临汾市2018年保育员模拟考试试题试题及答案

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资源描述
临汾市2018年保育员模拟考试试题试题及答案姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。得分评卷入单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A.对幼儿隔离B.对可疑患儿应进行临时隔离C.喝生理盐水D.对可疑患儿临时放在班上2、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A.知觉性思维B.手的思维C.行动思维D.直觉行动思维3、婴幼儿()的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水4、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()A.设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设5、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()A增强体质,提高抗病能力B促进生长发育C使小儿神经精神得到发展D以上都对6、给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子7、()是幼儿园室外活动在中型设备,材料。A.小鸭拉车B.玩沙,玩水等使用的小桶,小铲等C.滑板D.呼啦圈8、餐具常用的消毒方法是()。A蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日晒D、肥皂清洗9、电击伤,下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨10、()出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。A.左侧卧B.右侧卧C.蒙头睡D.仰卧11、为避免污染,餐具应在餐前()分发。A餐前20-30分钟B、餐前1小时C、餐前2小时D、餐前30-40分钟12、下列游戏不属于创造性游戏是()。A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.教学游戏13、橡皮泥是()的玩具和材料。A.表演游戏B象征性游戏C.建筑游戏D.语言游戏14、每次使用电教设备时,保育员在()要仔细检查,发现问题及时解决。A.活动前B.活动后C.活动前,后D.活动中15、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对16、()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A.联合攀登架B.玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C.拱型圈D.转椅17、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处18、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致19、幼儿()的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性20、下列属于化学消毒法的是()。A.机械消毒B.日晒消毒C.碘酒消毒D.煮沸消毒21、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A.整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班22、()时婴幼儿排尿量增大。A.饮水量小、气温高、运动量小B.饮水量小、气温低、运动量小C.饮水量大、气温高、运动量小D.饮水量大、气温低、运动量小23、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。A、经常到野外玩B、经常洗澡C、对幼儿进行教育D、搞好环境卫生24、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以()为主。A直接指导B、间接指导C、静态指导D、动态指导25、()是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据得分评卷入填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。2、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。3、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、(),再接触健康孩子。4、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。l%的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。5、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、()、()的清洁卫生工作。6、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及(),选择教育的内容。7、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分()。8、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即()。餐具分发时间应该在餐前()分钟左右,不可(),避免()。9、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。10、幼儿园应()的安排和组织幼儿的一日生活。11、水痘发生后,患儿应马上(),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风()小时。12、缺乏维生素A可患()。13、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。14、缺乏维生素A可,患()。15、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()()。16、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。17、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。18、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡510分钟。19、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。1、()图书的消毒方法是暴晒书皮。2、()教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。3、()幼儿的正常体温为3737.5C。4、()各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。5、()只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。6、()婴幼儿一旦发生鼻出血,用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼,同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块,一般压迫510分钟即可止血。7、()从儿童时期起,就应该适当控制胆固醇的摄入量,少吃含胆固醇特别多的食物。8、()为保证消化液的浓度,饭后不要给幼儿饮水。9、常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。10、()热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。11、()爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。12、冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。13、()要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。14、()创设学前教育机构物质环境时,不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。15、()幼儿园应该进行干性扫除。得分评卷入问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、缺铁性贫血有什么症状?2、幼儿园的任务包含哪些内容?3、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响?4、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么?5、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么?得分评卷入分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、幼儿的能力主要有哪几方面组成?2、影响幼儿能力的主要因素有哪些?试题答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、B2、D3、A4、D5、D6、A7、D8、A9、D10、C11、A12、B13、C14、C15、E16、B17、B18、D19、C20、C21、A22、D23、D24、B25、C填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、日光、空气和水2、传染源、传播途径、易感人群3、答案:晒太阳、吹吹风4、答案:氯、一普通提水桶5、答案:设备、环境6、答案:知识和经验、发展水平7、答案:登记记录,上交保管8、答案:更换、2030、过早、污染9、个人10、科学、合理11、答案:隔离、312、夜盲症13、3个半14、夜盲症15、传染源,传播途径,易感人群16、一尺17、高中,幼儿保育18、1:20019、答案:渐进推测法、4020、答案:无毒、安全、牢固、耐玩判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、x2、V3、X,改:正常为36.5C37.4C4、V5、V6、V7、V8、,9、X10、,11、x12、X13、x14、V15、X问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:(1)面色苍白;(2)乏力;(3)食欲不振;(4)注意力不集中。2、答:幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。3、答:(1)周围人的关心、承认、尊重和信任;(2)个人成功的活动经历。4、答:(1)饭前10-15分钟消毒餐桌;(2)先用浸泡0.5%洗消的湿抹布擦桌面,待间隔5-8分钟后,用清水抹布再擦一遍餐桌。注意:抹布对折成长方形,擦一张桌子翻一个面,一块抹布擦2张桌面,不能一擦到底。5、参考答案:幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等,所用的时间约占幼儿在园生活时间的一半,对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点:(1)从实际出发,建立合理的生活常规。(2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。(3)日常生活活动是保教的结合,保教目标的实现,包括在日常生活活动中,切不可忽视。(4)日常生活活动中的保育与教育,需有教师与保育员的良好哦谈和,且要配合默契。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)运动和操作能力;(2)认识能力(即智力);(3)交流与沟通能力(包括语言和非语言性的交流与沟通);(4)人际关系能力(包括合作、组织和协调能力等)。此外,不少特殊才能(如音乐、绘画、舞蹈方面的才能)也是在幼儿期有所表现的。2、答:(1)遗传素质和环境的共同作用;(2)知识技能的影响;(3)兴趣和性格的作用。
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