2022年高中传染病疫情应急预案

2022年高中传染病疫情应急预案为了贯彻好传染病防治法，做好传染病的防治工作，切实保障学校师生身体健康、生命安全，学校准备“思考在前面，研究在前面，制定在前面，落实在前面”的要求，特制定传染病疫情应急预案。一、报告制度及程序l、一旦发现一个班级中有三人以上传染病(发热)或疑似传染病时，应立即向卫生室和校长室报告，由学校校长根据情况向教育局行政部门和疾控中心报告，同时这个班有传染病的学生立即回家治疗，其它学生暂不离开学校，等上级部门通知后，再作决定。（遇紧情况下一旦发现一个班级中有一人传染病(发热)或疑似传染病时，应立即向卫生室和校长室报告，由学校校长根据情况向教育局行政部门和疾控中心报告）2、学校必须在_小时内写出事件书面报告，逐级上报报告内容。报告内容：事件发生的时间、地点、传染病情况，事件的简要经过，事件发生已采取的措施和事件控制情况以及报告人、报告单位。二、应急处理指挥机构及职责洛社高级中学传染病事件应急处理指挥机构的组成及职责如下：l、总指挥：由校长_担任，视情况做出启动应急处理预案_决定。2、具体负责人：由学校_校长和_校长担任，分工负责事件的调查处理和善后等工作。3、传染病安全领导小组成员：组长：_副组长：_组员：_、年级组长、_三、具体实施一旦学校出现传染病事件，立即启动以下各职能小组，全力投入事件处理工作：1、应急指挥小组：由学校传染病安全领导小组成员组成，校长任组长。其职能主要有：(1)学校传染病安全小组成员第一时间到达现场，了解和掌握事件情况，控制局面，阻止事态发展；(2)_力量并全程指挥其他各职能小组投入工作；(3)密切配合医疗、疾控中心对传染病的处理工作，认真执行上级教育行政部门和地方党委政府的有关指示；2、医疗救援小组：由卫生室老师负责。主要职责有：(1)传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班，经医院诊断排除传染病后带上证明才能到校上课。(2)学生或教职工在校内出现传染病，要求其立即戴口罩、套，到学校医务室由卫生老师作初步检查，需转医院治疗的立即转医院。(3)学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由卫生老师或班主任老师护送去医院。(护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套。)如果是本校教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由卫生老师初步检查后，是传染病立即转市传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由卫生老师或工会主席护送去医院。(护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套)。(4)配合医院的救治工作，追踪了解病情动态（范本），随时与校长保持联系；(5)接待赶到医院的家长，并说明基本情况，做好安抚工作，防止出现情绪过_况。3、现场控制小组：由_师负责。主要职能是：(1)配合_部门进行调查，按卫生行政部门的要求采取的其他措施，把危害控制在最小范围。(2)维护现场秩序，劝离无关人员，防止发生混乱局面。在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并马上打“120”电话，送定点医院市传染病医院诊治。(3)对传染病病人所在班级教室或办公宝及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。(4)由班主任老师负责作好传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学前往探望的宣传工作。由班主任管好各自的学生，维护学校秩序。(5)尽早调查事件，掌握好事件的第一手资料。4、后勤保障小组：由_师负责。主要职能：(1)尽力做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援工作。(2)立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动，停止校内人员相互往来和与外界往来，等待_部门和市、区教育局的处理意见。(3)对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。(4)密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。(5)做好上级来人和家长的接待工作，做好后勤服务工作。5、信息资料小组：由_负责。主要职能：必要时为上级工作组现场办公，负责事件发生全过程的各种文字、图象信息资料采集，撰写书面报告，整理取证材料，作好相关数据的分类统计、分析工作，及时提供各种资料。_小时内形成完整的书面材料逐级上报。教学处、医务室