精编北师大版九年级数学上册3.1 平行四边形学案3

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精编北师大版数学资料平行四边形一、学习目标1理解三角形中位线的概念,会证明三角形的中位线定理.思考题1:猜想三角形的中位线与第三边有怎样的关系?2能应用三角形中位线定理解决相关的问题。思考题2:已知三角形三边长分别为6,8,10,顺次连结各边中点所得的三角形周长是多少?A .B.MCN二、问题与例题问题1:如图:A、B两地被池塘隔开,现要测量出AB两地的距离,给你的工具只有皮尺,你能想办法测量出来吗? 问题2:上题中的线段MN叫做ABC的中位线,思考:三角形有几条中位线?三角形的中位线与中线有什么区别?猜想三角形的中位线与第三边有怎样的关系?。问题3:如何把刚才的猜想转化成数学符号语言,写出已知、求证?三、目标检测已知三角形三边长分别为6,8,10,顺次连结各边中点所得的三角形周长是多少?如果ABC的三边的长分别为a、b、c,那么DGE的周长是多少?你能将任意一个三角形分成四个全等的三角形吗?任意做一个四边形,并将其四边的中点依次连接起来,得到一个新的四边形.这个新四边形的形状有什么特征?请证明你的结论四边形ABCD是平行四边形时, 四边形EFGH是什么特殊图形?四边形ABCD是矩形时,四边形EFGH是什么特殊图形?四边形ABCD是菱形时,四边形EFGH是什么特殊图形?ABCEDF教科书85页 习题3.3 1.2.3.4四、配餐作业A组 巩固基础DCBA1如图,ABCD中,E、F分别为BC、AD边上的点,要使BF=DE,需添加一个条件: 2如图,在四边形ABCD中,已知AB=CD,再添加一个条件_(写出一个即可),则四边形ABCD是平行四边形(图形中不再添加辅助线)B组 强化训练1如图,在四边形ABCD中,E是BC边的中点,连结DE并延长,交AB的延CFABDE12EBAFCD长线于F点,AB=BF添加一个条件,使四边形ABCD是平行四边形你认为下面四个条件中可选择的是()AAD=BC BCD=BFCA=C DF=CDE2如图,正方形ABCD中,E与F分别是AD、BC上一点在AE=CF、BEDF、1=2中,请选择其中一个条件,证明BE=DF(1)你选择的条件是 (只需填写序号);(2)证明:3如图,E,F是四边形ABCD的对角线AC上两点,AF=CE,DF=BE,DFBE求证:(1)AFDCEB(2)四边形ABCD是平行四边形C组 延伸应用1如图,在ABC中,D、E、F分别为边AB、BC、CA的中点证明:四边形DECF是平行四边形
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