九年级上册世界史第六单元06中考试题汇编2

九年级上册世界史第六单元06中考试题汇编一、选择题1.（06沈阳中考）19世纪70年代初，人类历史上第一个工人阶级政权诞生。它为无产阶级革命提供了宝贵的经验，与这个政权有关的历史事件是A.二月革命 B.巴黎公社成立 C.十月革命 D.里昂工人运动2（06沈阳毕业考试）19世纪中期，随着工业革命的扩展，资本主义开始成为一个世界体系，一些欧美国家殊途同归，都发展了资本主义。下列国家中通过改革走上资本主义道路的是A俄国 B英国 C德国 D法国3（06长春）右图是美国发行的一张纪念币，请你仔细观察并判断图中的人物是A林肯 B威尔逊C克里孟梭 D罗斯福4、（06北京海淀）马克思主义诞生的标志是A人民宪章的发表 B共产党宣言的发表 C巴黎公社成立 D创作国际歌5、（06北京海淀）各国走上资本主义道路的方式多种多样，俄国是通过废除农奴制的改革走上资本主义道路的，签署这项法令的沙皇是A.彼得一世 B. 叶卡特琳娜二世 C亚历山大二世 D尼古拉二世6（06常德）大化改新和明治维新的共同点是A、摆脱了半殖民地的危机 B、结束了闭关锁国的状态C、加强了资产阶级统治 D、学习了他国的先进经验7（06福州）下列历史事件与重要文献的连线搭配，正确的是A美国南北战争解放黑人奴隶宣言B美国独立战争权利法案C英国资产阶级革命人权宣言 D法国大革命独立宣言8（06河北）关于国际社会主义运动的历史，下列表述正确的是A共产党宣言的发表标志着马克思主义诞生B、巴黎公社的成立标志世界上第一个社会主义国家的诞生C、十月革命的胜利标志着社会主义制度在中国确立D、中华人民共和国的成立标志着社会主义制度在中国确立9（06徐州）一百多年前，英国工人掀起规模宏大的宪章运动，当时他们的主要要求是 A争取普选权 B增加工资 C改善劳动条件 D争取八小时工作日10（06徐州）马克思说：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名”。马克思之所以这样说，是因为林肯 A巩固了北部地区工业资产阶级统治B满足了美国公民获得西部土地的愿望 C取消了种族歧视和民族压迫 D维护了国家统一，废除了黑人奴隶制度11、（06南宁）几乎在中国洋务运动兴起的同一时期，有个亚洲邻国也在进行 有关国家发展的重大变革。A农奴制改革 B大化改新 C明治维新 D宗教改革12（06江西）下列人物，对国家统一作出了突出贡献的有克伦威尔 拿破仑 林肯 华盛顿A B C D13（06南京）1861年，实行废除农奴制改革的是A意大利 B法国 C英国 D俄国14、（06连云港）下列场景能够正确反映日本明治维新时期社会现象的有近代工厂逐渐增多 土地买卖日趋频繁 新式学校发展迅速 天皇权力逐渐增大A B C D 15、（06茂名）这是两位德意志人，他们共同创立了马克思主义理论。你知道马克思主义理论诞生的标志是什么吗？A英国宪章运动爆发 B共产党宣言发表C巴黎公社成立 D俄国十月革命胜利16.（06汕头） 19世纪初，下列哪情景不会在俄国社会出现A. 工场主列宾购买了某个村庄全部农奴 B. 彼得堡的俄国人穿上了西欧短装 C. 人们在报纸上读到简化了斯拉夫文字 D. 农奴获得了人身自由17.（06汕头）“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧！无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”这一名言出自A. 人权宣言 B. 独立宣言 C. 解放黑人奴隶宣言 D. 共产党宣言18（06黄冈）19世纪中期，美国南北方矛盾无法调和，主要是围绕下列哪一问题A、奴隶制的存废问题 B、工业品进出口问题 C、是否开放国内市场问题 D、是否提高关税问题19. （06资阳）“比较”是历史学习和历史研究的一种重要方法。李强同学在比较美国独立战争和南北战争的历史影响时，列出了以下四点内容，其中惟一的相同点是A.摧毁了英国的殖民统治 B.废除了黑人奴隶制 C.推动了欧洲和拉美革命 D.有利于资本主义发展20.（06山西）美国首都华盛顿有一座宏伟的林肯纪念堂，这是为了纪念林肯A.使美国取得“二战”的胜利 B.领导了美国独立战争C.实施新政，摆脱经济危机 D.维护了国家的统一21（06株州）林肯就任美国总统后，再次重申了美国反联邦脱离法的精神，这表明南北战争中，林肯政府的首要任务是A实现国家独立 B消除种族歧视 C维护国家统一 D发展资本主义22、（06呼伦贝尔）日本明治维新和俄国1861年改革的不同之处是A、改革前都面临外敌入侵B、都是资产阶级性质的改革C、都使本国走上了资本主义发展的道路D、都保留了大量的封建残余23、（06湘潭）日本明治维新的内容包括：消除封建割据，加强中央集权创办近代企业，引进西方技术允许土地买卖，承认土地私有改革封建军制，建立近代化军队废除企业中的封建家族式统治A、 B、 C、 D、24，（06青海）使日本从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家，并摆脱了沦为半殖民地国家的命运，成为日本历史重大转折点的是 A独立战争 B明治维新 C废除农奴制 D大化改新25（06太原）发生在1836-l848年间，工人们要求取得普选权，以便有机会参与国家管理的政治运动是A英国宪章运动 B印度民族起义 C法国巴黎公杜 D俄国二月革命26.（06泰州）马克思主义理论的三个组成部分是马克思主义哲学 马克思主义政治经济学 科学社会主义 空想社会主义A. B. C. D. 二、归纳整理27.19世纪中叶，俄国、美国相继进行了资产阶级改革和革命，分别为本国资本主义发展拓宽了道路。请将下列内容前的字母符号填到相应的横线处。A.林肯 B.农奴制 C.奴隶制D.亚历山大二世 E.解放黑人奴隶宣言 28（06吉林）请列举与下列信息相对应的改革或革命。（3分）（1）对推进俄国资本主义发展意义重大的改革（2）林肯领导的维护国家统一，解放黑人奴隶的革命（3）使日本摆脱沦为半殖民地国家命运的改革29、（06庐江）请根据下列提示信息列出相对应的历史人物。（1）领导独立战争取得胜利，当选为美国第一任总统： 。（2）颁布法典，巩固了资产阶级统治： 。（3）为维护国家统一和解放黑人奴隶作出重大贡献： 。三、材料解析题30 （06北京海淀）美国是世界强国，回顾美国的发展历史回答下列问题：（1）请根据画面中的情景给图A写上名称。他们签署的这个文件对美国历史产生了什么影响？（5分）（2）哪一幅肖像是华盛顿总统？他为美国人民做出的最大贡献是什么？（5分）（3）你知道林肯总统在美国南北战争中颁布了哪些重要的法令？南北战争北方胜利有何重大历史意义？（6分）31 （06北京海淀）日本是一个擅长学习的国家，它发展历程中的两次飞跃都和虚心学习分不开。回答下列问题：（1）日本历史上的“大化改新”主要模仿的事我国哪个时期的政治和经济制度？举例说明该时期的中国在制度上有哪些创新？（6分）（2）近代日本进行了一次“明治维新”，这次改革的性质是怎样的？请列举这次改革在政治、经济、文化教育方面的措施各一项。（8分）32（06韶关）阅读下列材料：材料一：二战后，日本开始实行九年免费义务教育。1957年，日本提出政府提出科学技术振兴教育方案。1958年改革中小学课程。六十年代开始产学研相结合。材料二：二战后，日本大力从国外引进先进技术，特别是购买技术专利权。1981年日本政府提出“技术立国”的口号。材料三：1970年，日本的国民生产总值达到2042亿美元（仅次于美国），日本在世界国民生产总值和世界贸易中的比重均为6%左右。请回答：（1）材料一、 二说明了什么问题？（4分）（2）材料三表明，到20世纪70年代初，日本的经济状况怎样？（2分）33（06江西）改革与人类社会的进步相伴而生。在历史课上，老师让同学就“改革在中外历史上的作用”展开讨论。（1）以下是几位同学讨论的记录，请将其补充完整。（8分）王辉：改革是封建社会向资本主义社会过渡的一种形式。19世纪60年代，_和_都是通过这种形式走上发展资本主义道路的。李强：我同意王辉的观点。这两个国家的改革方式是一样的。都是_的改革，而且改革结果都带有一定的局限表在_。刘芳：我认为改革是资本主义发展过程中自我调节的一种手段。比如，20世纪30年代美国的_，其特点是_。张亮：改革也是殖民地半殖民地国家自强御侮的一种选择。比如中国近代的_ （2）除以上观点外，改革还有什么作用？请你参与讨论，发表你的看法并举一例加以说明。（2分）34（06青海）阅读下列材料；材料一：1858年6月林肯的演讲：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌。但我的确希望它停止分裂。”材料二：林肯代表的美国共和党1860年总统竞选的主题是：“联邦必须而且将会得到保留。”请回答；（1）从材料一中可以看出美国内战前存在的两种不同经济形式是什么？（2分）双方斗争的焦点是什么？（1分）（2）以上材料反映了林肯的什么主张？（2分）（3）美国内战中林肯政府为了扭转战局颁布了哪些法令？（2分）（4）林肯为什么会受到美国人民的尊敬？（3分）参考答案1、B.2、A 3、A 4B 5C 6D 7 A 8A 9A 10D 11C 12 B 13D 14D 15B16D 17D 18A 19D 29D 21C 22A 23C 24B 25A 26A 28（1）1861年改革（或俄国废除农奴制改革）（2）美国南北战争（或美国内战）（3）明治维新29（1）华盛顿 （2）拿破仑 （3）林肯30（1）签署独立宣言（2分）作用：宣告成立自由独立的美利坚合众国，摆脱英国的殖民统治；倡导自由、平等的民主原则，建立一个法制的社会。（3分）（2）B（1分）贡献：领导美国人民取得了国家、民族独立；开创了民主政治的先河。（4分）（3）宅地法、解放黑人奴隶宣言（2分）废除了黑人奴隶制，促进了美国资本主义经济的发展；美国国家和民族的统一得到维护。（4分）31（1）隋唐时期。（2分）三省六部制、科举制。（写出该时期其他制度也可得4分）（2）性质：资产阶级改革。（2分）措施：加强中央集权，废藩置县等；鼓励发展近代工商业，改变封建土地制度等；实行强制性义务教育。（只要回答三方面内容各一条即可得6分）学习的榜样，（他无愧于“国父”的称号等）。（本题答案依据题意，言之有理即可得4分）32（1）说明二战以后，日本政府高度重视发展教育和引进先进技术，注重把教育、科技与经济发展相结合（4分）。（学生的答案符合意思即可）（2）到20世纪70年代初，日本已成为世界经济大国。（2分）33答（1）王辉：俄国 日本（2分）李强：自上而下 保留了不少封建残余（2分）刘芳：罗斯福新政加强国家对经济的干预和指导 促进了经济的复苏，稳定了资本主义统治（3分）张亮：洋务运动或戊戌变法（1分）（2）提示：社会主义发展过程中自我调节的一种手段。如：中国的改革开放等。奴隶社会向封建社会过渡的一种形式。如：日本的大化改新等。（2分）（本问答案不唯一，只要符合题意，言之有理即可酌情给分。）34（1）北方的资本主义经济和南方的种植园经济（2分）；奴隶制度的废存问题（1分）（2）逐步废除奴隶制，维护国家统一（2分）（3）宅地法、解放黑人奴隶宣言。（2分）（4）因为他为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了重大贡献，符合人民的愿望，所以受到美国人民的尊敬。3分（4）共同点：人们生来自由，权利平等。（1分）