教与学 新教案八年级语文下册 第二单元 7《雷电颂》课件 （新版）新人教版

整体感知整体感知整体感知整体感知合作交流合作交流合作交流合作交流归纳总结归纳总结归纳总结归纳总结7 7 雷电颂雷电颂7雷电颂雷电颂整 体 感 知4 4屈原屈原创作于创作于“皖南事变皖南事变”之后，剧本取材于战国时之后，剧本取材于战国时代楚国爱国诗人屈原的故事，以代楚国爱国诗人屈原的故事，以_为全剧的情节线索，构成了为全剧的情节线索，构成了_和和_之间的戏剧冲突，在尖锐的戏剧冲之间的戏剧冲突，在尖锐的戏剧冲突中塑造了突中塑造了_这个悲剧典型。这个悲剧典型。 楚怀王对秦的外交斗争楚怀王对秦的外交斗争 主张爱国的屈原主张爱国的屈原 代表卖国的南后等人代表卖国的南后等人 屈原屈原 7雷电颂雷电颂合 作 交 流5 5内容探究：屈原的独白写了哪些景象？各有什么象征意义？内容探究：屈原的独白写了哪些景象？各有什么象征意义？ 解析解析 仔细阅读课文，找出独白中提到的景物。借用某种仔细阅读课文，找出独白中提到的景物。借用某种具体形象的事物暗示特定的人物或事理，以表达真挚的感情具体形象的事物暗示特定的人物或事理，以表达真挚的感情和深刻的寓意，这种艺术表现手法叫做象征。把握事物的象和深刻的寓意，这种艺术表现手法叫做象征。把握事物的象征意义，要抓住事物的特征，并联系文章的写作背景。征意义，要抓住事物的特征，并联系文章的写作背景。 7雷电颂雷电颂 答案答案 (1) (1)风、雷、电；象征人世间追求正义、光明的变风、雷、电；象征人世间追求正义、光明的变革力量；革力量；(2)(2)洞庭湖、东海、长江：象征人民群众；洞庭湖、东海、长江：象征人民群众；(3)(3)无无形的长剑：指坚定的信念；形的长剑：指坚定的信念；(4)(4)没有阴谋、没有污秽、没有没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛：象征心灵的一方净土；自私自利的没有人的小岛：象征心灵的一方净土；(5)(5)土偶土偶木梗形象：象征无德无能、欺民惑众的官僚统治集团。木梗形象：象征无德无能、欺民惑众的官僚统治集团。 7雷电颂雷电颂6.6.主题探究：历史剧主题探究：历史剧屈原屈原的写作意图是什么？的写作意图是什么？ 解析解析 屈原屈原写自写自19421942年年1 1月，正是抗日战争的相持阶段月，正是抗日战争的相持阶段，也是国民党反动统治最为黑暗的时期，显而易见，也是国民党反动统治最为黑暗的时期，显而易见，屈原屈原是为现实斗争而服务的。是为现实斗争而服务的。 答案答案 郭沫若借历史上屈原的悲剧展示了现实世界的光明与郭沫若借历史上屈原的悲剧展示了现实世界的光明与黑暗、正义与邪恶、爱国与卖国的激烈斗争，起到了黑暗、正义与邪恶、爱国与卖国的激烈斗争，起到了“借古借古讽今，古为今用讽今，古为今用”的作用，的作用，屈原屈原的创作在当时有深刻的的创作在当时有深刻的现实意义，它极大地鼓舞了全民族抗日斗争的意志。现实意义，它极大地鼓舞了全民族抗日斗争的意志。7雷电颂雷电颂7 7写法探究：人物独白是话剧中非常具有表现力的艺术手段写法探究：人物独白是话剧中非常具有表现力的艺术手段，阅读，阅读雷电颂雷电颂后，请谈谈你对其作用的理解。后，请谈谈你对其作用的理解。 解析解析 独白是指戏剧、电影中的角色独自抒发个人情感和愿独白是指戏剧、电影中的角色独自抒发个人情感和愿望的话。望的话。 答案答案 独白不但可以直接展现人物内心深刻而复杂的矛盾、独白不但可以直接展现人物内心深刻而复杂的矛盾、思想和情感，而且可以使之表现得更加淋漓尽致，抒情效果非思想和情感，而且可以使之表现得更加淋漓尽致，抒情效果非常明显。常明显。雷电颂雷电颂的独白是的独白是“生之颤动，灵之喊叫生之颤动，灵之喊叫”，它波，它波澜壮阔，气势磅礴，动人心弦，是全剧的灵魂和高潮，充分表澜壮阔，气势磅礴，动人心弦，是全剧的灵魂和高潮，充分表现了诗人痛恨黑暗、向往光明、忠于祖国、热爱人民的高尚情现了诗人痛恨黑暗、向往光明、忠于祖国、热爱人民的高尚情操和崇高理想。操和崇高理想。7雷电颂雷电颂8 8难点探究：如何理解屈原独白前的舞台说明？难点探究：如何理解屈原独白前的舞台说明？ 解析解析 了解舞台说明的内容，联系全文所刻画的人物形象作答。了解舞台说明的内容，联系全文所刻画的人物形象作答。 答案答案 舞台说明为舞台上的屈原的动作、形象、外貌作了必舞台说明为舞台上的屈原的动作、形象、外貌作了必要的交代，为读者理解下文震天撼地的呼喊作了铺垫，使我们要的交代，为读者理解下文震天撼地的呼喊作了铺垫，使我们可以看到舞台上的屈原是一个坚持真理的爱国者，也是一个受可以看到舞台上的屈原是一个坚持真理的爱国者，也是一个受到奸佞残酷迫害者人的形象。到奸佞残酷迫害者人的形象。 7雷电颂雷电颂归 纳 总 结这是一篇悲壮、慷慨、激昂的抒情独白，作者借屈原的悲剧，这是一篇悲壮、慷慨、激昂的抒情独白，作者借屈原的悲剧，展示了一切光明与黑暗、正义与邪恶、自由与专制、爱国与卖展示了一切光明与黑暗、正义与邪恶、自由与专制、爱国与卖国的不可调和的斗争，抒发了人民的愤恨之情。本文是屈原歌国的不可调和的斗争，抒发了人民的愤恨之情。本文是屈原歌颂风雷电、怒斥颂风雷电、怒斥“土偶木梗土偶木梗”的内心独白，作者充分展开艺术的内心独白，作者充分展开艺术联想，使屈原和宇宙伟大的自然力融为一体，达到了物我同化联想，使屈原和宇宙伟大的自然力融为一体，达到了物我同化的境地，显示了追求光明、批判一切污秽、毁灭一切黑暗的力的境地，显示了追求光明、批判一切污秽、毁灭一切黑暗的力量，讴歌了正义与光明的化身量，讴歌了正义与光明的化身屈原精神。屈原精神。 7雷电颂雷电颂雷雷电电颂颂 呼唤风、呼唤风、雷、电雷、电 风、雷、电：变革现实的伟大力量风、雷、电：变革现实的伟大力量 洞庭湖、东海、长江：人民群众洞庭湖、东海、长江：人民群众 无形的长剑：坚定的信念无形的长剑：坚定的信念 小岛：寄托灵魂的净土小岛：寄托灵魂的净土 痛恨痛恨黑暗黑暗礼赞礼赞光明光明 诘责土偶木梗诘责土偶木梗( (土偶木梗：无德无能、土偶木梗：无德无能、欺民惑众的统治者欺民惑众的统治者) )忠贞忠贞不屈不屈浩然浩然正气正气