磁铁的两级教学学习教案

会计学1磁铁磁铁(cti)的两级教学的两级教学第一页，共15页。 条形磁铁的磁力哪里条形磁铁的磁力哪里强？强？哪里哪里弱？弱？ 第1页/共15页第二页，共15页。实验时的注意事项：实验时的注意事项： 1、在磁铁、在磁铁(cti)上选几个点上选几个点 ，分别在每一个点上依次，分别在每一个点上依次挂回形针。挂回形针。 2、轻拿轻放、轻拿轻放 。 3、及时记录。、及时记录。 4、轻声交流实验中的发现。、轻声交流实验中的发现。 5、其他同学比较每组的数据，有什么规律、其他同学比较每组的数据，有什么规律 ？第2页/共15页第三页，共15页。磁铁磁铁(cti)的部位的部位所挂回形针（）（）（）（）（）所挂回形针（）（）（）（）（）个数个数我们我们(w men)的发现：的发现：磁力磁力(cl)的研究的研究第（）小组第（）小组第3页/共15页第四页，共15页。 磁力磁力(cl)的研究的研究第4页/共15页第五页，共15页。 我们我们(w men)的发现：的发现：磁铁两端磁力磁铁两端磁力(cl)强，中间磁力强，中间磁力(cl)弱。弱。磁力磁力(cl)的研究的研究第5页/共15页第六页，共15页。磁铁磁铁(cti)上磁力最强的部分叫上磁力最强的部分叫磁极磁极(cj)。第6页/共15页第七页，共15页。第7页/共15页第八页，共15页。NS第8页/共15页第九页，共15页。 有两块一模一样的条形铁有两块一模一样的条形铁块，表面块，表面(biomin)没有任何没有任何标记。其中一块是磁铁，一块标记。其中一块是磁铁，一块是铁块。现在把它搞混，你不是铁块。现在把它搞混，你不用任何辅助器材，能判断出那用任何辅助器材，能判断出那块是磁铁吗？块是磁铁吗？第9页/共15页第十页，共15页。第10页/共15页第十一页，共15页。第11页/共15页第十二页，共15页。第12页/共15页第十三页，共15页。第13页/共15页第十四页，共15页。相互相互(xingh)排排斥斥相互相互(xingh)排斥排斥相互吸引相互吸引相互吸引相互吸引同极相互排斥，异极相互吸引同极相互排斥，异极相互吸引第14页/共15页第十五页，共15页。