小学音乐人音版 三下级下册甜甜的秘密.docx

甜甜的秘密教材分析甜甜的秘密是一首朗朗上口、轻快、活泼的儿童歌曲。歌曲 借物抒情，通过饶有兴趣的活动揭示了学生的心理，唱出了对老师的 热爱之情。歌曲4/4拍，由两个乐段组成。第一乐段较多的运用了八 分休止符，把学生一连串“悄悄”动作表现得淋漓尽致、栩栩如生。 第二乐段以较自由的节奏展开，乐句从弱拍起，曲调的跳进形成高低 起伏与孩子的亲切语气非常贴切，表达了学生盼望老师发现“秘密 的急切心情。歌词从学生悄悄地把橘子放进老师抽屉这一场景入手， 表现出学生期待老师发现自己秘密的既紧张又兴奋的心情，继而延伸 到希望老师发现秘密的迫切激动的心情。飞来的花瓣歌曲旋律平稳，节奏时作休止和切分，顿挫有致， 表现出学生深切的思念和诚挚的问候。在片刻的静谧无声之后，歌曲 进入混声四部合唱，主旋律的音区升高，在两句基本相同的乐句之后， 旋律扶摇直上全曲的最高点：片片花瓣在春风中倾吐芬芳。有如老师 打开了信封，信中叙述的热烈的思念、优异的成就如春风扑面而来， 老师的感情升腾，幸福的暖流在心中涌动。接着旋律回落，渐趋平静， 传达了学生们温馨、美好的感情。