2005度江苏省南京市鼓楼区九年级化学第二次模拟调研测试卷新课标

2005-2006年度江苏省南京市鼓楼区九年级化学第二次模拟调研测试本试卷分为第1卷(选择题)和第卷两部分，第卷1至4页，第卷5至8页，共80分，考试时间100分钟。本卷可能用到相对原子质量：H：1 C：12 O：16 C1：35.5 N：14 Ca：40 Mg.24S：32 Na：23查阅资料：物质的溶解性 OH Cl CO32 SO42 NO3 Ca2+ 微 溶 难 微 溶 Ba2+ 溶 溶 难 难 溶 Na+ 溶 溶 溶 溶 溶 H十 溶、挥 溶、挥 溶 溶、挥 第卷(选择题 共25分)一、选择题：以下各题，只有一个符合要求的答案。(每题1分，本题共15分)1下列物质属于纯净物的是 A车用乙醇汽油 B葡萄糖 C. 钢 D石油 2我们每天都和化学变化打交道，以下叙述中没有发生化学变化的是 A吃进的食物一段时间被消化了 B体育活动时呼吸作用增强 C. 冰箱中活性炭消除异味 D逢年过节燃放烟花爆竹3具有热固性的产分子材料是 A聚乙烯塑料 B聚氯乙烯塑料 C. 酚醛塑料 D聚丙烯塑料4人类健康的第二杀手心脑血管疾病，给人类的身心健康带来极大的危害，这类疾病患者 的体液大多数属于酸性，应经常食用碱性食物。根据下表的信息，这类患者应经常食用的食物是 食物苹果番茄牛奶豆制品pH2.43.34.04.46.36.67.47.9 A牛奶 B苹果 C豆制品 D番茄5化学氮肥可导致硝酸盐在蔬菜体内大量富集，进入人体后会还原为亚硝酸，对人体健康构成 潜在威胁。已知亚硝酸中氮元素为3价，则其化学式为电刷 AHNO BHNO2 CHNO3 DH2NO46“轻轨电车”是近年来一新兴的交通工具(如图所示)， 具有无污染的优点。当轻轨电车开动时，在轻轨电车跟架空电线的接触点上，由于高速摩擦会产生高温，因此接触点上的材料应该具有耐高温、有润滑性、不易氧化、能导电的性质。你认为该接触点上材料的选 用较为合适的是 A金刚石 B铝 C. 石墨 D铜7每到寒冷的冬天，教室窗户的玻璃上都会挂满一层“窗花”。“窗花”的形成是由于 A水分子运动停止了 B水分子的化学性质发生了变化 C. 水分子变小了 D水分子间间隔发生了变化8下列粒子在人体中起着重要的作用，其中属于阴离子的是9据中央电视台报道：山东某企业在生产“龙口粉丝”时添加化肥碳酸氢铵和氨水，以达到增白效果，但这两种物质均可转化为致癌物，这两种化肥属于 A钾肥 B氮肥 C复合肥 D磷肥10. 收藏家收藏的清末铝制艺术品，至今保存完好，该艺术品未被锈蚀的主要原因是 A铝性质稳定不易发生化学反应 B铝制艺术品中的铝很纯净C铝制艺术品一直避光保存 D铝易被氧化，但铝表面的氧化膜具有保护作用11. 下图是初中化学常见的几个实验操作，其中错误的是12山梨酸(C6H8O2)是一种安全的食品防腐剂。下列说法正确的是 A山梨酸中碳、氢、氧元素的质量比为3：4：1 B山梨酸的相对分子质量为29 C每个山梨酸分子中含有16个原子 D山梨酸中碳元素的质量分数为10.713用水作试剂，不可能区分开来的一组物质是 A生石灰、食盐、烧碱 B汽油、酒精、浓硫酸 C. 无水硫酸铜、碳酸钙、碳酸钠 D氯化钾、硝酸钠、硫酸钾14配制10的氯化钠溶液时，不会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是 A用量筒量取水时仰视读数 B配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗 C氯化钠晶体不纯 D转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出15下列图像与所述实验相符的是 ABCD向一定量锌粒中加入过量稀硫酸向一定量氯化钠饱和溶液中不断加入水向pH=2的溶液中加入碱性溶液向一定量氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中加入稀盐酸二、选择题：以下各题，有一个或二个符合要求的答案。错选、多选不给分。有二个答案的，只选一个且正确，给1分。(每题2分，本题共10分)16除去下表中各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法正确的是编号 溶液 杂质(少量)试剂 除杂操作方法 A NaCl CaCl2过量Na2CO3溶液 过滤 B KNO3 NaCl 冷却热饱和溶液，过滤 C FeSO4 CuSO4过量铝粉 过滤 D CO2 CO 点燃172004年诺贝尔化学奖授予阿龙切哈诺沃等三位科学家，以表彰他们发现了蛋白质降解。 以下有关蛋白质的说法中正确的是 A蛋白质是构成细胞的基本物质，是机体生长和修补受损组织的主要原料 B甲醛可使蛋白质发生化学变化，失去原有的生理功能 C蛋白质习惯上又被称为碳水化合物 D动物毛发(人的头发等)和植物纤维(棉花等)主要成分都是蛋白质，灼烧后都有烧焦羽毛气味 18已知钠、钾等金属在常温下可与水发生剧烈反应，如金属钠与水的反应方程式为：2Na2H2O = 2NaOH+H2，据此判断下列说法中不正确的是 A钠不能保存在水中 B将酚酞溶液滴入钠与水反应后的溶液中会变为蓝色 C. 不能用手直接拿金属钠 D在此反应中，参加反应的钠与水的质量比为1：l19下图是某物质的溶解度曲线图，关于该物质下列说法不正确的是 AA点的溶液是不饱和溶液 B50C时的溶解度大于20时的溶解度 C. 将A点溶液降温到20时将有晶体析出 DA、B两点比较，B点溶液的溶质质量分数较大20下图中“一”表示相连的物质间在一定条件下可以反应，“”表示甲在一定条件下可以转化为戊。下面四组选项中，符合右图要求的是甲乙丙丁戊AAlH2SO4NaOHCuCl2A12O3BHClZnH2SO4FeCuCl2CCCuOH2SO4O2CODNa2CO3Ca(OH)2NaOHHClCO2第卷(非选择题 共55分)三、(本题包括2小题，共10分)21. (2分)在氮气、氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫六种物质中(用化学式填空)可用做理想高能燃料，且燃烧产物不污染环境的是 ；能使带火星的木条复燃的是 ；既有可燃性又有还原性的气体化合物是 ；造成“温室效应”的是 。22(8分)请根据下表回答有关问题：(除第(2)题外，其余各小题均用序号填空)序号物质醋酸水熟石灰纯碱化学式CH3COOHH2OCa(OH)2Na2CO3 (1)表中的物质属于氧化物的是 ；属于碱的是 ；属于盐的是 ； (2)利用表中的物质作为反应物，写出符合下列要求的化学方程式。 电解水 制取氢氧化钠 (3)槟榔芋皮上含有一种碱性的物质皂角素，沾上它会使皮肤奇痒难忍。你认为可选用 下列 来涂抹止痒。 食醋(含醋酸) 熟石灰 纯碱四、(本题包括2小题，共15分)23(7分)随着经济的发展，人口的增长，水资源短缺的问题日益突出。下列资料是我国部分地区人均水量图和水资源紧缺指标表。 资料一：我国部分省市人均水量图 资料二：水资源紧缺指标表 紧缺性 极度缺水 重度缺水 中度缺水 轻度缺水 人均水量 500 5001000 10001700 17003000 (1)上面的两张图表提供的有关数据资料显示我省属于 缺水型省份。要爱护并保护水资源，一方面要防止水体污染，另一方面要 用水。 (2)某化学兴趣小组的同学对采集到的某河水水样进行分析，主要污染物有较多悬浮物，河水呈碱性，水中含较多CO32离子和有机物质(淀粉、蛋白质等)，还有大量病原体(如细菌、寄生虫等)。 简述用pH试纸测定河水酸碱度的方法 要除去水中的细小颗粒，可在水中加入 (填物质名称)作净水剂，然后静置处理。要除去水体中较多的CO32离子，并使水体呈中性，可加入的物质是(写一种) ；当水体中的有机物增加，水体溶解氧的能力会 (选填“增强”或“减弱”或“不变”)自来水厂常用氯气(C12)对自来水进行消毒杀菌，但残余的氯气对人类健康不利，故自来水厂常加入适量的活性炭以消除残余的氯气，反应时碳与氯气、水共同作用，得到盐酸(用HCl表示)和二氧化碳，请写出该反应的化学方程式 使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。家庭生活中可以用 检验某水样是硬水还是软水。24. (8分)兴趣小组的同学又分析了采集到的另一河水水样发现河水呈酸性，经过凋查发现是由于酸雨污染造成的。国家环保总局发布的(2005年中国环境状况公报)中指出：酸雨污染呈加重趋势。造成酸雨污染呈加重趋势的原因是 某同学想了解硫酸型酸雨的形成过程，进行了如下实验，请你根据他的实验宋完成下列 实验报告。实验1在燃烧匙中放入少量的硫粉，将燃烧匙放在酒精灯火焰上加热，可以观察到硫在空气中燃烧的现象是 ，然后将燃着的硫伸到充满氧气的集气瓶中，可观察到的现象是 。实验2观察硫在氧气中燃烧后的产物二氧化硫，二氧化硫有哪些物理性质? 实验3在向充满二氧化硫的集气瓶中加入13体积蒸馏水，盖上毛玻璃片，振荡后发现瓶内压强减小，取出少量该无色溶液在试管中，并滴加几滴紫色石蕊，发现紫色石蕊变红色。产生上述现象的原因是 ，其化学方程式为 。实验4用空气代替二氧化硫进行和实验3同样的操作，没有明显发现上述现象。请问实验4是否有必要?为什么? 查阅有关资料二氧化硫溶于水得到的亚硫酸能在空气中进一步氧化成硫酸。请你用自己的话总结出硫酸型酸雨的形成过程： 五、(本题包括3小题，共20分)25(6分)请结合下列装置图回答问题： (1)写出上图中带有标号仪器的名称：a ；b 。 (2)实验室制取气体时，若选A、E装置可进行(写实验名称) ，其化学方程式为 ，制二氧化碳气体的发生装置应选用 ， 选用的理由是 。 (3)做铁丝在氧气中燃烧的实验时，为防止集气瓶受热炸裂，集气瓶里需预先 。26(6分)【发现问题】研究性学习小组中的小怡在学习中发现：通常检验CO2用饱和石灰水，吸收CO2用 浓NaOH溶液。 【实验探究】在体积相同盛满CO2的两集气瓶中， 分别加入等体积的饱和石灰水和浓NaOH溶液。 实验装置和现象如图所示。请你一起参与。 【现象结论】通常用石灰水而不用NaOH溶液检验CO2的原因 ； 乙装置中的实验现象是 ，吸收CO2较多的装置是 。 【计算验证】而小怡的同学小李通过计算发现，等质量的Ca(OH)2和NaOH吸收CO2的质量是Ca(OH)2大于NaOH。因此，他认为通常吸收CO2应该用饱和石灰水。 【思考评价】请对小李的结论进行评价。 27(8分)小刚在化学实验室发现，盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末。 小刚叫来小军和小红，共同探究这种白色粉末的成分。 他们依据所学的化学知识，对这种白色粉末的成分作了如下猜想： 可能是NaOH；可能是Na2CO3；可能是NaOH与Na2CO3的混合物。 为了验证猜想，他们分别做了下面的实验。 (1)小刚取少量白色粉末，滴加稀盐酸，有气体生成。由此小刚认为白色粉末是Na2CO3。请判断小刚所得结论是否正确，并简述理由。 (2)小军取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞试液，溶液变为红色。由此小军认为 白色粉末是NaOH。请判断小军所得结论是否正确，并简述理由。 (3)小红取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加BaCl2试液，有白色沉淀产生。由此判断 白色粉末中含有 。为了验证猜想，小红继续向溶液中滴加BaCl2试液至 不再产生沉淀，然后过滤。你认为她接下来还应进行的实验是 ； 在小红所做的实验中，若把BaCl2溶液换成Ba(OH)2溶液是否可行?请简述理由。 六、(本题包括1小题，共10分) 28(10分)近年来，“非典”、“禽流感”等由病毒引起的传染病一直困扰着人类，消毒剂的选择、 利用以及相关问题的探讨与研究就成了热门话题。常见的消毒剂有：84消毒液、过氧乙酸 (CH3COOOH)溶液、双氧水溶液、醋酸(CH3COOH)溶液以下是某班同学开展研究性 学习的相关问题： (1)为了便于研究，小明计算出过氧乙酸的相对分子质量 ； (2)小白问小明：相同分子数的过氧乙酸和醋酸，所含氧原子的个数比是多少? 小明答 (3)小正想配制2的双氧水溶液，已经有4的双氧水溶液100g，所需水的质量为 ； (4)化学实验室常用3的双氧水溶液来制取氧气，反应的化学方程式为 ，3的双氧水溶液中，氢元素的质量分数为 ，当双氧水完全分解时，液体中氢元素的质量分数增加 。(最后结果保留到小数点后l位，计算过程中保留二位小数) (5)小胜用200g某醋酸溶液与足量碳酸钠反应，反应的化学方程式为 2CH3COOHNa2CO32CH3COONaH2O+CO2 并将所得气体通过足量NaOH浓溶液，测得NaOH浓溶液增重44g，请你帮他算出原醋 酸溶液的溶质质量分数(写出计算过程)。参考答案一、选择题：以下各题，只有一个符合要求的答案。(每题1分，共15分)题号1 2 3 4 5 6 7 89 10 11 12 13 14 15 答案 B C C C B C D D B D B C D D D二、不定项选择题：以下各题，有一个或二个符合要求的答案。错选、多选不给分。有二个答案的，只选一个且正确，给1分。(每题2分，本题共10分)题 号 16 17 18 19 20 答 案 B AB BD D AB三、(本题包括3小题，共10分) 21(2分，每空05分)H2 O2 CO CO2 22(6分，每空1分，方程式的条件，箭头错2处总扣05分) (1)； (2)2H2O通电 2H2O2 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH (3) 四、(本题包括2小题，共15分) 23(7分)(1)极度(05分) 节约(05分) (2)用玻璃棒蘸取河水滴在pH试纸上，然后与标准比色卡对照，读出pH(1分)。明矾(1分)、 盐酸(1分)、减弱(1分) C+2C12+2H2OCO2+4HCl(1分，不配平扣05分)肥皂水(1分) 24(8分)燃煤消耗增大或硫、氮的氧化物排放增多等。(1分) 实验门发出淡蓝色火焰。(1分) 发出蓝紫色火焰。(1分) 实验2无色，有刺激性气味的气体(答出二个点就给1分，共1分) 实验3二氧化硫溶于水呈酸性(1分) SO2+H2O = H2SO3(1分) 实验4有，因为空气中二氧化碳溶于水也呈酸性，对该实验有影响。(1分) 酸雨形成过程：硫或者含硫的物质燃烧生成二氧化硫，二氧化硫在水和空气的作用下会形 成硫酸(1分) 五、(本题包括3小题，共20分) 25(6分)(1)酒精灯(05分) 长颈漏斗(05分) 。MnO2 (2)用氯酸钾和二氧化锰加热制备氧气(1分，没写氯酸钾和二氧化锰扣05分) 2KClO3 2KCl +3O2(1分，箭头、条件错一处扣05分)； B(1分)，固体(大理石)和液体(稀盐酸)反应不需加热(1分) (3）加少量水或细沙(1分) 26(6分)现象结论：因为氢氧化钠溶液与二氧化碳反应在通常情况下没有明显的现象(1分)， 而澄清石灰水跟二氧化碳反应变浑浊，现象明显。(1分) 气球明显变大，(1分) 乙(1分)思考评价：小李计算正确(o5分)，但在通常情况下，氢氧化钠的溶解度远大于氢氧化钙的溶解度(05分)，所以用相同多的溶液，氢氧化钠溶液吸收二氧化碳要多(05分)，因此如果要吸收二氧化碳还是用氢氧化钠溶液好。(05分) 27(8分)(1)不正确(1分)，两者混合物也可(1分) (2)不正确(1分)，碳酸钠溶液也呈碱性(1分)(3)碳酸钠(1分)，向滤液中滴酚酞(或石蕊)试液(1分，其它合理答案也可，例如加CuSO4 溶液、FeCl3溶液等) 不可(1分)，生成氢氧化钠，影响对氢氧化钠的确定。(1分)六、(本题包括1小题，共10分)MnO2 28(10分)(1)76(1分) (2)3，2(1分) (3)100g(1分) (4) 2H2O2 2H2O + O2(1分，条件、箭头缺一个扣05分) 11. 0(1分) 01(1分) (5)(4分) 解：NaOH溶液增重的质量：放出CO2的质量：44g(1分) 设醋酸溶液中含醋酸的质量为x 2CH3COOH+Na2CO32CH3COONa+H2O+CO2 260 44X 4.4g (05分) X=12g (1分)醋酸溶液中溶质质量分数：12g200g100%=6(1分，算式05分，结果05分) 答；略(设、答05分)