七年级语文下册 第三单元 第13课《音乐巨人贝多芬》课件 新人教版

我将扼住命运的我将扼住命运的咽咽喉，而不会被命运所喉，而不会被命运所征征服。服。 贝多芬贝多芬 作者简介：作者简介： 何为，原名何敬业，何为，原名何敬业，1922年生于浙年生于浙江定海，历任报纸记者、报刊和电影江定海，历任报纸记者、报刊和电影文学编辑，写过诗歌、小说和散文，文学编辑，写过诗歌、小说和散文，著有著有第二次考试第二次考试织锦集织锦集等散等散文集。文集。 何为的散文，善于抓住生活中的典何为的散文，善于抓住生活中的典型事件进行深入的开掘，同时，又注型事件进行深入的开掘，同时，又注意人物和故事的生动性，有较精巧的意人物和故事的生动性，有较精巧的构思和深远的意境，语言简洁优美。构思和深远的意境，语言简洁优美。心扉心扉 门槛门槛 徒劳徒劳 流氓流氓 清晰清晰 重荷重荷 零乱不堪零乱不堪 蓬勃蓬勃 踌躇踌躇沉郁沉郁 感染感染 磐石磐石 嚣张嚣张 深邃深邃 fi kn t mng x h kn png chu ch y rn pn xio su朗读全文：朗读全文： 理清理清“客人客人”访问贝多芬的全过程，访问贝多芬的全过程，说说其间写了哪几件事？说说其间写了哪几件事？ 一、整体感知一、整体感知“客人客人”参观贝多芬的工作室参观贝多芬的工作室贝多芬和贝多芬和“客人客人”会面会面贝多芬回忆他最后一次指挥音乐会的情形贝多芬回忆他最后一次指挥音乐会的情形二、研二、研 读读 探探 究究勾画关于贝多芬的外勾画关于贝多芬的外貌描写的句子，并说说这貌描写的句子，并说说这些外表的描写反映了贝多些外表的描写反映了贝多芬怎样的内心世界。芬怎样的内心世界。两肩两肩 极宽极宽衣服衣服 陈旧不整洁陈旧不整洁手手 大而有力大而有力脸脸 愁苦和力量愁苦和力量头发头发 火一样蓬勃火一样蓬勃眼睛眼睛 深邃凝重不可逼视深邃凝重不可逼视鼻子鼻子 长而笨重长而笨重嘴嘴 紧闭紧闭下颌下颌 方形方形能挑起整个生命的重荷及命运的担子能挑起整个生命的重荷及命运的担子浪漫不拘小节，典型浪漫不拘小节，典型 艺术家艺术家性格性格弹奏出世界最美妙、最动听弹奏出世界最美妙、最动听 的音乐不朽之作的音乐不朽之作 是一位是一位刚毅、顽强刚毅、顽强善良、执着善良、执着的人，透出的人，透出坚韧无比的坚韧无比的生的意志。生的意志。形形神神兼兼备备贝多芬形象贝多芬形象 独立而骄傲，沉郁而独立而骄傲，沉郁而坚强；坚强； 严肃而善良，热爱自严肃而善良，热爱自然；然； 追求自由，献身音乐。追求自由，献身音乐。 五分钟人物速写：五分钟人物速写：选取同班同学，描写外选取同班同学，描写外貌，三五十字即可，不提及貌，三五十字即可，不提及姓名，文成朗读大家一起猜。姓名，文成朗读大家一起猜。四、走向自我，体悟反思。四、走向自我，体悟反思。 贝多芬历尽坎坷而又成就斐贝多芬历尽坎坷而又成就斐然的一生给了你怎样的启发，现然的一生给了你怎样的启发，现实生活中你还知道哪些这样的人？实生活中你还知道哪些这样的人？当你面对困难时，你会怎样做？当你面对困难时，你会怎样做？ 我的童年是伴着爷爷慈祥的爱度过的。那充满我的童年是伴着爷爷慈祥的爱度过的。那充满欢声笑语又无忧无虑的时光，永远值得我铭记。当欢声笑语又无忧无虑的时光，永远值得我铭记。当我上了高中时，爷爷生病了。在最紧张的高三，爷我上了高中时，爷爷生病了。在最紧张的高三，爷爷病情严重了，但是他不让我回家探望他，怕耽误爷病情严重了，但是他不让我回家探望他，怕耽误我的学习。学习间隙，我回过两次家，爷爷批评我我的学习。学习间隙，我回过两次家，爷爷批评我不要回来了。高考前夕，我又一次偷偷回家，当我不要回来了。高考前夕，我又一次偷偷回家，当我来到熟悉的小院，一把大锁挡住了我的去路，我茫来到熟悉的小院，一把大锁挡住了我的去路，我茫然失措的站在院子里，萧索的秋风吹散桑树的叶子，然失措的站在院子里，萧索的秋风吹散桑树的叶子，凉凉的吹到我的眼里，吹进我的心里。妈妈告诉我凉凉的吹到我的眼里，吹进我的心里。妈妈告诉我爷爷最遗憾的是等不到我考上大学的那一天。我拼爷爷最遗憾的是等不到我考上大学的那一天。我拼命学习。当我拿着大学录取通知书来到爷爷的坟前，命学习。当我拿着大学录取通知书来到爷爷的坟前，我告诉他，我完成了他的心愿，弥补了永远不能相我告诉他，我完成了他的心愿，弥补了永远不能相见的遗憾。现在，我经常想，爱是多么的伟大，伟见的遗憾。现在，我经常想，爱是多么的伟大，伟大到可以永远放弃唯一的机会，爱又是多么卑微，大到可以永远放弃唯一的机会，爱又是多么卑微，卑微到永远无法忘记。卑微到永远无法忘记。世界开始对你明亮了世界开始对你明亮了 献给风华正茂、斗志昂扬的同学们献给风华正茂、斗志昂扬的同学们 当你进入生命的春天当你进入生命的春天 世界开始对你明亮了世界开始对你明亮了 像一条铺着卵石的小溪像一条铺着卵石的小溪 吹着叶笛，摇着野花的铃吹着叶笛，摇着野花的铃 去追逐奔腾的江河去追逐奔腾的江河 童年的迷惑，天真童年的迷惑，天真 让位给勇敢的求知和探索让位给勇敢的求知和探索人生不再是一部童话人生不再是一部童话而是充满现实的酸甜苦辣而是充满现实的酸甜苦辣你会昂然地迎接这一切你会昂然地迎接这一切正如你身上的全部光彩正如你身上的全部光彩来自青春的勇气和力量来自青春的勇气和力量啊，没有人去怀疑春天的美丽啊，没有人去怀疑春天的美丽只会为春天的虚度而惋惜只会为春天的虚度而惋惜作业作业 听贝多芬的其它名曲，提高艺术素养。听贝多芬的其它名曲，提高艺术素养。 将外貌速写整理出来，写在作文本上。将外貌速写整理出来，写在作文本上。 课外阅读课外阅读 名人传名人传假如给我三天光明假如给我三天光明我的世界我的世界无声无声 无光无光 无语无语我的生活我的生活海伦凯勒自海伦凯勒自传传钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的