一年级数学月考反思

一年级数学月考反思娄庄学校一、根据学生答卷情况分析1计算題:失分较为严重包括前几名的学生也有丢分的，这个现象应避免 问学生总是说马虎F不认真瞅为还是基础知识J基本方法拿握的不扎实2、两种情况的几何题：有不少同学总是忽略其中的一种情况，平时上课老师强调了做练习题也总结了结果考试时还是岀错了在这方面应该让学生养成及 时复习,及时整理及时改错的习惯j不少学生只忙于完成当天作业,存在疑问的题目或较难的题目只限于能听懂就行，不去深入研究独立思考， 有些难题老师 讲解时明白，但过些时间就忘了，因此作为教师今后我会给予学生改错的时， 和 整理的时间，并及时检查改错的情况。3、旋转出了 8 分的题：我们老师认为是送分的题，结果大部分同学失分较严重， 试卷发了我问原因，有的同学说看错了方向，有的说图画对了读错了点的坐标， 还有的说没有仔细读题理解错了。 总之，说明我平时对学生基础知识的掌握要求 还有点偏低，导致学生的基础知识掌握的不够扎实。4、最后一题圆的有关计算：这道题对学生来说难度较大，学生还不会把较难的题如何来分解，如何分析易找到做题的突破口，此题失分较多，今后在这方面如 何教学生分析题还要多讲解，讲解仔细些。二、存在的问题1、学生对学过的知识掌握不扎实，前学后忘。2、对部分学习成绩好的学生的监管力度不够，放松了对他们的学习要求，以为 他们什么都会，其实不然3、老师对学生的了解，检查不够 4、有少部分同学态度不够踏实，总想着玩。三、改进措施1、注重基础知识，基本技能的教学，抓好课堂，提高课堂教学效率。2、注意知识的归纳和总结，做到一课一小结，一章一小结。3、合理调整教学内容，及时进行查缺补漏。4、做好补困工作，减少负积累。5、平时培养学生锻炼自己、强迫自己养成细致认真的习惯，把课堂学习放在学 习的中心地位。6、及时找学生谈心交流，多给学生鼓励，让每一位学生更有信心，相信自己能 学得更好。 总之，在今后的教学过程中要以学生为重点，重在引导学生学会学 习，让学生能乐学、好学、采取有针对性的补救措施，提高学生的基础知识和基 本技能，加强对学生课后学习和练习的监管和督促力度， 加强学生分析问题的能 力，培养其创新思维能力，为今后的教学打好基础