《权利与义务》导学案

第十三课 在社区中生活第1课时 权利与义务武宣县思灵初级中学 覃燕来一、学习目标1.了解权利与义务的具体内涵。2.理解社区生活中自己的权利与义务。3.如何营造祥和安宁的社区生活环境。4.学习重点：认识权利与义务的辩证关系。权利义务区别联系【理清线索】 二、自主学习1.走进社区，我们不仅对社区的人和事进行了_观察_、_分析_和_研究_，对社区有了深切的关注和感受，更重要的是作为社区的成员，我们要_融入社区_，_参与社区公共生活_，并且从中学会如何_行使权力_、_履行义务_，逐步培养了_热爱社区_、_服务社区_、_奉献社区_和_建设社区_的公民素质.2.正确_认识和行使_我们的权利，_尊重_他人的权利，_履行_自己的义务，学会_正确处理_权利与义务的关系，是我们参与社区生活必备的素质3.权利与义务的内涵是什么？权利：依法行使的权力和享受的利益；义务：法律规定、道德规范等要求应尽的责任。4.如何营造祥和安宁的社区生活环境？在社区生活中，人们既有共同的利益，也有不同的利益，有时甚至发生利益冲突。只有妥善处理权利和义务的关系，个人利益、局部利益和整体利益的关系，自身利益和他人利益的关系，才能化解矛盾、解决矛盾，营造祥和安宁的社区生活环境。三、合作探究1各小组组长组织本组成员展开讨论,解决“问题生成”中的疑问。2各小组通过下列活动探究问题,并以各种形式展示。活动一 “曙光小区”案例分析欧阳杰住在曙光小区。该小区有三个专职保安负责小区保卫工作，小区定期向住户收取治安管理费。小区有专门的车库，但离他家比较远，他家的自行车一般都停放在楼下或楼道上。最近半年，他家连续失窃了三辆自行车，全家人十分懊恼。一天，当小区管理人员来他家收取保安费时，他的爸爸认为小区没有尽到治安保卫的责任，拒绝支付这笔费用。1.欧阳杰一家和小区管理部门的权利和义务分别是什么？欧阳杰一家的权利：可以在小区内停放自行车；义务：必须将自行车停放在规定的车库内。小区管理部门的权利：收取治安管理费用；义务：看管停在小区内的车辆。2.欧阳杰一家、小区保安及小区管理部门应该承担什么样的后果？欧阳杰一家承担的后果是：失窃了三辆自行车；小区保安承担的后果是：得不到小区成员的信任，并会得到相应的惩罚；小区管理部门承担的后果是：小区成员拒绝交治安管理非。3.思考，在小区生活过程中，我们有哪些权利和义务？权利：知情权、财产权、选举权、提议权等等。义务：遵守小区规则制度、及时交物业费、爱护小区环境卫生等等。活动二 探究分析 社区生活中，有时会有很多不愉快的事情发生。如：有些人深夜打麻将；有些人在楼道中乱放东西，影响通行；有些人乱扔垃圾，影响社区环境卫生为此，在我们的社区生活中，要制定许多的公约或规则，以规范社区成员的行为。在我们生活的小区中，有哪些规则呢？违背或缺乏这些规则会有哪些后果？规则违背或缺乏这些规则的后果四、巩固提升1.生活在社区里，作为社区的一员，我们既有权利也有义务。下列属于没有正确处理好权利和义务关系的行为是（C ）A.小红家按时交小区管理费B.小杨一家在居民楼下摆一个早点摊，收摊后还小区美丽的环境C.举办家庭舞会至深夜，把音响声音开得很大D.晾衣种花，不让水滴下2.下列对权利理解正确的是（B ）权利是依法行使的权力 权利是法律规定的责任 权利是依法享受的利益 权利是道德规范要求应尽的责任A. B. C. D.3.有的同学可能对自己生活的社区不甚了解，或者了解不全面、不深入；有的同学对于社区的人和事缺乏深切的感受和体验；有的甚至没有了解和关心社区的意识和心愿，出现这样的情况，我们要认识到（C ）A.我们的身份、任务和责任决定了我们不必感受社区B.社区和社区生活是大人们的事，与我们无关C.作为社区成员，我们有权利也有责任关注我们的社区和社区中的人和事D.作为社区成员，我们还是学生、未成年人，只需要关注社区中发生的大事就行了4.怎样正确处理社区生活中的权利和义务的关系？答：正确认识和行使我们的权利，尊重他人的权利，履行自己的义务；妥善处理权利与义务的关系，个人利益、局部利益与整体利益的关系，自身利益和他人利益的关系；遵守社区规则，按照规则办事，这是每个社区成员应尽的义务。五、小结反思：由学生小结本节课所学知识，谈谈课堂收获、体会。