国庆节系列活动方案

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资源描述
国庆节系列活动方案【篇一:国庆节活动策划系列方案】国庆节活动策划系列方案一、活动日期: xx 年年 9 月 30 日二、活动日程:一 8:00 11:30 游动物园二 12 : 00 午餐(职工食堂)三 13 : 00 13 :40 男子篮球赛四 14: 00 16:30 游戏活动五 17 : 30 晚餐(综合楼餐厅)六 19 :30 21:30 多功能厅三、集体活动分组情况(共分四个队)一办公室队( 10 人)队 长:队 员:财务 3 人 活动营地 4 人 办公室3 人二客房队( 11 人)队 长:队 员:客房 7 人 前厅 3 人三餐饮队( 17 人)队 长:队 员:餐饮服务员7 人 后灶 9 人四后勤队(16 人)队长:队员:农林 9人保安 4人工程 2人四、游戏内容一喝啤酒比赛游戏规则:每队出1 人,同时喝,最快者第一,次者第二,余下第三。奖品内容:一等奖除毛器 1 个 二等奖 粘毛滚子 1个 三等奖 力士香皂 1 块三填鼻子游戏规则:每队出2 人,蒙眼轮流画,最准者第一,其余纪念奖。奖品内容:一等奖澡巾 1个纪念奖衣挂1 个四齐心协力游戏规则:每队出4 人,同时跑,最快者第一,次者第二,余下第三。奖品内容:一等奖粘毛滚子各1 个 二等奖 透明皂各1 块 三等奖 衣挂各 1 块王经理抽取第二名幸运奖。奖美式蒸锅一个王经理或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。五吃西瓜比赛( 2 轮)游戏规则:每队出1 人,同时吃,最快者第一,次者第二,余下第三。奖品内容:一等奖澡巾各 1个二等奖香皂各 1块三等奖衣挂各 1块六团结一致游戏规则:每队出4 人,围坐在椅子上,依次躺在后一个队友腿上,躺好后,将椅子撤出,坚持时间最长者第一,次者第二,余下第三。【范例】一、活动目的:1、以 “国庆节、中秋节 ”为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业的知名度和美誉度;2 、通过中秋、国庆八天长假,最大限度的提高人流量、提升人气、扩大专卖店的销售业绩 ;二、活动主题:举国欢庆六十年立马派送九重礼三、活动时间:2012 年 9 月 29 日2012 年 10 月 8 日四、促销活动内容的设计:1 、一重礼:进店免费礼无需购物,进店就有礼。活动期间内所有顾客凭单页进店登记后均可免费领取精美礼品一份。促销说明:活动期间礼品发放数量限前 30 名进店的消费者 (预计 10 天 300 个 )。商家可自行选择,建议商家在中秋前可用月饼代替礼物。2 、二重礼:国庆特价礼惊爆价,立马优悦车型_1900_ 元/辆,立马 200 车型 _2100_ 元/辆(推出两款特价车,不参与其他礼品及服务活动),每天限购10 辆。本数量仅供参考,商家可以根据自身情况自行申请。3 、三重礼:中秋团圆礼(特价车除外 )月饼是中国人中秋不可或缺的象征团圆的礼物,又因中秋在国庆之后,可以以月饼作为礼品,更显得贴近时节和氛围。立马商户可和一些超市和商店协商,购车时以月饼为礼物送出,到活动结束后再结账。也可由商户自己视情况而定。月饼档次不能太低,在利润范围内尽量保持月饼的档次,根据店里面的低利润车型送月饼。【篇二:国庆节系列活动方案2】宁阳实验高中庆祝 2009 年国庆节的系列活动方案一、庆祝国庆节目的:为了庆祝共和国 60 华诞,加强学生爱国爱校爱家的教育,使广大同学能度过一个愉快而有意义的国庆节,使得学生更多、更生动、更直观、更深刻地了解祖国,认识祖国的变化和发展,增强爱国主义情感和为祖国的腾飞而努力学习的豪情壮志。二、活动时间时间:2009 年9月14日至 2009 年10月14 日三、活动内容:1. 组织 “红色青春 ”优秀革命歌曲展播周。2、开展一次以 “庆国庆、立大志 ”感言征集活动。3、各班出版一期以“歌颂祖国 ”为主题的国庆手抄报。4、举办一场以 “爱国歌曲大家唱 ”为主题的合唱比赛。5、举办一台以 “我的祖国 ”为主题的文艺汇演。6、各班组织 “我是中国人 弘扬民族精神 ”主题班会7、举办一次以 “祖国,我的母亲 ”为主题的诗歌朗诵比赛。四、活动具体要求及注意事项:1、“红色青春 ”优秀革命歌曲展播周。( 1)时间:9月14 日至 9月20日( 2)要求:利用课间操和课外活动时间以及下午上课前无重复播放爱国歌曲、革命歌曲。2、以 “庆国庆、立大志 ”感言征集活动。(1)时间: 2009 年 9 月 16 日前报团委,各班选报1 篇即可。( 2)内容:抒发现代高中生热爱党、热爱祖国的炽热感情,表达新一代高中生为振兴国家而树立远大志向的坚强决心。( 3)要求:以警句、格言为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感,具有一定的启发性警示性,每篇感言限 100 字内。( 4)奖项:设一、二、三等奖若干,并颁发证书。并根据奖次给该班记入量化分。一等奖在班级考核上加 3 分,二等奖在班级考核上加 2 分,三等奖在班级考核上加 1 分。3、国庆手抄报评比( 1)、内容:迎国庆的有关内容。( 2)、要求:内容符合,整体排版、字体整齐、颜色和谐。( 3)、上交时间: 9 月 23 日。( 4)奖项:同 24、“爱国歌曲大家唱”为主题的合唱比赛。( 1)时间: 9 月 24 、25 日 16:00( 2)要求:每班选择两首以歌颂祖国、赞美改革开放伟大成就为主题的歌曲参加比赛,按班级为单位以合唱形式参与比赛。(3)奖项:高一:一等奖1 名 二等奖 2 名 三等奖 5 名高二:一等奖2 名 二等奖3名三等奖 7名并根据奖次给该班记入量化分,一等奖在班级考核上加5 分,二等奖在班级考核上加3 分,三等奖在班级考核上加1 分5、以 “我的祖国 ”为主题的文艺汇演。(1)时间:报名截止时间:9 月 20 日节目验收时间:9 月 25 日演出时间: 9 月 27 日 19 : 00( 2)要求:节目类型可多种多样,可以是相声、小品、歌曲、诗朗诵、舞蹈、校园情景剧器乐演奏等。集体演出的时间不超过 10 分钟,个人演出的时间不超过 8 分钟,每班选送 1 个。( 3)奖项:节目设一、二、三等奖若干,并颁发证书。节目一经选用,所有演员将被授予 “校园文艺新星 ”称号,并根据奖次给该班记入量化分。 (加分原则同 4)6、“我是中国人 弘扬民族精神 ”主题班会( 1)时间:举办时间: 10 月 12 日晚第一节自习。教案上交时间: 10 月 1 4 日。( 2)奖项:一等奖 3 篇,二等奖 4 篇,三等奖 4 篇。并根据奖次给该班记入量化分。(加分原则同 2)7、以 “祖国,我的母亲 ”为主题的诗歌朗诵比赛。( 1)时间:报名时间: 10 月 13 日比赛时间: 10 月 15 、16 日 16: 00( 2)要求:诗歌内容以歌颂祖国、赞美改革开放伟大成就为主题,每班选报 2 名同学参加。( 3)奖项:同 4( 1)时间:来稿截止 10 月 20 日( 2)推荐名额:每班 2 篇。( 3)奖项:一等奖 3 篇、二等奖 5 篇、三等奖 7 篇并根据奖次给该班记入量化分。(加分原则同上)【篇三:国庆节主题系列活动方案】国庆节主题系列活动方案为了迎接即将到来的国庆节,培养学生的爱国意识和民族责任感,继承优良传统,倡树文明新风,学校决定在国庆节前后,广泛组织各班开展欢庆国庆系列活动,具体方案如下:一、 指导思想:以科学发展观和社会主义核心价值体系为指导,通过活动,引导广大师生认识国庆节,了解国庆节,在举国欢庆的氛围中增进爱党、爱国、爱社会主义情感,营造文明和谐的社会环境。二、 活动时间:2015 年 9月 28 日2015 年 10 月 10 日三、 活动内容:1、 开展国庆节主题班会活动。通过开展主题班队会,让学生对党和国家的历史有更深的了解,提高身为中国人的自豪感和使命感。2、 开展主题升旗仪式活动。通过开展 “祖国,我为你骄傲 ”国庆节主题升旗仪式,普及国庆节知识,呼吁所有同学深入了解和学习共和国历史节日。3、 办一期国庆节主题手抄报和黑板报引导学生利用国庆假期,学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,通过自编自创 “节日小报 ”,展示节日收获和感悟,增强作为中国人的认同感和自豪感。四、 活动要求1、统一思想,加强领导。把 “国庆节 ”活动作为精神文明建设的一件大事,摆上重要日程,制定方案、精心组织,积极参与。2、广泛宣传,营造氛围。充分利用墙报、国旗下讲话等多种形式和途径进行宣传,进一步倡导文明新风,把节日氛围造浓。xx 小学2015 年9月25日
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