高中化学能与电能公开课课件必修二

化学小史化学小史 意大利解剖学和医学教授意大利解剖学和医学教授伽伽伐尼伐尼，在一次解剖青蛙的实验中，在一次解剖青蛙的实验中意外发现，当用两种不同金属材意外发现，当用两种不同金属材质的解剖刀同时触碰青蛙腿时，质的解剖刀同时触碰青蛙腿时，蛙腿会发生痉挛。为此，蛙腿会发生痉挛。为此， 他又做了一系列的实验，他又做了一系列的实验， 用不同金属丝接通蛙腿用不同金属丝接通蛙腿 时，时，蛙腿都会产生痉挛。蛙腿都会产生痉挛。蛙腿蛙腿化学小史化学小史 格林太太开朗、乐观。开怀大笑格林太太开朗、乐观。开怀大笑的时候，大家会发现她一口整齐洁白的时候，大家会发现她一口整齐洁白的牙齿中镶有两颗假牙。一颗金牙，的牙齿中镶有两颗假牙。一颗金牙，一颗钢牙一颗钢牙 ，这是一次车祸后留下的痕，这是一次车祸后留下的痕迹。迹。 令人百思不得其解的是，自从镶令人百思不得其解的是，自从镶了这两颗假牙后，格林太太经常头痛了这两颗假牙后，格林太太经常头痛失眠失眠医生绞尽脑汁，病情也不见医生绞尽脑汁，病情也不见好转好转 思考思考 为什么为什么“蛙腿会痉挛蛙腿会痉挛”、“两颗假牙会引发头痛两颗假牙会引发头痛”呢？呢？（电流的作用）（电流的作用）思考思考 既然肯定了这两种现象都既然肯定了这两种现象都是由电流引起的，那么这里的是由电流引起的，那么这里的电流是如何产生的呢？电流是如何产生的呢？一、电能的来源一、电能的来源火电火电81.2水电水电17.6其它其它1.21.2火电站工作原理图火电站工作原理图交流与讨论交流与讨论火力发电的优缺点？火力发电的优缺点？优点优点缺点缺点投资少、建厂快、技术成投资少、建厂快、技术成熟、安全可靠熟、安全可靠能源危机、污染环境、资能源危机、污染环境、资源利用率低源利用率低思考思考 如何将化学能直接转化为如何将化学能直接转化为电能，进而提高资源的利用率电能，进而提高资源的利用率呢？呢？（阅读课本阅读课本P40）分析与小结分析与小结 火力发电中，火力发电中，燃烧燃烧是化学能转变为是化学能转变为电能的电能的关键关键。燃烧作为氧化还原反应，。燃烧作为氧化还原反应，本质是氧化剂与还原剂之间电子的转移。本质是氧化剂与还原剂之间电子的转移。 能不能使氧化还原反应中的电子转能不能使氧化还原反应中的电子转移在移在不同区域不同区域内进行，从而形成电流，内进行，从而形成电流，将化学能直接转化为电能呢？将化学能直接转化为电能呢？实验一实验一 将铜片和锌片分别插入稀硫将铜片和锌片分别插入稀硫酸溶液中，观察现象并解释原因。酸溶液中，观察现象并解释原因。 稀稀H2SO4ZnCu现象：现象：解释：解释： Zn片上有气泡片上有气泡（H2），）， Zn片逐渐片逐渐被腐蚀；被腐蚀；Cu片无明片无明显现象。显现象。Zn + 2H+ = Zn2+ + H2实验二实验二 将铜片和锌片用导线连接插将铜片和锌片用导线连接插入稀硫酸溶液中，观察现象并解释原因。入稀硫酸溶液中，观察现象并解释原因。 稀稀H2SO4ZnCu现象：现象：解释：解释： Zn片上有少量片上有少量气泡（气泡（H2），）， Zn片片逐渐被腐蚀；逐渐被腐蚀；Cu片片上有气泡（上有气泡（H2）。）。？实验二实验二 将铜片和锌片用导线连接插将铜片和锌片用导线连接插入稀硫酸溶液中，观察现象并解释原因。入稀硫酸溶液中，观察现象并解释原因。 稀稀H2SO4ZnCu现象：现象： Zn片上有少量片上有少量气泡（气泡（H2），）， Zn片片逐渐腐蚀；逐渐腐蚀；Cu片片上上有气泡（有气泡（H2），），电电流计指针偏转流计指针偏转。串联上一个电流计串联上一个电流计G分析与讨论分析与讨论 指针偏转，说明电路中有电流通指针偏转，说明电路中有电流通过，说明发生了电子定向移动。过，说明发生了电子定向移动。 Zn2e = Zn2+， Zn片失去的电子经导线转移到片失去的电子经导线转移到Cu片片上，上， Cu片周围的片周围的H得电子，得电子， 2H+2e = H2 二、原电池二、原电池 把这种将化学能直接转变成电能的把这种将化学能直接转变成电能的装置，称为装置，称为原电池原电池。例如：例如：Cu-Zn原电池原电池交流与讨论交流与讨论Cu-Zn原电池的正负极？原电池的正负极？ZnZn片（负极）：片（负极）：CuCu片（正极）：片（正极）：Zn2e = Zn2+2H2e = H2 总反应：总反应：Zn + 2H+ = Zn2+ + H2随堂练随堂练表示下列原电池的放电过程：表示下列原电池的放电过程： 稀稀H2SO4FeCu 稀稀HClZnCu12随堂练随堂练表示下列原电池的放电过程：表示下列原电池的放电过程： 稀稀H2SO4MgCCuSO4溶液溶液ZnC34课后思考课后思考 参考资料，思考原电池参考资料，思考原电池的形成条件？的形成条件？课堂作业课堂作业课时作业第二节第一课时课时作业第二节第一课时