高考历史一轮总复习 第三单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第6讲 太平天国运动和辛亥革命课件

第第2页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练第第4页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练民族矛盾民族矛盾 1851 天京天京 1864 第第6页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练天朝田亩制度天朝田亩制度资政新篇资政新篇产生背景产生背景处于强盛时期处于强盛时期处于衰落时期处于衰落时期经济主张经济主张以小农经济为基础，以小农经济为基础，以绝对平均主义为以绝对平均主义为分配原则的人间天分配原则的人间天国国学习西方，发展学习西方，发展工商业和资本主工商业和资本主义经济义经济实质实质废除封建土地私有废除封建土地私有制，实现农民土地制，实现农民土地所有制所有制(小农经济小农经济)向西方学习，带向西方学习，带有资产阶级改革有资产阶级改革性质性质第第7页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练群众基础群众基础拥有群众基础拥有群众基础缺乏群众基础缺乏群众基础作用作用直接推动农民运动的直接推动农民运动的蓬勃发展蓬勃发展未能付诸实施未能付诸实施反映特点反映特点农民战争达到时最高农民战争达到时最高峰：同时缺乏先进阶峰：同时缺乏先进阶级的理论指导，具有级的理论指导，具有空想、落后性，违背空想、落后性，违背历史潮流。历史潮流。鲜明的资本主义鲜明的资本主义色彩，反映了先色彩，反映了先进中国人向西方进中国人向西方寻求真理和探索寻求真理和探索救国救民道路的救国救民道路的迫切愿望。堪称迫切愿望。堪称中国第一个近代中国第一个近代化纲领。化纲领。第第8页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练第第9页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练第第10页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练第第11页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练预备立宪预备立宪 章炳麟章炳麟 第第12页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练兴中会兴中会 1905 第第13页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练1912 责责 任内阁任内阁 第第14页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练宣统帝宣统帝 袁世凯袁世凯 资产资产 阶级共和国阶级共和国 第第15页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练第第16页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练第第17页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练第第18页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练第第19页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练第第21页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练第第22页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练史料史料有效有效信息信息(1)从材料一中从材料一中“修建豪华宫殿修建豪华宫殿”“”“生活生活奢侈，妻妾成群奢侈，妻妾成群”“”“等级森严等级森严”概括出概括出“领导集团生活腐化、等级森严领导集团生活腐化、等级森严” (2)从材料二中从材料二中“天父杀天兄，江山打不天父杀天兄，江山打不通通”概括出概括出“领导集团不能团结一致，领导集团不能团结一致，具有分散性具有分散性” (3)根据所学概括出根据所学概括出“根本根本原因是农民阶级的落后性造成的原因是农民阶级的落后性造成的”第第23页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练第第24页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练第第25页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练第第26页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练解读项目解读项目解读结论解读结论观点观点明确明确观点观点1：辛亥革命辛亥革命不过是一不过是一朵不结果朵不结果实的花实的花论证该观点时，应从辛亥革命的局论证该观点时，应从辛亥革命的局限性寻找论据，说明辛亥革命的限性寻找论据，说明辛亥革命的“失败失败”观点观点2：辛亥革命辛亥革命并不是不并不是不结果实的结果实的论证该观点时，应从辛亥革命的历论证该观点时，应从辛亥革命的历史意义寻找论据，说明辛亥革命的史意义寻找论据，说明辛亥革命的“成功成功”第第27页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练结论结论形成形成观点观点1辛亥革命不过是一朵不结果实的花辛亥革命不过是一朵不结果实的花没有完成反帝反封建的根本任务；没有完成反帝反封建的根本任务；革命缺乏群众基础，缺少民众的支革命缺乏群众基础，缺少民众的支持；革命果实被袁世凯篡夺；共和持；革命果实被袁世凯篡夺；共和制度被破坏制度被破坏观点观点2辛亥革命并不是不结果实的辛亥革命并不是不结果实的政治上，推翻帝制，建立民国，颁政治上，推翻帝制，建立民国，颁布布临时约法临时约法；经济上，推动了；经济上，推动了中国民族资本主义的发展；思想上中国民族资本主义的发展；思想上，民主共和观念深入人心；社会上，民主共和观念深入人心；社会上，生活方式、习俗发生重大变化，生活方式、习俗发生重大变化第第28页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练从文从文明史明史观角观角度看度看辛亥革命促进了中国由传统文明向近代辛亥革命促进了中国由传统文明向近代文明的转变。在政治文明领域，它结束文明的转变。在政治文明领域，它结束了封建帝制，建立了民主共和国，是重了封建帝制，建立了民主共和国，是重要的制度创新，是政治文明的重大成果；要的制度创新，是政治文明的重大成果；在精神文明领域，它使民主共和观念深在精神文明领域，它使民主共和观念深入人心，使社会风俗习惯发生了巨大变入人心，使社会风俗习惯发生了巨大变化；在物质文明领域，它促进了民族资化；在物质文明领域，它促进了民族资本主义经济的进一步发展。总之，辛亥本主义经济的进一步发展。总之，辛亥革命是中华文明发展史上的一个重要里革命是中华文明发展史上的一个重要里程碑程碑第第29页页基础知识回顾基础知识回顾考点互动探究考点互动探究名师专题讲座名师专题讲座 课时跟踪训练课时跟踪训练从全球从全球史观角史观角度看度看辛亥革命是世界资产阶级革命的重要组辛亥革命是世界资产阶级革命的重要组成部分，也是成部分，也是19世纪末世纪末20世纪初世纪初“亚洲亚洲觉醒觉醒”的重要组成部分，推动了世界尤的重要组成部分，推动了世界尤其是亚洲民族解放运动的发展其是亚洲民族解放运动的发展从现代从现代化史观化史观角度看角度看辛亥革命是一次深刻的现代化运动，它辛亥革命是一次深刻的现代化运动，它促进了中国政治，经济、思想文化的现促进了中国政治，经济、思想文化的现代化代化从社会从社会史观角史观角度看度看剪辫易服、废止缠足、废除跪拜礼和革剪辫易服、废止缠足、废除跪拜礼和革除除“大人大人”“”“老爷老爷”等称号的移风易俗等称号的移风易俗举措，使得国民的面貌为之一新举措，使得国民的面貌为之一新比较项目比较项目太平天国运动太平天国运动辛亥革命辛亥革命相相同同点点主要斗主要斗争目标争目标推翻清王朝的封建统治推翻清王朝的封建统治斗争方式斗争方式武装起义、暴力革命武装起义、暴力革命都未完都未完成任务成任务没有完成反帝反封建的民主革命任务没有完成反帝反封建的民主革命任务都有革都有革命纲领命纲领天朝田亩制度天朝田亩制度三民主义三民主义都建立都建立政权政权太平天国革命政权太平天国革命政权南京临时政府南京临时政府不不同同点点领导领导阶级阶级农民阶级农民阶级资产阶级资产阶级(政党政党)具体具体目标目标建立理想化的建立理想化的“人人间天国间天国”，即小农，即小农经济基础上的绝对经济基础上的绝对平均主义的理想社平均主义的理想社会会建立资产阶级性质建立资产阶级性质的共和国的共和国指导指导思想思想西方基督教义、儒西方基督教义、儒家大同思想和农民家大同思想和农民平均主义的结合体平均主义的结合体西方资产阶级政治西方资产阶级政治学说：革命、民主学说：革命、民主共和、三权分立等共和、三权分立等组织组织形式形式利用宗教组织利用宗教组织拜拜上帝教上帝教建立资产阶级革命建立资产阶级革命政党政党同盟会同盟会不不同同点点革命革命性质性质仍是旧式农民起义，仍是旧式农民起义，是反封建反侵略的是反封建反侵略的农民运动农民运动完全意义上的资产完全意义上的资产阶级民主革命，是阶级民主革命，是反帝反封建的资产反帝反封建的资产阶级革命阶级革命革命革命前途前途改朝换代改朝换代(太平天国太平天国) 建立资本主义社会建立资本主义社会结果结果沉重打击了清王朝沉重打击了清王朝的封建统治，加速的封建统治，加速了清王朝的衰落和了清王朝的衰落和崩溃崩溃推翻了清王朝，结推翻了清王朝，结束了封建君主专制束了封建君主专制制度，建立起资产制度，建立起资产阶级共和国阶级共和国审题信息审题信息快速推断快速推断信息信息1辛亥革命的界定：辛亥革命的界定：1911年秋到年秋到1912年春发生的一系年春发生的一系列事件列事件武昌起义、各地起武昌起义、各地起义、清政府土崩瓦义、清政府土崩瓦解、成立中华民国、解、成立中华民国、颁布颁布中华民国临中华民国临时约法时约法信息信息2辛亥革命的界定：辛亥革命的界定：20世纪社会革命世纪社会革命中的中的1900年年1913年阶段年阶段社会革命的理解：社会革命的理解：民主观念、平等意民主观念、平等意识和风俗的变迁识和风俗的变迁信息信息3回答两个视角对回答两个视角对五四运动的影响五四运动的影响从政治、思想和社从政治、思想和社会风俗等方面理解会风俗等方面理解五四运动的背景五四运动的背景综合综合分析分析第第(1)问要迁移问要迁移1911年秋至年秋至1912年春发年春发生的一系列事件。第生的一系列事件。第(2)问要回顾教材问要回顾教材关于社会思想和社会生活方面变革的关于社会思想和社会生活方面变革的内容。第内容。第(3)问关键是抓住问关键是抓住“运用上述运用上述视角视角”，即从政治革命、社会思想、，即从政治革命、社会思想、社会生活等方面回答社会生活等方面回答