有关幼儿园训练教学工作总结集合五篇

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有关幼儿园训练教学工作总结集合五篇幼儿园训练教学工作总结 篇1 时间疾驰,转瞬间一个学期就过去了。回想这个学期发生的一切,让我有许多感慨,也做了如下的总结。 一、训练教学工作 1、仔细备课,提前做好备课工作 备课是确保训练活动能顺当完成的前提。我们每次备课前都会先争论,确保目标的全都性。每次教案都会仔细写,做到目标明确、条理清楚。 2、细致、仔细地做好每一个孩子的观看记录 这学期的观看记录要求是每周一篇,于是不论在何时都会仔细地观看孩子,把孩子发生的点滴都牢.在心中。 二、环境创设 环境是为训练教学活动服务的。依据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,为节约纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参加到其中,让他们动手去制作。同时我和苏老师还依据课堂要求制作大量的教具。 三、组织各种对孩子们身心有益的活动 1、画展竞赛 这是这个学期的第一项大活动。从选择画展的素材、到画展的编排、以及材料的选用,我们都做了具体的策划。为了搞好这个画展,我们一次次地在一起看碟子,共同商讨怎样才能做得更好。苏老师发扬吃苦耐劳在先的风格,观察什么事情不说就干,从来不管自己是副班还是主班,一样的干。这些都让我特别的感动。 2、六一舞蹈的评比 为了迎接六一儿童节的开放活动,我们单位举办了大型的六一文艺汇演,这就要求每个孩子都有参与的机会。于是,我和苏老师两人从买碟到选材,都下了很大的功夫,为了让孩子们能更好的表现自己的才能,我们经过多方面的考核,终天找到了适合孩子们的舞蹈。经过一段时间的排练,孩子们终天在六一文艺汇演取得了很好的成果。 四、卫生保健和常规训练 平常除了忙于教学工作,还留意保教协作,孩子们的常规培育。我们在每一个环节都做了相应的分工,确保孩子们时时在老师的视线内,并提示淘气的孩子要遵守老师的规定,所以我们的常规虽然说不是很好,但是也不差。 五、平安工作 平安工作是幼儿园工作的重中之重,所以来不得半点轻视,于是利用每周的搞卫生时间对本班来次全面的担心全隐患检查,发觉问题准时上报,可以我们自己解决的,就自己解决,不能的就让修理人员来解决,我们的目的就是为孩子们创设平安舒适的生活环境。同时利用课堂,我和苏老师还对孩子进行平安训练,训练孩子并教给孩子们正确的自我爱护的方法和力量。 六、养成阅读的好习惯 由于现在是大班下学期了,所以幼小连接很重要,所以在本学期里,我让幼儿们从家里带来图书,让孩子们养成读书的好习惯。每次接近放学,我都会抽出20分钟的时间,让孩子们在宁静的课室里,仔细而宁静地读各种各样的图书。几个月下来,孩子们都养成了爱读书的好习惯。 七、家长工作 幼儿园训练是一个复杂的训练,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于开展各项工作是否顺当也显的特别重要。 在我们班老师与家长的关系处理的特别好,我的秘诀就是把年轻的家长当作兄妹、年长的当作长辈,我们敬重了她们,到处为他们着想,家长也就会特别支持我们的工作了,比如这次六一文艺汇演,我原来不想让家长破费额外的再买一套衣服了,但是家长看了彩排以后自己觉得人家班都有衣服自己班没有,就心理不平衡,对我说:“我们也买衣服吧,老师!没有衣服会影响我们的整体效果的,你看孩子们表演的多好。”我就开玩笑的说:“说的轻松,现在买来得及吗?没有车,也没有钱呀”谁知这个家长说我给你找车,那个家长说我身上带的有钱,就这样我们在彩排刚刚结束做好服装的支配。这些都让人好感动,假如说同事之间的相互协作和支持我开展工作的源泉的话,那么家长对我们的协作和支持就是我开展工作的动力。 转瞬本学期的工作在繁忙中结束了,我信任我们这个班集体将会以蓬勃的朝气、昂扬的锐气迎接明天,由于我们的每一位教职员工都在用同样的敬业精神以及其全部的细心、耐烦和越来越高的职业素养培育着可爱的孩子们。 幼儿园训练教学工作总结 篇2 时间过得真快!一转瞬,一年又快结束了。回想过去,xx年,对我们*幼儿园来说,是进展的一年,是进步的一年,也是成长的一年。 对于每一个特别儿童,我们老师,都细心的呵护着,耐烦的训练着,仔细的训练着 在这一年里,有的孩子来了,有的孩子离开了,也有的孩子去正常上学去了。 在这一年里,我们有许多的心酸,也很许多的无奈,但的,是收获,是孩子们的进步,是我们老师的转变与进步。收获,其实,。 xx年,我们的特别儿童,始终保持在70个左右,孩子最多的时候,是78个,是今年的暑假,由于有正常上学的孩子回来补习。对于我们的孩子,我们是专心在训练与呵护。 孩子们的进步与转变,是我们最大的收获,孩子们的成长,是我们最大的成就感。只有孩子们进步了,我们,才收获了。只有孩子们的进展好了,才能体现我们老师的价值与成就。 xx年,我们的孩子中,磊磊,已经改变很大了,成长特别的快,不论是理解力、表达力量、交往力量还是学习力量,他都有了长足的进步。和正常孩子相比,虽然还有差距,但是,这个差距,已经随着时间的推移,在一每天缩小了。珹珹的进步,也是很大的了。霖霖,现在三岁5个月,说话,人际交往,都已经有很大的改善了,学习力量,也出来了。要知道,他来我们幼儿园,还不到一年,孩子的进步之大,真的太不行思议了!平平的进步与转变,也是让人惊喜的,还有 忠忠,是我们曾经特别头疼的孩子,那一段时间,我们是那么的担忧他,真的,怕拉他不回来。他的自残,真的是太厉害了!最终,还是在我们的坚持下,他有了长足的进步。期间,虽然也有小的波动和反弹,但是,现在的忠忠,表现,已经比较好了。合作性好多了,也不那么小气了,最关键的是,他的理解力提高了许多,自控力好多了。学习方面,也有进步,真的,这些,都是由于我们不放弃! 是的,只要我们不放弃,孩子就有盼望! 是的,孩子们在进步,这些,是值得我们骄傲的。 让我们最快乐的,还是小恩和锦林的进步和转变,这两个孩子,曾经是我特别头疼的,尤其是小恩,起初,我真的觉得,他是属于没有盼望的孩子了。但是,在我们的坚持与努力下,现在的小恩,已经似换了一个了!各个方面都在进步、在转变! 说起这些,我们都很快乐,很兴奋,也很骄傲,但是,我们的心里,也有一些困惑,有无助,也有无奈。 另外一个小锦林,却让我们头疼不已。他的语言,始终没有实质性的进步和转变,力量,是在一每天提高,但是,这些进步,和其他孩子比起来,还是太小了。林林的问题,主要是他的识别力量太差,学习力量不好,这导致了他的理解力提高不快,从而影响他的观看、仿照、思维力量的提高。后者又挺直影响孩子理解力的提高,于是,就形成了恶性循环。 幼儿园训练教学工作总结 篇3 一学期即将结束,回顾本学期幼儿园孩子、老师的改变,我感到欣慰与骄傲,由于我看到了老师在不断的进步、天真可爱的孩子每天都在欢乐、美好的成长。 在中学领导的正确指导、支持、关心下,我园老师齐心协作,依据36岁儿童进展指南,围绕园里各项训练教学的工作要点,结合本园实际状况,实行各种训练形式、方法、手段,以实际进展水平开展了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步,现将总结如下: 一、合理支配和细心组织幼儿一日活动,促进幼儿全面进展 为了更好地促进幼儿的全面进展,我园加强了对幼儿一日活动的合理支配和组织方面的管理,确保了幼儿的全面进展。 1、合理支配幼儿的一日活动,并充分保证幼儿每天有2小时的户外活动时间,使幼儿能充分接收阳完的照耀,同时留意调动幼儿参加活动的主动性,使幼儿得到较好的进展。 2、依据适应性进展课程的理念,仔细实践新课程,进一步促进了幼儿获得更多的进展。依据36儿童进展指南的理念,我园在实践和用法新课程的过程中,注意老师、幼儿、家长共同获得进展。一是以主题活动的形式开展训练教学活动;二是发动、引导家长走进我们的课程,老师、幼儿、家长共同探究与主题相关的学问、阅历、信息正逐步得到关注与参加;三是注意主题训练环境的创设,每一个主题都有老师与幼儿共同布置的主题墙、活动展版、信息资料、材料展现等,这种共享进一步扩大了老师、幼儿、家长的信息量、学问面;四是重视给幼儿供应丰富的资料、材料,使幼儿在实践操作中获得学问、阅历。 3、注意活动内容的多样性、爱好性。一是开展丰富多彩的幼儿体育活动:开展踢毽子、跳竹竿、踢球、拍球、跳绳、等晨间体育活动、户外体育活动;开展幼儿体育运动会、操节竞赛等幼儿体育竞赛活动。二是进行各种丰富多彩的家长开放日活动,并发挥活动的训练价值,创设一种师幼、家长互动的氛围,让幼儿在活动中得到熬炼、学习,感受幼儿园生活的欢乐。设计亲子嬉戏等,让幼儿在开心的活动获得了更多进展的机会。四是主动组织好活动区活动,使幼儿在各种活动区获得更多嬉戏的机会,获得更好的进展。 三、依据本园实际开展教研活动,以教研促保教质量的提高 1、从本园实际动身,结合课改,做到课改与教研相互促进。组织各种教研活动,选取每个年龄班其中的一个主题,组织学习、探讨,并突出训练教学活动目标,确定、重点和难点的分析与解决,进行了相关的学习、研讨,围绕科学、体育、美术、音乐进行了全园性的训练教学活动设计与组织竞赛,活动后又进行了评析。老师们通过参与教研活动,都获得了不同程度的提高。 2、开展幼儿语言训练讨论,促进幼儿语言的更好进展。围绕幼儿语言的进展,我园在幼儿语言进展方面进行了相关的学习和探讨:一是进行了进展幼儿语言的途径、幼儿一日生活中的语言训练、幼儿语言嬉戏、幼儿语言在各个领域的渗透等的学习、探讨和实践。二是组织了一些相关的幼儿活动,如幼儿讲故事竞赛、看图讲故事竞赛、极力实现一般话成为校内语言等。通过我们的探讨和实践,幼儿语言得到了进一步的进展。 3、开展环保训练讨论,使环保意识从小深化幼儿的意识里。使幼儿的环保意识得到进一步的增加。 四、提高幼儿的自理力量,使幼儿身心健康成长 进餐方面:对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程中多留意,从不爱吃到少吃,最终到爱吃,使幼儿身体健康得到了良好的进展; 盥洗方面:幼儿便后洗手总是要老师提示才能做到,后来我们采纳只要有幼儿入厕出来后,就请他伸出小手来,让值日生闻一闻,谁的小手最香?通过这个活动也使幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯; 整理衣着方面:本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培育,由于这学期要面临冬天的来临,而幼儿有很多人不会也不情愿主动整理好自己的裤子,总是随便一提,小肚皮总是露在外面,针对这一问题,我们在十月份就开头对幼儿进行这个方面的培育,首先我们从树立小榜样开头,把几个衣着整齐的小伴侣请上来,请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的,并为这几个小伴侣带上小红花,使其他幼儿从艳羡到仿照,其次老师在幼儿大小便后或随机检查、提示幼儿的小肚皮是不是露出来了,时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索,经过这三个月的不断培育,有一大部分幼儿不用老师的提示而做到,并且我们在进行这个方面的培育的同时也得到了家长的大力协作和支持,使幼儿得到不断的进步。 时间飞逝,天真可爱的小伴侣又长大一岁了。中心幼儿园的老师和小伴侣以及家长已形成了团结、互助、关怀、爱惜的家庭氛围,在这学期里我们有成果也有不足,更可喜的是我们在中学领导的指导关心下,更新了训练理念,完成了园内外的各项任务,并受到了领导及同行的好评,但也存在着肯定的不足,来期我们将连续发挥我们的优势,查找并克服存在的不足,充分挖掘家长资源,使幼儿在欢乐的训练中健康地进展。 幼儿园训练教学工作总结 篇4 一年的工作即将结束,回顾一年来,在思想政治、业务潜力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。现将一年来德、能、勤、绩总结一下,为今后的工作开展奠定良好的基础。 一、政治思想方面 我加强素养训练理论学习,更新自己的训练观念,树立育人为本的思想。同时加强训练法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,仔细履行岗位职责,关怀、爱惜每一位幼儿,严格遵守校内的规章制度。 二、保教工作 (一)扎实抓好训练教学工作 工作中虚心向从事幼儿训练阅历丰富的老师学习,观摩其他老师上课,专心参与园本教研活动,以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感爱好的事物和问题,制定出切实可行的月方案、周方案,并仔细组织好半日活动。在活动中,能恰当地选取和用法教具,重视教学资料的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以嬉戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的训练实践进行反思,找出问题的症结,改善训练的方式、策略等,收到了必需的效果。 一年以来,依据幼儿的年龄特点,将品德训练贯穿于教学活动中。围绕传统美德训练,开展了欢乐小帮手、有礼貌的猪宝宝、白米饭、别人的东西我不拿、我的一家等多次主题活动,培育幼儿良好的行为习惯和礼貌礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、可怕、乱扔果皮纸屑等,转成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子此刻变得有礼貌了,情愿主动与人打招呼了。 (二)全身心的投入,保教结合,喜爱敬重理解幼儿 本年度我担当小班副班主任,三位老师轮番当保育员。这个班有28个小伴侣而且年龄还很小,还很不懂事。别说自理潜力了,就连一点的纪律概念都没有。针对这一状况,我们三位老师共同协商,把班的纪律及独立潜力一齐抓、同时抓。经过努力,我们班小伴侣能够说进步很快,家长反映也不错。独立潜力方面:我们坚持正面训练,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,转变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定,欣赏和鼓舞,使幼儿能够更有信念,更专心地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮忙,以提高幼儿的独立潜力,并准时与家长沟通,争取家长协作。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我实行的是准时分析缘由,该批判的批判,并赐予适度的训练,引导幼儿养成良好的行为习惯,渐渐的做到遵守纪律。 在我们的努力下,幼儿开头喜爱上幼儿园了,喜爱与小伴侣一齐上课、做嬉戏了,也牢固了很多好伴侣。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活独立潜力。在教学方面,幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高,个性是念儿歌、听故事、唱歌等方面,有了很好的成果。幼儿在身心开心的气氛中,生长也个性好,出勤率较高。 在保育方面,我能专心主动地协作班主任搞好工作,保证幼儿活动室、午睡室干净、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培育幼儿良好的卫生习惯,爱惜环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐烦料理着孩子的日常生活。 (三)家园工作 家园联系是保证。在工作中,我常常与家长持续联系,了解幼儿家庭训练环境,透过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,准时与家长沟通孩子在园的学习和生活状况,反馈孩子在家的信息,使家长与老师之间相互沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的训练措施,共同促进孩子的成长。 三、钻研业务,悉心育人 作为一名老师不仅仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和潜力。为了提高自身素养,在工作之余,我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息准时摘录下来,不断为自己充电。同时向有阅历的老师请教,干中学、学中干,不断积累阅历,使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园赛课活动中,荣获三等奖,得到了领导和同事们的确定。在双凤桥街道教办室举办的幼儿老师自制教(玩)具竞赛中,荣获三等奖。 四、熟悉不足,努力进步 透过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高。但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的一年里连续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。 幼儿园训练教学工作总结 篇5 改善而又劳碌的保教工作立刻就接近尾声了,回顾半年来的教学工作,既有收获也有不足,现在做以如下总结: 一、本学期,我园依据旗训练局的工作方案,将重点放在保教人员的基本素养提高与新纲要实施上,进一步提高查巴奇民族幼儿园训练质量,我们做了以下工作: 1、规范训练教学工作和日常管理工作 为了进一步规范幼儿园训练教学工作,本学期加强了对老师的业务工作检查和教职工的签字制度,通过老师业务必查项目与随机抽查项目紧结合,使广阔老师在备课、日常教学活动的组织户外活动、特色训练、家长工作等方面养成了肯定的常规,形成了良好的训练教学秩序。 2、主动开展教研活动,提高老师业务水平 本学期,教研活动的开展紧紧围绕师资培训与幼儿园工作条例进行。在师资培训方面,我们实行了集体有组织地开展业务练兵和个人自学幼教理论相结合的方式,我园间周进行业务学习,学习新纲要学习国十条,指定学有专长老师每周按教学方案对老师乐曲弹奏进行检查,其次是自修笔记,要求广阔老师有针对性地学习并结合先进阅历谈体会。与此同时,我园还开展了老师简笔画练习,活动的开展,激发了广阔老师工作主动性,培育了自信念。 3、学习新纲要转变训练思想 我园依据区训练局的要求,组织老师进行研讨活动,以纲要为依据,将纲要的内容与本园的教学实际相结合,并依据纲要的划分的五大领域,组织老师对健康领域、语言领域、.领域、科学领域、艺术领域的教材内容进行学习。通过一学期的主动摸索,老师的相宜引导来设计、组织活动。 为了丰富幼儿的在园生活,20xx年10月份,我园举办了幼儿故事会活动,这次活动的组织与开展,受到幼儿与家长的欢迎与好评。广阔教职工通过筹备、组织活动进一步熬炼了组织协调力量。 二、总结一学期的工作,我们取得了一些成果与进步, 1、日常训练教学管理工作要持之以恒地进行,形成肯定常规之后,仍需严加管理,发觉问题准时督促加以改进。 2、在老师中要讲师德,树正气,树立良好的老师形象,并加大宣扬力度,从而形成良好的精神环境。 3、编排了一套幼儿手铃操。 4、9月24日进行了一次教研教改活动,全体老师主动参与听课、评课,取得了良好的效果。 5、在9月29日全旗其次届幼儿老师教研活动评比中我园一名老师获得二等奖。 三、一学期来,幼儿园的教学工作仍存在着很多不足,我们将在下一学期的工作中进一步改进提高。 1、教研队伍不稳定,整体素养较低。 2、教研工作的开展仍处在浮浅阶段。 3、区角活动开展不扎实、有效。 4、幼儿体能训练比较单一。 5、礼仪训练有待进一步加强。
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