2022年学校学生会学习部工作总结

高品质文档2022年学校学生会学习部工作总结 监管社团运作，引导社团动向，指导社团活动开展。下面是为您细心整理的学校学生会学习部工作总结。 学校学生会学习部工作总结1 一、总述 我们学习部四月份的工作主要是围绕读书节开展的，为了迎接读书节，乐观响应学校的号召，激发我院学生的读书爱好，依据我院学生的实际详细状况，我部有目的的开展了一系列有意义的读书活动。其次是一些学习部的常规工作，例如数学与土建学院的早晚自习查勤、优秀班集体的评比工作等等。 二、分述 (一)读书节活动 1.感恩于先主题演讲竞赛 这次的主题竞赛分为初赛和复赛两个部分，初赛是先经过各班的报名，在经过我部的组织筛选后，最终确定参赛人员名单进行的，一共39名同学参赛，演讲的形式是琢各个上台站立式演讲，没要求脱稿，限制时间为六分钟，经过这次竞赛，一共选出了19名表现优秀同学;决赛是在初赛结束后四天进行的，对初赛选出的19名选手，我们要求他们脱稿演讲，并把活动形式分为两个部分：四分钟的命题演讲和一分半钟的即兴演讲，活动结束后，一共评比出两个一等奖、三个二等奖和五个三等奖，两个获得一等奖的同学参与学校的竞赛。 2.读书格言征集展览 这次活动的形式，是在经过各班的组织筛选后，依据他们上交的系列读书格言，我部在进行一次筛选工作后，再交给校团委征集展览的。我院一共有21条读书格言上交到学校，详细评比工作还在进行中。 3.“读书之星”的评比 这个“读书之星”的评比是学校每年都要进行的评比活动，学校对此都特别重视。 我部工作的主要工作是宣扬、筛选、修改、整理、上交，在我部成员的乐观协作之下，我部对同学们进行有关评比“读书之星”方面的宣扬，对各班同学上交读书材料进行筛选，选出比较优秀的作品，然后对这些作品进行修改和整理，最终上交至校团委。经过这次的评比工作，数学学院、三个班级和四个寝室以及四位同学参与了校里的“院部、班级、寝室、个人”读书之星的评比，评比结果还没出来。 4.组织人员参观校里的感恩先行主题演讲竞赛 5.举办读书节的特色活动 这个活动需要说明的是：因为时间仓促，所以就把这个活动加在办公室的摄影大赛之中了。 (二) 常规工作 1.数学学院的早晚自习查寝及通报批判 2.土建学院的早晚自习查寝 3.优良学风班级的评比 以上常规工作正常有序进行。 三、心得与启示 (一).好的方面 1. 活动效果 这一系列开展的活动都是有方案、有步骤的正常进行，整体效果较好。 2. 部门成员表现 在整个活动的开展过程中，部门成员都是尽心尽责去做的，不 管遇到什么样的困难，我们都团结全都，共同协作，一起解决的，这样一来，我们不仅积累了丰富的工作阅历，而且也大大地提升了我们的急躁、乐观性和团队意识等等。 3. 活动成果 通过这些活动的开展，不仅肯定程度上激发了同学们的读书爱好，熬炼了同学们各方面的力量，而且也让我们知道了同学们的优缺点，对全院的学生有一个初步的了解。 (二)不足之处 当然，任何事情并不能做到十全十美，我们也不例外，我们做的事自然也有一些做得不好的地方，以下几点是需要我们在今后的工作中留意的，并能找到解决方法的。 1. 部门内 在“读书之星”评比之间，由于我部成员一个小小的失误，导致我院学生读书借阅量的结果迟了两天才发布。 2. 院部学生 (1)参与活动乐观性不高 从这几次开展的活动来看，参赛的人数很少是同学们参赛乐观性不高的重要表现，以下数据可以说明这个问题：感恩先行主题演讲活动初赛只有39人参与，有些班级竟无一人参与;“读书之星”的可作为评比材料无论是班级、寝室、还是个人都不是许多。 (2)学习主动性有待提高 从以下两个方面可以发觉这个问题：我们数学学院没有一个同学进入学校感恩先行主题演讲竞赛;“读书之星”评比活动中发觉读书借阅量普遍不高，个人最高的只有一百零几本，有些班级竟只有三百多本! 有问题并不行怕，至少我们已经发觉了其中存在的一些问题，那么我们接下来的工作可谓任重而道远，就是努力寻求解决这些问题的方法。只要大家齐心协力，就肯定能够走好接下来的路。 让我们向着初生的太阳，和学习部一起成长! 学校学生会学习部工作总结2 在学生会的第一份工作就是模拟聘请团的报名工作，每天早上帮忙抬桌子，帐篷，累是有一点累啊。不过更多的是欢乐啊，呵呵，为什么怎么说呢?因为我感觉仔细工作，专心去投入进去就会感到欢乐，尤其是与其他同事在合作的过程中，双方达成的默契与协作，时而不是的说笑，领导间或的鼓舞与幽默，也引起大家的欢声与笑语。其实，让我感受最深的是当天的守点，因为恰好是武汉急剧降温，被风呼咆哮啸，还夹杂这零星小雨，坐在那是真的不爽阿，不过还好，我们几个同事在一起谈天说笑，相互关怀让大家心里都感到欣慰。从这次工作中，我总结到在同事之间要相互支持与协作，个人要专心去工作，仔细进自己的责任，而领导则要体谅下属，鼓舞下属。 其实，再学生会，工作也可以看出一个人的心态，因为不同的人对待不同的工作是有不同的心态的，这就需要我们干事去调整心态了，去仔细思索了，有一句话说的好:你以什么样的心态对待生活，生活就以什么样的心态对待你。工作也是一样的，我们要的是乐观的去面对问题，解决问题。记得主席在理睬上说过:在学生会，工作，激情过后，就应当是监守与责任了。是啊，做为一名学生会成员，只要在一天就要时刻监守自己的岗位。 随着时间的推移，我也对学生会的工作有力进一步的了解与参加，与上上周参加生活部的查晚归与查课，这些工作都是各部门合作完成的，没有哪一项是一个部门独自完成的没，首先我感觉的是各部门应当相互了解与支持，因为没有哪一个部门可以独自完成自己部门的工作，这就需要合作了，而合作是把工作做到尽善尽美的基础。干事之间也是一样的。我第一次查晚归的工作是我们部长罗仁荣带我去的，我们部长真的挺不错的，她可以与她的干事打成一片啊，在我看来挺平易近人，挺和善的，我还有一个部长杨雪也特殊优秀啊，反正都很好了。 再查的时候，首先做到的就应当是礼貌，因为没有一个人喜爱别人在自己的宿舍随任凭便进出，其次，就应当是仔细了，再点宿舍人的名字时有可念错，难免会有点唬好意思啊，其中确定会有个别同学不协作，这也就看我们干事的应变水平了啊我们要友好的说明状况，问有什么没有作到位和需要改正的地方，争取进一步完善工作质量，当然大部分同学是协作的。 当然我首先是一名学生，然后再是一名学生干部，在我完成自己学习的同时，我应当完成我的工作任务，当然，这些都是我个人的一些心得而已，并不完全是对的，但至少从我的角度是这样看的啊。然后我盼望主席团的支配工作应当留意一些细节工作，有点预见性，同时盼望在例会上给干事一些发言的机会。 学校学生会学习部工作总结3 在这个劳碌、成长、收获的季节里，在学习部各个成员的努力下，我们学习部和这个季节一样，在劳碌的同时，也收获了成长，积累了阅历，一路走来，我们学习部硕果累累。 我们学习部为了让同学们在消遣中学习，进行了一系列活动促进大家的乐观性，以下是我们学习部四月份总结。 一.我们学习部为促进大家的学习乐趣，协作校学习部进行了校辩论赛，在各场辩论赛中我们的赛手都是应变自如，在与各个系的辩论赛中我们取得了优异的成果，我们在初赛上取得了三连冠的优异成果，并且“杀”进了副赛，这样的成果为我们系取得了很好的荣誉。下一步我们会再接再励，为复赛做预备，取得更优异的成果。 二.我们学习部还收取了各班的教学信息状况反馈表，各班状况表现很好，盼望连续保持，并上交了学校。我们将连续努力做好本职工作。 三.在学习部内部管理组织上，部长常常和我们一起沟通。介绍一些我们不懂的地方，并很好的教我们如何做好工作，在哪些细节里应当留意什么，在哪些地方我们应当连续发扬，大家常常沟通换取意见等等。在这里我学到许多课本上没有的学问。 当然在这个月里，我们也有做的不足的地方。在组织协调上我们应当加强与其他部门的沟通与合作，在以后的工作里体现我们的整体性。或许经过更长的时间我们会解决这个问题。做的更好。 最终，用一句话总结这个月的工作就是，有付出，信任也有收获。 学校学生会学习部工作总结4 转瞬间担当学习部部长一职已经一年了。学习部是学生会的一个重要部门，在担当部长职务的这一年里，我始终本着以“一切为了同学，为了一切同学，为了同学一切”的宗旨为同学们服务，并随时总结阅历，吸取工作中的教训，准时作了相应的改进。在本学期除了严格根据学校、学院的规章制度及相关要求开展日常工作之外，还胜利举办了多次学生活动，并取得了优异的成果。 一、日常工作： 1、负责每天上课的考勤工作,定期向辅导员汇报出勤状况,准时向迟到或旷课、次数较多的学生发出警告,并督促其改正。 2、召开各班学习委员会议。让大家畅所欲言，把自己对学习的想法、问题、困难和其它好的意见表达出来，针对同学们学习中遇到的各种问题、疑难予以仔细细致的解释、解答。对各种困难，我们能解决的，我们会乐观主动帮忙解决;我们不能解决的，我们会向系领导反映，以求得最好的解决方法，从而关心大家端正学习态度，树立学习目标，增加学习的自信念。 二、内部建设 1、学习部内部例会。学习部一贯坚持学习部内部例会制度。每两周日晚八点在3406召开。内容涉及每个成员各自安排的任务的进展状况，有什么问题或困难，以及活动结束后的总结，包括成果和不足，对不足的改进等方面。对提出的问题全体成员集思广益，争取把工作做得更好，把最好的服务献给大家。 2、培育干事 本学期的重点的是培育干事，为下一届学生会培育优秀的人才，因此，本学期把工作重心放在干事的培育上。从以前的“部长做，干事学”到“部长引导，干事做”再到“干事独立完成，部长监督”。如此一来，学习部干事经过上个学期的培训熬炼，到这个学期的实践培育，干事的力量得到了很大的提高。 三、举办的活动 为丰富高校生活，活跃校内文化气氛，提高同学们的学习热忱，树立我院乐观向上的学习风尚。本学期学习部活动总结如下： 1、我和你 心连心 共建和谐校内”演讲竞赛 为了协作“春之华”校内文化节活动，活跃校内气氛。丰富同学们的课余文化生活，熬炼学生的口才表达力量，增进各民族之间的团结和友情。马克思主义学院将举办由马克思主义学院团总支学生会主办，学习部承办的“我和你 心连心 共建和谐校内”演讲竞赛。 2、办“身边的好人好事征文”、“雷锋之花开遍校内”系列活动展板 3月团总支学生会开展了“雷锋之花开遍校内”系列活动，学习部就这些活动的征文、照片做了两个展板。 3、帮助教学办老师组织开展“素养训练”系列讲座 为提高我院学生思想道德素养，加强与改进我院学生思想训练工作。我院于4月中旬到5月末开展了“素养训练”系列讲座，我部帮助教学办老师，组织开展这一系列讲座。 4、毕业生阅历沟通会 为了让在校学生了解学习、就业、考研以及考老师资格证中的点点滴滴，消退在校学生的种种困惑，我院于20xx年x月x日晚7点30分在民族学院第三教学大楼3406教室召开了毕业生阅历沟通会。由柏宇航，丹曲，杨力源，贡李华四位优秀毕业生主讲。通过与四位即将毕业的学长们沟通，信任同学们肯定可以明确自身目标，看清前进方向，吸取学长们在学习工作中的成败阅历，从各个方面磨练自己，进展自己，度过充实而又有意义的高校生活，为走向毕业走向社会做好乐观预备。 5、第三届师范生教学技能竞赛 为进一步提高我院师范生的专业技能，培育具有高综合素养、高竞争力的训练工，学习部开展了第三届师范生教学技能竞赛。本次活动为师范生和有志走上老师岗位的同学构建学习和沟通的平台开展师范生技能竞赛，旨在提高同学们的专业素养和教学技能。 6、办诚信考试的展板 诚恳守信是中华民族的传统美德，也是当代高校生基本的道德行为准则。考试作弊不仅是对自己力量的否定和蔑视，对晓庄优良学风的亵渎，更是对民族传统美德的践踏。面对近年来充满在社会上弄虚作假的不良风气，我们更应当成为“立诚信根基创优良考风树道德新风”的先锋模范。 四、不足之处 举办的活动虽然总体来说还算胜利，但其中也有许多的不足之处。主要表现策划书和写材料上面，许多细节问题没有全面思索，工作也没有准时向老师汇报。在以后的工作中我们会坚决杜绝这一点以便更好的宏大家服务。 四、感谢 对本部举办的各项活动，首先感谢系领导老师的关心与支持。同时对乐观参与活动的班级及学习委员致谢。感谢同学们的关心和热忱参加，同时对任评委的老师致以深深的谢意。也对支持本部工作的办公室、体育部、宣扬部、文礼部致以真诚的谢意。以后的工作还盼望兄弟部的大力支持，更好的开展工作和活动。 学校学生会学习部工作总结5 随着期末接近，管理学院学生会20xx20xx学年的各项工作也已接近尾声。学习部作为管院学生会的重要分支机构，一年来在院团委和学生会主席团的领导下，在学习部各位部长委员的齐心努力下，在其他各兄弟部门的大力支持下，各项工作顺当进行，部门建设进一步完善，人员素养进一步提高，但是由于时间精力和组织成员个人力量等各方面因素的制约，学习部本学年的各项工作中依旧存在诸多问题。现将学习部本学年工作总结如下，以期服务于学习部今后进展： 一.全年工作概况 (一).工作开展 1.xx级新生入学之初，为活跃文化氛围彰显管院特色，我部举办了“管理学院第二节专业辩论赛”，活动分为海选初赛复赛和决赛。经过一个月的角逐，涌现出营销国贸等优秀代表队及一大批优秀辩手。 2.院辩论队的组建与培训。在新生辩论赛的基础上，以大一优秀辩手为主体组建了院辩论队。随后，邀请历届优秀辩手对院队进行各种形式的培训，并在随后与生命电信设艺等学院辩论队进行了友情赛以增加沟通熬炼队伍。 3.“挑战杯”创业方案大赛协办工作。在校团委的统一支配下，帮助校科协举办了“挑战杯”高校生创业方案大赛，在为期半年多的竞赛中我部负责管理学院参赛的组织宣扬、报名、团队组建、协调沟通等工作。 4.xx级学生英语四级模拟考试。xx年xx月，举办了旨在提高我院大二学生英语四级备考热忱服务于英语四级考试的“英语四级模拟考试”活动，受到全都好评。 5.图书推举活动。今年4月，由学习部委员自主策划实施的图书推举活动正式开头，通过在学生会会议室开设专栏推举图书并定期更新以提高人文，提倡组织文化。 6.组织院辩论队参与第六届“至博杯”高校生辩论赛。 7.“大四临别赠言”活动。由委员提出创意，并由委员策划组织实施。将在近期开展。 8.帮助其他部门开展大型活动。在校内红歌会校运动会风筝节和各类体育竞赛中，学习部根据统一支配乐观投入到帮助工作中。 (二).部门建设 1.圆满完成纳新。新生入学初，在统一支配下开展纳新，共汲取新委员13人。男生3人，女生xx人，组建了组织基础。 2.建立完善部门例会制度，在学生会的统一要求下建立了学习部的例会制度，每两周进行一次学习部例会，时间为隔周的周三晚七点半，并进行具体的会议记录。 3.建立委员考评制度，以评分制为主要形式建立了委员考核表，(随后被秘书处制定的考核制度取代)。 (三).人员进展 1.从公文书写开头培育委员工作力量。学习部每项活动的策划总结均有委员参加撰写，并由部长指导完善，是委员公文书写力量有长足进步。 2.以辩论赛为契机培育主持人。管院辩论赛主持人均由学习部委员担当，旨在为管院学生会建立相关人才储备。 3.学生会干部培育。在中后期的学习部工作中渐渐的涌现出一批责任心强、工作热忱高、工作力量强的委员，我们予以重点培育，以期更好地为管院学生会储备干部人才。 二.全年工作反思 回顾学习部全年工作，基本上完成了期初的工作方案和总体的目标要求，部分工作中有不少亮点和好的工作思想方法。但总体来看依旧存在许多突出的问题有待解决。谨列举如下： (一).工作开展方面 1.活动内容单一，过多精力集中于辩论赛。 纵观本年度学习部工作，真正谈得上品质和影响力的只有辩论赛，其他活动则或因精力不足，或因时间不够，或因重视不够在数量和质量上皆差强人意。这一点已成学习部工作的硬伤，亟待解决。 2.活动缺乏创意，没能“走出去”。 今年学习部的主要活动大多是承袭上届的活动，虽在其基础上有所改进但也只是“炒好了冷饭”。创新活动内容“烹出新的美味佳肴”仍是当务之急。此外各项活动影响力还数于有限，没能与其他院系甚至校外组织产生必要沟通。 3.部门观念浓重，部门间协调困难。 委员对自己部门工作乐观参加仔细对待，但对其他部门主要负责的工作却缺乏乐观性和责任感。其主要缘由还是来自各部门干部的“门户之见”。这种“门户之见”稍有外露便会转变委员的工作观念。从而加重各部门之间的工作协调难度和不信任感。这一点不仅在学习不消失其他部门也普遍存在。 4.对其他部门工作缺少了解和熟悉。 在校内红歌会中学习部曾负责后台组织工作，但因对工作缺乏了解曾手忙脚乱屡出差错;在运动会中学习部负责筛选和上报稿件，但因没有相关阅历，筛选过细导致送交稿件数量较少?各部门之间缺少应有了解已经成为影响各部门之间协作质量的重要瓶颈，应予以足够重视。 (二).部门建设方面 1.委员性别和专业结构不合理。 纳新时没有充分考虑到委员性别和专业分部的问题，致使男委员只有三人，而且委员多集中在会计和国贸两个专业，给随后的工作带来了许多困难。 2.例会制度实施不到位，例会效率不够高。 在每学期后期，随着部门工作削减例会次数也被大量压缩，原有的例会制度在肯定程度上被破坏，这必定在肯定程度上降低了部门的分散力。另一方面虽然每次例会前我们都做了相对仔细的预备，但部分例会的议事效率仍有待提高。 3.委员考评制度没有真正落实。 委员考评制度对于提高委员分散力和工作乐观性、规范委员行为具有不行替代的作用，但之所以没有真正实行一方面是因为制度本身可实施性太差，另一方面是因为部门干部缺少足够的重视和实践的胆魄。 4.没能建立起组织文化，没能有效地激发委员的工作热忱。我们始终试图在学习部建立一种虚心谨慎、踏实进取的文化氛围，虽然从委员的作风来看取得了肯定成效，但最终没能形成相应的组织文化。第二学期，随着委员工作热忱的下降部门风气开头有了浮躁的苗头，组织分散力进一步下降，而作为部长，我们没有准时有效的解决这一问题重新激发委员工作热忱。 (三).人员进展方面 1.对委员的“重点培育”过于盲目。 毋庸讳言，人才培育的重点就是为下一届学生会培育学生干部。然而就学习部自身而言，选择培育对象过于盲目。起初仅凭部分委员在某件事情中不错的表现就将其列为培育对象，难免有失片面，以至于后期难以确定重点培育对象。给学习部今后进展带来了一些不必要的风险。 2.许多方案中的委员培训方案未能实施。 后期的一系列要求委员发挥自主工作力量的活动已经告知我们，委员的全面培育极其关键，而我们恰恰没有做好这一点。 3.第二学期在发挥委员自主工作力量方面依旧有欠缺。对部分活动过问太细，限制了委员发挥的余地。在辩论队负责人等工作支配上有没有充分考虑委员力量特点，总体上也没有形成重点培育的局面。 三.部门进展设想 通过在学习部一年的工作、思索和总结，对学习部以后的进展提出以下设想，盼望有助于下一届学习部的更好进展和管院学生会的蒸蒸日上。 1.寻求学习部工作、职能的精确定位，从观念上摒弃因循守旧。学习部精确的工作职能应从学生会整体和学院的大环境着眼、充分借鉴其他学院学习部优秀阅历来进行定位和思索。以往以辩论赛为中心、附带开展其它活动的工作定位已经曝露出巨大不足，必需另辟蹊径。下学年学习部工作可尝试从宣扬国学、文学等方面查找切入点。循序渐进的实现职能重新定位。此外培育演讲、主持方面的人才也应成为学习部的重要工作目标。 2.从组织文化入手，建立“部门精神”。建设有“魂”的学习部。一个组织单位无论大小，都应当具有一种在组织内被普遍认同的并被成员主动用以规范自己行为的价值标准、行为风格、为事态度和精神状态。这种组织精神将会对激励委员工作乐观性、提高工作效率、增加部门分散力起到巨大的作用。本学年学习部上到部长下到委员，始终体现一种虚心、踏实、严谨、负责的工作作风，这对学习部本学年工作起到了巨大的推动作用。然而这种良好的氛围却没有在第二学期得到很好的维持和深化。下学年学习部应从纳新开头，通过例会、私下沟通、部门联谊等一系列沟通途径从委员踏进学习部起就努力去灌输一种符合长远进展要求的部门精神。只有建设有“魂”的学习部才能谈得上后续的一切工作。 3.从自身做起，从部长做起，摒弃门户之见，充分利用学生会整体资源。 部门观念过重、部门间缺少真正意义上的协作、难以形成合力，已经成为减弱本学年管院学生会工作力量的一个重要缘由。对其他部活动漠不关怀、部长护犊子、等这些现象将是学生会进展的巨大隐患。解决这一问题必需从各个部门入手。从学习部讲，首先要从部长入手，毋庸置疑，委员的部门观念、单扫门前雪的作风来自部长。部长一贯都是一边说着“管院是一家”一边说着“这事是咱部的那事是别的部的”。试想这样怎能让管院学生会各部形成合力?部门间的协作肯定不是你干多我干少的计较，缺少了其他部门，任何一个部门都只能一事无成，所以部长必需把摒弃部门隔阂作为一项重要工作来做，从委员进入学习部起给委员做好榜样。宁要学生会整体合格的螺丝钉，也不要学习部桀骜的发动机。 4.选人、育人、留人、用人。 这句话是从校学生会办公室看到的，现在处处都在强调以人为本，而就学习部本身而言做得并不够，首先是对委员的敬重不够，办活动确定时间从来没有仔细考慢委员诉求，支配任务也只是强硬下达，不在乎委员感受，更不要说间或对委员颐指气使，甚至无端指责，不能在感情上感召委员、分散委员，我们谈何留人、用人? 其次是对委员的培育不够，部门战斗力不是由部长的力量打算的，反而是取决于委员的工作表现。一方面只有提高委员力量才能提高整个部门的工作质量。另一方面，只有使委员切实感受到自身的进步才能激发他们的工作乐观性。无论是学生会整体还是学习部这个小分支，仆人永久都是委员，近百名委员永久大于十几个部长和五个主席! 回顾学习部整年工作，感慨万千。既有骄傲之处也有圆满之事。真理总是在实践总结中发觉的，而进步总是在反思改进中产生的。在此总结管理学院学生会学习部20xx20xx学年度工作，谨盼望总结阅历，发觉问题，找出方法，助管院学生会蒸蒸日上。 优质文档17