班级工作计划班级特色活动计划范文

班级特色活动计划范文 通过特色班级的创建，提升校园的文化品位，增强班级凝聚力， 提高学生自我管理能力， 促进学生良好习惯的养成。 以下是为你精心 整理的关于班级特色活动计划范文的内容，希望你喜欢。 班级特色活动计划范文 （一 ）活动主题：行礼仪规范风，做文明小学生活动目的： 动员全体学生从我做起， 从小事做起， 学习礼仪规范， 践行文明知识，做文明礼仪的小先锋，做爱德、求真的实小人，培养 人格魅力。活动内容：1 礼仪知识大淘宝知是行之首，只有了解了什么是文明礼仪， 才能做文明礼仪的人。 所以，我们要充分利用晨会、班会时间，向学生进行正规的文明礼仪 知识的宣传和讲解。在综合实践活动课或黑板报上进行 称谓礼仪、 问候礼仪、餐桌礼仪、待客礼仪、做客礼仪、穿着礼仪、行走礼仪、 尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪、集会礼仪、购物礼仪、赛场礼仪、 网络礼仪、假日旅游礼仪 等一系列礼仪知识的学习。利用课外活动 深入开展日常规范指导，大力推行礼仪之风，让礼仪知识深入人心。2、礼仪知识大练兵 在礼仪儿歌大擂台、礼仪知识竞赛、向不文明行为告别、出礼 仪小报、礼仪小队手拉手 等活动的大练兵中，使学生们学以致用， 真正将文明之风落实到行动之中，成为尊敬师长、孝敬父母、团结同学、诚实守信、服务他人的文明实小人。3、礼仪知识大比评通过评比 礼仪标兵、歌颂身边的礼仪事迹、 成立礼仪侦察组 ， 推荐 礼仪形象大使 等方式，激励、鼓舞学生将文明之风进行到 底。 活动过程分四步：第一步：1、发动宣传，在教室一角进行 行礼仪规范风，做文明实小人 的宣誓和签名。2、进行称谓礼仪、 问候礼仪、餐桌礼仪、待客礼仪、做客礼仪、 穿着礼仪、行走礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪、集会礼仪、 购物礼仪、赛场礼仪、网络礼仪、假日旅游礼仪 等一系列礼仪知识 的学习。3、进行一次礼仪知识竞赛。第二步：1、成立礼仪侦察组 ，记录、纠正班级中的不文明行为。2、收集班中十大不文明现象，并举行仪式向它们告别。3、与低年级小朋友结成礼仪对子，针对 用餐礼仪 进行现场指 导。第三步：1、开展 礼仪儿歌大擂台 活动。2、收集讲文明礼仪的典型例子，出好一期黑板报。3、制作精美的礼仪小报，进行校内宣传。第四步：1、发放 礼仪 储蓄卡，评比礼仪之星，推荐礼仪形象大使。2、看一场电影或参观博物馆，注意在公共场所的礼仪。3、到各公交车站点进行文明乘车宣传。4、活动阶段总结，颁发奖项证书。班级特色活动计划范文 （二 ）一、 学习篇1. 黄金搭档制度： 活动背景：相当一部分同学有认真学习的想 法，但落实到行动上存在诸多困难。 活动目的：为营造良好的学习 氛围，塑造优良的学风，备战期末考试、四六级考试，特举办此次活 动。活动内容： 1，早自习和日常上课考勤，搭档实行连坐制，如任 一人违纪两人受到相同的处罚 ;2，晚上 7:00-9:00 搭档相约去自修室自习，互相监督。具体操作： 1，活动负责：班长和团支书组成总负责处兼投诉处 学习委员和各寝室长组成学风督察小组，负责督促各同学的学风问 题。2，考勤制度：各组搭档原始分十分，早自习迟到、早退扣 1 分， 旷课扣 2 分;日常上课迟到、早退扣 2 分，旷课扣 3 分。月末由学分 督察小组评比出最佳搭档三对给予一定物质奖励， 最差搭档三对进行 口头批评。活动周期：一般为考前两个月，具体操作视情况而定活动特色：搭档两人从学习到生活全面搭档，由女同学任组长，寝室长控制 本寝室组长，班长控制 4 个寝室长，因此全班的学风便控制在班长手 里。 活动口号：男生要主动，女生要负责。男同学要主动邀请女同 学去自习，女同学要全面负责男同学的学习考核，具体内容由小组成员自行商定。 活动效果：经过一段时间的实行后，班级学风有了很大的改观，基本 每晚全班同学都能按时自习，考勤率大幅上升，缺课、迟到现象基本 绝迹。而且班级凝聚力达到一个崭新的高度，和谐氛围空前强烈。总结与反思：成功之处： 1，有女同学控制男同学效果显著，尤 其是同时实行连坐制度， 对于一些平时不服从班级制度的男同学取得 了很好的效果。2，搭档制度从学习到生活的覆盖，对改善班级凝聚力有很好的 作用，通过此种活动加强了同学间的竞争， 更改善了男女之间的关系， 整个班级的和谐产生了长远影响。不足之处：要细化评比内容，制定统一的学习目标，形成有方向 性、目的性的竞争。二、 课外活动篇1， 男女混双羽毛球公开赛 活动意义：为了促进本班同学之间 的交流，进一步加深男女同学之间的情谊， 营造和谐融洽的集体氛围， 增强班级的凝聚力，同时丰富同学们的校园生活， 09 物一班班委会 经过讨论和精心策划，决定开展班级男女生羽毛球混双比赛。 活动主题：增强友谊，完美生活活动组织： 1，活动负责：本班班委会成员及裁判人员 总顾问：谢利军组委会： 主席：王黎明 副主席：邬丽 秘书长：欧阳鹏辉 策划总监：周佳慧 财务总监：伍丽娟裁判长：王中华 裁判员：陈军 王新启 李丹 黄成 欧泽强2，活动地点：体育馆3，活动时间： 11 月 9 日、10 日、13 日、23 日、24 日、28 日 4，参加人员：全班同学活动内容： 1.小组内抽签，确定两组对打，获胜方再双打，决出 小组第一名 ;2.各小组第一名抽签确定两组双打， 获胜方打，决出冠军， 亚军， 失利方争夺季军：3，本次公开赛采用三局两胜制，每局 15 个球胜出，一方达到 8 个球，官方要求暂停一分钟。一、二局之间休息两分钟，二、三局之 间休息五分钟 ;4. 第一局抛硬币决定发球权，以后得分者获发球权。 奖项设置： 冠军组合，奖高档时尚羽毛球拍一副 ;亚军组合，奖时尚运动护腕一 对;季军组合，奖舒适手套一副。另设最佳搭档、精神文明、道德风 尚奖各一项各奖励精美笔记本一个。 活动特色：为增强本次比赛的 趣味性，我们特给将每组搭档分配经典电视剧中的经典角色名， 以使 搭档更具和谐和默契。详细分组：宁采臣（罗小飞）小倩（唐皎文） 萧十一郎 （黄勇）沈碧君（万惠） A 组 杨过（李锦祥）小龙女（邬丽） 郭靖（肖望余）黄蓉（邓玉桂 ）B组乔峰（王新启）阿朱（罗婷婷 ） 段誉（黄成） 王语嫣 （王敏） 令狐冲 （蒋伟任 ）任盈盈 （彭喜） 张无忌（欧泽强）赵敏（伍丽娟 ） 董永（易平安） 七仙女（陈菊） 项羽（周清平） 虞姬（欧阳鹏辉 ） 小川（王中华 ） 玉漱（李丹） 五阿哥 （唐余强 ）小燕子 （罗姣萍） 活动 效果：通过这次的比赛，进一步加强了连搭档之间的感情，拉近了各 同学之间的距离， 给班级凝聚力带来了质的飞跃。 锻炼了大家顽强拼搏 的体育精神，为以后的生活学习注入了持久的动力。 总结与反思： 成功之处：整个比赛都在有序的节奏中进行，比赛时间安排恰当，前期宣传工作到位，每场比赛都有大批观众，大家积极性高、参 与度强。不足之处：奖项设置过多的考虑了男同学的需求。C组 许仙（王黎明） 白娘子（谭巧云） 梁山伯（陈军）祝英台（周佳慧） D 组 周瑜 （杨上元） 小乔（何超妮） 吕布（李龙辉） 貂蝉（胡静波）共 2页，当前第 1 页 12