《环境生物学》实验教学大纲

环境生物学课程实验教学大纲适用对象环境科学专业 实验学时18学时 一、实验教学任务和目的本课程为学科基础课，是环境科学的一个重要分支学科。环境科学的其它所有分支学科都需要在了解、评价环境质量及其变化趋势的基础上，才能进行各项研究和制定有关的法规。本课程是环境工程专业人才必须掌握的一门十分重要的专业知识，在今后的专业工作中经常运用，其中的许多知识为其它专业课程（如环境质量评价等）的学习奠定了基础。通过本课程的学习，使学生对环境监测的过程有一个全面的了解，掌握环境监测必须具备的相关技术，确保监测数据如实地反映环境质量，并对环境质量做出确切的评价。二、实验教学基本要求 本实验课程要求学生掌握环境生物学相关实验的基本技能，掌握采样及样品预处理技术，进一步加深对环境污染的生物效应和环境污染的生物净化的理解。同时培养学生实事求是的科学态度，实验动手能力和分析问题解决问题的能力。三、实验教学内容 掌握种子毒性实验、废水中总大肠菌群、污染物对植物叶子的毒性实验的测定方法。实验一种子发芽毒性实验1、实验目的和要求通过本实验把握环境生物学实验操作的基本规程及要求，通过本实验掌握测定环境污染对植物有效性的方法，理解测定污染物对种子发芽产生毒性的基本原理，掌握实验操作程序和步骤，能够独立进行实验数据计算和处理，并对结果进行分析。2、实验内容给发芽的种子施加污染物分析测定对种子产生的毒性。3、实验仪器无。4、实验学时4学时实验二医院废水中总大肠菌群的测定1、实验目的和要求通过本实验学会测定医院废水中总大肠菌群的方法，通过本实验把握无菌操作的基本规程，掌握水中总大肠菌群测定的基本原理，利用相关仪器根据既定的步骤测定水中的总大肠菌群。2、实验内容利用多管发酵法测定医院废水中总大肠菌群。3、实验仪器高压蒸汽灭菌器、恒温培养箱、冰箱、生物显微镜4、实验学时4学时实验三电厂废气对植物叶子的急性毒性实验1、实验目的和要求通过本实验进一步掌握急性毒性实验的操作方法，通过本实验掌握在污染物的植物有效性中对污染特征的分析判定方法，理解污染物对植物的急性毒性实验的原理。2、实验内容测定污染物对植物叶子的急性毒性实验。3、实验仪器显微镜。4、实验学时4学时实验四二氧化硫对植物叶子气孔影响的比较观察1、实验目的和要求通过本实验验证植物对污染物的反映机制，通过本实验夯实细心、严谨从事实验工作的优良作风，通过本实验熟悉自行设计实验来验证问题或理论的方法，理解相关植物生理学的原理。掌握测定实验操作的步骤，根据观察结果比较分析细微的差别。2、实验内容利用二氧化硫检测植物对污染物的反应状况。3、实验仪器显微镜。4、实验学时4学时实验五温度对鱼类呼吸速率的影响1、实验目的和要求通过对变温动物呼吸速率随温度变化规律的观察，验证范霍夫定律。了解鱼类的呼吸与水温的关系。2、实验内容观察随着水温的提高对鱼类呼吸的影响。3、实验仪器溶氧仪。4、实验学时2学时四、实验项目与学时分配实验项目与学时分配表序号实验项目名称学时实验要求实验类型主要仪器1种子发芽毒性实验4必做综合性实验2医院废水中总大肠菌群的测定4必做设计性实验高压蒸汽灭菌器、恒温培养箱、冰箱、生物显微镜3电厂废气对植物叶子的急性毒性实验4必做设计性实验显微镜4二氧化硫对植物叶子气孔影响的比较观察4必做设计性实验显微镜5温度对鱼类呼吸速率的影响2必做设计性实验溶氧仪五、实验考核办法与成绩评定 本门实验课程考核成绩占课程总成绩的30，考核分实验预习、实验过程操作、实验报告和实验技能等四个方面，其成绩计算为预习实验占10%、实验过程操作占25、实验报告占25、实验技能考核（或考试）占40。凡考核不及格者，应参加补考或重修。六、实验教材及参考书1、实验教材自编。2、参考书（1）环境生物学实验技术与方法，南京大学出版社，1998 （2）生化实验方法和技术，高教出版社，2001七、说明本课程必须安排在无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、环境化学和环境微生物等课程之后。