一年级数学下册100分冲刺题(1)

WORD格式一、100以内输的认识和加减法12、一个数个位上是5，十位上的数比个位大1，这个数是（一）看图写数。()。13、7个十和8个一合起来是（），6个一和8个十合起来是（）。写作：写作：写作：写作：14、92里面有（）个一和（）个十，（）读作：读作：读作：读作：个一和（）个十组成32。（二）填一填。15、74是（）位数，74里有（）个十和（）1、58里面的“5”在()位上，表示()个()。个一。2、47里有()个十和()个一。16、一个数，个位上3，十位上8，这个数是（），读作3、35的“5”在()位上，表示()个()。（）。4、9个十和5个一组成的数是，它比100少个一。17、你最喜欢的十位上是6的两位数有5、85比60大，8比46少，40比9多，30比74少。()()()。6、计数器上，从右边数起，第一位是（）位，第二位是（）位，18、你最喜欢的个位上是6的两位数有第三位是（）位。()()()。7、56加上（），与3430的和同样多。（三）从大到小排列下面各数8、7个十和8个一合起来是（），6个一和8个十合起来是（）。472855456976587967()()()()()()()()()9、90加上（），比100少1。（四）看图列式计算10、和59相邻的数是()和()。11、比81小，比78大的数是()和()。11 / 106用1、7、0、4中的两个数字组成最大的两位数是（），组成最小的两位数是（）。7一个数个位上的数字是5，十位上的数字比个位的数字小3，这个数是()。（六）填空。8一个数个位上的数字是5，比十位上的数字小3，这个数是1最大的两位数是()，最小的三位数是()，它们相差（）。()。9一个数它的个位上和十位上的数字和是9，这个数字可能是：2一个数的个位上9，十位上是3，这个数是()。（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、3写6个十位上是3的两位数()、()、()、()、（）、（）。()、()。10一个数它的个位上的数字比十位上的数字大2，这个数可能4比28大，比35小的数有是：()。（）、（）、（）、（）、（）、（）、5在45、54、65和50这四个数中，选择合适的填在圈里。（）、（）。十位上是5的数个位上是5的数比50大的11、87这个数中，十位上的“8”表示（），个位上的7表示（）。数12、49是由（）个十，9个（）组成的，也可以看成是由（）个一组成的。213、由7个一，3个十组成的数是（），读作（）。2时针走一圈是（）个小时，分针走一圈是（）小时，14、72、71、（）、（）、68时针走一大格是（）小时。（）、15、20、（）、303下面钟面上的时间是几时。15、比47多25的数是（），比47少25的数是（），47比25多（），47比（）少25。16、87读作（），（）读作三十九，四十写作（）。17、74里面有（）个十和4个（），如果去掉5个十后是（），如果74再添上（）个一后是83；74前面第二个数是（），后面第6个数是（）。18、13、23、33、（）、（）、（）、（）、83、（）。98、87、76、（）、（）、（）、（）。19、一个两位数，个位上的数字比1小，十位上的数字比8大，这个两位数是（）.4连一连。20、100里面有（）个十，100里面有（）个一。21、99比（）少1，比（）多1。22、比47多25的数是（），比47少25的数是（），47比25多（），47比（）少25。二、认识钟表5请你给下面的钟面画上时针或分针。1钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。340角=（）元9角=（）分3元6角=（）角23分=（）角（）分70角=（）元65角=（）元（）角二、在()里填上“”“”或“=”。50分（）5角4分（）4角1元（）9角3角（）31分7元（）7角6元8角（）76、连一连。元42分（）4元1角三、填空1、人民币的单位有：（）、（）、（）。2、1X100元可以换（）X50元。3、1X50元可以换（）X20元和（）X10元。三、认识人民币4、1X1角、2X2角合起来是（）角。5、2X1角和1X5角合起来是（）角。一、在（）里填上合适的数。20分=（）角7角=（）分60角=（）元6、1X2角可以换（）X1角。7、1X5角可以换（）X1角。8、1X5角可以换1X2角和（）X1角；或者换15角4分=（）分1元=（）分1元=（）角4X1角和（)X2角。100元9元5角25元16元3角四、竖式加一加：（一共要多少钱）2元3角3元4角（）元（）角（注：角不够减，向元借1元作10角再减）5元3元4角（）元（）角四、位置（一）7元9角4元4角（）元（）角20元6角8角（）元（）角（注：先角与角相加，满10角进1元，再元与元相加）五、竖式减一减（找回多少钱）10元9元5角8元6元8角51、往下走（）格，再往右走（）格到处。2、往右走（）格，再往上走（）格到处。3、往上走（）格，再往右走（）格到处。1、在的（）面，在的（）面。4、往左走（）格，再往下走（）格到处。(二)在（）里填上“前、后”。2、在的（）面，在的（）面。五、认识图形1、填空。（1）长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）1、在的（）面，在的（）面。条边。（2）用（）根小棒可以摆一个长方形。2、在的（）面，在的（）面。（3）用（）根小棒可以摆一个正方形。（4）用（）根小棒可以摆一个三角形。（5）硬币是（）的。3、在的（）面，在的（）面。2、（三）在（）里填上“左、右”。6有（）个有（）个3、给涂上颜色。8、想一想，数一数。下图中有（）个三角形。4、给涂上颜色。9、计算。如果2，3，5，那么5、给涂上颜色。（）（）（）（）6、给涂上颜色。10、下图中有多少个长方形？（）个长方形11、下图中有多少个正方形？7、（）个正方形12、下图中有多少个三角形？7（）个三角形六、分类与整理文具服装鞋帽玩具卡片形状数量水果种类数量5、分一分，填一填。8