2013-2014下期七年级语文第二次月考题及答案

文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 七年级下语文月考模拟试卷一、语言积累与运用1、选出加点字的注音全部正确的一项是（ ）（3分）A.枯瘠(j) 丰腴(y) 对峙(z) 忍俊不禁(jn)B.憩息(q) 蹇劣(jin) 猥鄙(wi) 不胜其烦(shng)C.引吭(kng) 窥伺(ku) 岑寂(cn) 蹑手蹑脚(ni)D.分娩(wn) 翌日(y) 恫吓(h) 络绎不绝(y)2、下列词语有错别字的的一项是（ ）（3分） A.腼腆羞怯 怡然自得 慷慨厚道 不可磨灭 B.无地自容 轻举妄动 相题并论 滂沱大雨 C.引经据典 怒不可遏 不解之缘 大名鼎鼎 D.爱不释手 肃然起敬 青黄不接 如饥似渴3、下面句子中加点的成语运用准确的一项是（ ）（3分）A.桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工。B.同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。C.谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。D.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看了。4、下列各句中有语病的一项是（ ）（3分）A.切实减轻中小学生过重的学业负担，是能否实施素质教育的关键。B.要唱好一首歌，必须理解歌词的意思，这个理解的过程需要文化底蕴。C.经过大家的共同努力，我们出色地完成了整理班级网页的任务。D.惠州市能够成功创建教育强市是全市人民努力的结果。5、默写（每空1分，共8分） ，泣涕零如雨。_，塞土燕脂凝夜紫。陋室铭中与“世人莫小池中水，浅处无妨有蛟龙”意思相近的句子：_ _，_。王湾的次北固山下中富有生活哲理，诗中表明新事物脱胎于旧事物之中，旧事物中孕育着新事物的句子是_，_。(9)从听觉和视觉的角度描写惊心动魄的战斗的场面的句子是 ， 。（李贺雁门太守行）（10）同样是咏秋，刘禹锡的秋词“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。”热情讴歌了秋天的美好，而马致远的天净沙秋思以一句“ ”抒尽了天涯游子的凄苦愁楚。（马致远天净沙）（11）描写陋室环境的句子是 ， 。（刘禹锡陋室铭）6、语言运用（4分）据柳州日报报道：一位八旬的老人被子女遗弃在某乡镇卫生院，无人照料。其实老人有四位子女。卫生院也曾多次了解老人子女，希望他们承担起照料老人的义务，但他们都以各种理由拒绝，甚至说：“又不是我一个人的老人。”作为学生，面对上面材料（注意说话对象，语言得体，易于对方接受）面对遗弃父亲的子女，你会对他们说：“_”。（2分）阅读下面的文字，补写一个与横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。有首歌叫好大一棵树，我想，老师是一棵树，一棵青青的树，他在我们幼小的心灵里埋下了种子；我想， 是一棵树，一棵 的树，他 。（2分）2、 阅读理解（50分）（一）好好活着就是爱（10分） （李晓）21年前的3月26日凌晨，一个年轻男人躺在了山海关的铁轨上，一辆呼啸而来的火车碾轧过他的身体。那天，正好是他25岁生日。这个男人，就是写过面朝大海，春暖花开的海子。然而这个叫做查海生的孩子，他在另一个世界不会知道，在他生日那天早晨，母亲已经在乡下的炊烟中熬好了一锅红米粥，以这种传统的方式为在北京的儿子默默祝福。在那个雨水淅沥的乡村三月，这个叫做查海生的男人的骨灰，被送回了母亲居住的乡村，就在房门前300多米的松树林边，垒起了一座土坟。从此，母亲的视线一天也没有离开过儿子的土坟。陪同儿子入眠的，是她的灵魂。在21年乡下的风雨声里，母亲为她的儿子海生哭坏了眼睛。海生15岁便考进了北京大学，一个村子沸腾了，整个县城轰动了，母亲挨家挨户发放她深夜蒸好的白糕。这个儿子毕业以后，在北京成了一位诗人。第一次去北京，看见儿子留那么长的头发，母亲只是笑眯眯地说：“海生，去剪了吧！”母亲走的那天，这位贫困的诗人找人借了300元钱，执意揣进了母亲的包里。母亲的那个包，装了家里的50个鸡蛋，母亲在乡下为儿子养了一群小鸡。经过了几天几夜的火车颠簸，到了北京，居然一个也没有破。母亲一直把装着鸡蛋的布包搂在怀里，因为她相信，儿子每吃下一个鸡蛋，他苍白的脸色就会多一丝红润。儿子塞给她的那300元钱，听说至今还在80岁的母亲的怀里揣着。母亲说，等她去世以后，用儿子的这300元钱送她上路，就够了。海子自杀后，很多人惊呼，这是一颗彗星的陨落。然而，在母亲的眼睛里，根本没有彗星，只有连着她心房的一个生命。一个国家，可以失去一位诗人；而一个母亲，根本不能失去孩子。海子，他把最悲痛的一首诗，没有写进他歌颂的土地里，而是嵌进了一个母亲疼痛的血脉里、心房中。所以，我总觉得，在春天里怀念这样一位诗人，其实对母亲来说，更像一种剜肉剔骨的酷刑。浩瀚无际的天空对广袤无垠的大地，如何表达深沉的爱意与温柔的呢喃？我以为，那是密集的、轻盈的雨水与雨丝。那么，一个孩子对母亲如何表达最深的爱呢？我想，答案只有一个：好好活着，就是对母亲的爱。1、 简要概括本文记叙的主要内容。 答： 2、 文章第两段能否删去？请简要说明理由。 答： 3、 分析文中画线句所表达的感情。 答： 4、 整理通过本文所要表达的主旨是什么？ 答： （二）阅读下面选文，完成后面各小题。（7分）李时珍与本草纲目我国明朝的李时珍(15181593)，是世界上伟大的药学家。他的名著本草纲目，记载药物1892种，附方11096则，先后被译成英、法、俄、德、日、拉丁等10余种文字，成为国际一致推崇和引用的主要药典。这部巨著不仅对医药，而且对生物、矿物和化学也作出了重要贡献。李时珍的学术见解是高超的，他的分类方法符合现代的科学原则。该书于1596年问世，比瑞典植物学家林奈的自然系统要早一个多世纪。李时珍所以能取得如此巨大的成就，固然由于他批判地总结了前人的成果，“搜罗百氏”，旁征博引，参考八百余家；更主要的，还在于他忠心为百姓服务的精神。他认识到这项工作对百姓有利，因而用了近30年的时间，三次改写，才最后成书。在写作过程中，他不辞辛苦，深入实际，“访采四方”，先后到河南、江西、江苏、安徽等地，收集标本与药材。他治学态度严谨，一丝不苟。例如，为了证实前人所说“穿山甲诱蚁而食”，便亲自动手，解剖穿山甲，结论是：“腹内脏腑俱全，而胃独大，常吐舌，诱蚁食之，曾剖其胃，约蚁升许也。”李时珍写蕲蛇传，也是一个有益的故事。他父亲李言闻，研究了蕲州的特产艾叶，写成了蕲艾传，他读后很受启发，便决心写一本蕲蛇传。开始他只是从蛇贩子那里观察白花蛇，有人告诉他，这不是真正的蕲州蛇，真蕲蛇“其走如飞，牙利而毒”，人被咬后会迅速致死，是当时皇帝指定进贡的制药珍品。“不入虎穴，焉得虎子”，李时珍不顾危险，几次爬上龙峰山去观察蕲蛇，目睹了它吃石南藤及被捕情形，了解了它的形体与习性上的特点，终于写出了很有特色的蕲蛇传。李时珍很重视这种研究方法，认为这样可以“一一采视，颇得其真”。1.本文运用的说明顺序是 。（1分）2.第段中画线句子运用的说明方法有 、 。（2分）3.请分析下列句子中加点词语的表达作用。这部巨著不仅对医药，而且对生物、矿物和化学也作出了重要贡献。（1分）答： 李时珍不顾危险，终于写出了很有特色的蕲蛇传。（1分）答： 4.解释第段中“不入虎穴，焉得虎子”的含义，并说说它体现了李时珍的什么精神?答： （2分）（三）阅读下面文言文，按要求回答1115 题。（17分）爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 11.解释下面句中加点的词。(6分) 可爱者甚蕃 濯清涟而不妖 香远益清 亭亭净植 陶后鲜有闻 宜乎众矣 12.用现代汉语翻译下面句子。(4分) 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。译文： 菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？译文： 13整理从 、 、 等方面描写莲花的超凡脱俗，赋予莲君子般的美好品格。(3分)14短文以莲为托物言志的对象，表现了整理 、 的生活态度。(2分) 15.短文赞扬莲花“出淤泥而不染”的高贵品质，实则是整理思想情怀的抒发，可现实生活中，有人却认为“近朱者赤，近墨者黑”，对这两种观点，你是怎样看待的？请简述理由。（2分）答： 饮酒（5分）结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。17、“悠然见南山”中的“悠然”一词写出了诗人怎样的心境？（2分） 。18、能否把“悠然见南山”中的“见”字改为“望”字？为什么？（3分） 语文月考模拟试题参考答案一、1、B2、B3、C4、A 6言之有理即可。（注意说话对象，语言得体，易于对方接受）父亲是一棵树，一棵高大的树，他在我们稚嫩的肩膀上撑起了绿荫。母亲是一棵树，一棵婆娑的树，她在我们纯真的世界里播下了希望（一）1、本文主要记叙海子自杀后母亲承受的痛苦。 2、不能删；这两段是插叙，这两段内容表现的是当年海子曾让母亲特别骄傲过，突出了海子在母亲心中不可或缺的位置。 3、这句话用比喻的修辞，形象地表达了整理深深的痛惜之情。作为一个伟大的诗人，他那么早地结束生命，给母亲的内心留下了无法愈合的创伤。 4、本文通过海子自杀后他母亲承受的巨大痛苦，表达了整理希望每一个孩子都珍惜生命、为母亲着想的思想感情。或者：好好活着，就是对母亲的爱二）1.逻辑顺序 2.作比较、列数字 3.(1)突出了本草纲目的影响之广，贡献之大。(2)突出了李时珍完成蕲蛇传的艰辛过程。4.比喻不历艰险，就不能获得成功，表现了李时珍科学求实、献身事业的精神。（三）11、多 洗涤 更加 竖立 少 当然 12、(莲)从淤积的污泥里长出来却不受沾染，在清水里洗涤过，却不显得妖媚。(2分。划线处各1分)对于菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？(2分。划线处各1分)13、不慕名利、洁身自好 （各1分）14、略（提示：针对某一种观点或将两者结合起来谈均可，但必须扣住“人与环境”的关系）5 / 5