提供的能量，利用二氧化碳喝水制成的。A、根B、茎C、叶D、花6、 1771 年，英国科学家普利斯特利发现（ C ）可以更新空气。后来，实验证明这是植物光合作用释放氧气的结果。A、草本植物 B、木本植物C、绿色植物D、开花植物7、植物的茎能（D ）将根吸收的水分和矿物质运输到物体的各个部分；（ B ）将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。A 从左向右B、从上向下C、从右向左D、从下向上8、凤仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子，是一种常见的（C ）。A、开花植物 B、常绿植物C、草本植物D、木本植物9、凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长，这样的茎叫（ D ）；牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长，这样的茎叫（ C ）；葡萄的茎攀缘在其他物体上生长，叫（ B ）；红薯的茎平卧地面蔓延生长，叫（ A ）。A 、匍匐茎B 、攀缘茎C 、缠绕茎D 、直二、多项选择题。1 、绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期：（ABCD）A、种子萌发 R幼苗生长 C、营养生长D、开花结果2、绿色开花植物有（ABCDEH等器官。A、根B、茎C、叶D、花E、果实F、种子3、植物在生长过程中需要（ABDC）等条件。A 、阳光B 、土壤C 、适宜的水分D 、温度4、植物在它们的生命过程中都要经历（ABCDE的过程。A 、出生B 、成长C 、繁殖D 、衰老E、死亡5 、做好凤仙花播种前的准备工作：（ ABCD ）A准备一些凤仙花的种子B、查阅凤仙花的有关资料C、了解凤仙花的栽培方法D、准备播种所需要的材料和工具6、种植植物是一项长期的观察研究活动，需要做好（ABC ）等多项工作。A、管理B、观察C、记录D、播种7、做观察记录要注意将播种凤仙花、芽出土、出现花芽、开花、果实成熟的准确时间记录下来，还可以用（ BCD ）等方式写观察日记。A 、数字B 、文字C 、图画D 、照片三、填空题。1 、一颗种子在（适宜 ）的条件下能够萌发、长成一棵植物，这棵植物又能 结出许多种子，植物的物种就是这样不断繁衍的。2 、植物的（器官）有自己特殊的结构，这种结构与它们在植物的生长过程中所承担的功能相适应。3 、植物萌发先长（根），再长茎、叶，根总是向（下 ）生长的，根的生长速度（很快）。4 、植物的花都要经历花（开 ）花（ 谢）的过程。5 、花谢后结果，果实是由（花）发育来的。6 、任何植物的茎上都有“（节）”它是茎最本质的特征。四、判断题。1 、不同的种子，它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。（，）2 、 植物的茎能够吸收土壤中的水分和矿物质， 满足植物生长的需要， 还能将植物固定在土壤中。（X ）3 、 经过科学家多年的研究， 发现多数植物能自己制造“食物”养料， 满足植物生长的需要。（，）4 、 绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料， 并释放出氧气来。（V ）5 、植物茎的形态多种多样，高的 150余米，直径粗达10 米以上；矮的只有几厘米；没有茎的植物是极为罕见的。（，）图填空题1、叶为植物提供“食物”。11 页右上图）阳光)+水养料2、凤仙花植株的各个组成部分。18 页图