陕西省千阳县红山中学七年级语文下册 第28课华南虎导学案 人教版

精品语文资料 精品资料华南虎【学习目标】1掌握文中的生字词。2理解诗中重点语句的含义。3理解“华南虎”的象征意义【重点难点】反复朗读诗歌，理解“华南虎”的象征意义，感悟诗的语句。【知识链接】作者简介：牛汉，原名史成汉，1923年生，山西定襄县人。40年代开始诗歌创作，是“七月诗派”的重要成员。1955年由于受胡风事件的牵连，遭到两年的拘捕囚禁。“文革”期间，又被关入“牛棚”，从事强制性劳动。70年代初，创作了不少诗歌作品，其中比较著名的有华南虎悼念一棵枫树半棵树等。已出版诗集彩色的生活祖国爱与歌温泉海上蝴蝶及自选集蚯蚓和羽毛等。【自主预习】1给加点字注音呵斥 抽搐 叽喳 钢锯沟壑 恍惚 咆哮 胆怯2给多音字注音组词角（ ）爪（ ）栅（ ）血（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）我要提问： 【合作探究】阅读下面的诗句，完成练习。我终于明白我羞愧地离开了动物园，恍惚之中听见一声石破天惊的咆哮，有一个不的灵魂掠过我的头顶腾空而去，我看见了火焰似的 和火焰似的眼睛，还有巨大而破碎的滴血的趾爪1注音咆哮（ ）（ ） 掠（ ） 趾（ ）2依照拼音写出汉字。不（ ） （ ）（ ）3解释词语。石破天惊： 4.“我看见了火焰似的斑纹和火焰似的眼睛”中这只是在描写华南虎斑纹和眼睛的颜色吗？ 5.“我”为什么会“羞愧”地离开？ 4结合全文体会“我终于明白”中“我”明白了什么？ 5.诗人笔下的这只老虎具有什么样的个性？试从课文中找出有关诗句加以说明。 6通过本段的意思，谈一谈诗中蕴含了诗人怎样的思想感情？ 【当堂训练】1华南虎这首诗写于1973年，那是个正处于_时期的特殊时代，于是“华南虎”的形象就被赋予了_的深层含义。2给下列加粗字注音铁栅栏（ ） 抽搐（ ） 和着鲜血（ ）3解释下列词语斑斓：恍惚：安详：4笼中的虎为什么“背对”着观众，对他们的“砸、呵斥、劝诱”“一概不理”？ 【拓展延伸】第三段诗的结尾说：“哦，老虎，笼中的老虎，你是梦见了苍苍莽莽的山林吗？是屈辱的心灵在抽搐吗？”请你假设自己就是那只华南虎，用一二百字描写一下它当时的心理活动（它回想着什么，愤恨些什么，向往些什么）？ 反 思：