幼儿园优质教案：不同的车（美工）.docx

幼儿园集体活动推荐方案活动内容：不同的车主题名称：我在马路边活动领域：美工活动目标1. 尝试自己观察步骤图，探索不同汽车的制作方 法。2. 体验折折、画画、贴贴的乐趣。设计思路：这个月我们开展了我在马 路边主题。主题开展过程中， 孩子们对于车子的兴趣非常的 高。因此，根据孩子们的兴趣点， 参照学习活动上的素材点，我设 计了这次的活动。活动准备：手工纸，胶水，剪刀，蜡笔、步骤图活动重点：探索不同汽车的制作方法。活动难点： 学习观察步骤图活动流程：一、猜一猜1、呈现步骤图猜猜我们今天要折什么？你从哪里看出来 的？引导孩子关注步骤图的顺序二、变一变1. 教师在车子上画上窗户，车厢等我来变一变，你们再来猜一猜2. 教师将轮子粘贴到车子上现在看看，我们到底要做什么？三、说一说1、再来看看步骤图，你知道这些车子是怎么变出 来的吗？2、你有什么发现？引导孩子观察步骤图 重点讲解：虚线和实线的不同折法 虚线：折一折，藏进去 实线：画一画，剪一刀3、讨论：怎样可以让车子站起来要让你的车子开起来，你有什么好办法？4、做一做选一辆你喜欢的车子去变一变吧。一一幼儿操作四、欣赏交流-你没有变过的车子，如果喜欢，可以去区角 游戏里变一变价值分析观察步骤图，尝试根据步骤 图猜测折法。了解看步骤图的方 法。通过添画、黏贴，表现出车 子的基本特征。再次观察步骤图，根据步骤 图探索不同汽车的折法。了解步 骤图上虚线和实现的代表的意 思。一一与同伴分享自己制作的车 子，体验成果的喜悦。