四年级下册第一次月考试卷

20152016学年下期城关二小第一次月考四年级 题号五六七八总分得分评卷人一、古诗名言积累使用（13分）1、 纵使长条似旧垂，-。2、 请君试问东流水，-。3、 兰溪三日桃花雨，-。4、 桃花尽日随流水，-。5、-，万紫千红总是春。6、-，草风沙雨渭河边。7、江畔独步寻花中把春天鸟语花香的美景写的热闹非凡的诗句是-，-。游园不值蕴含深刻哲理的诗句是：-,-.8、语言的魅力让人倍感亲切请结合语境填上合适的名言。（1）.听了教授的话，是我受益匪浅，真是“-，-。”（2）.老师的话虽不听，但句句是真心话，正是“-，-。”（3）.轻生姑娘被那位大哥救起，让在场的所有人都松了一口气，“-。”9、请写出五个与“花”相关的成语：_10、写2个关于春天的农谚：_二、快乐拼写。(10分)to zui mn hng shui ji ch tu ling chn mi jng( ) ( ) ( ) ( ) ( )qng cui x x xn f cu c din do sh fi （ ）（ ） （ ） ( ) ( )三.、比一比，再组词。（5分）假（ ） 衷（ ） 嫌（ ） 陶（ ） 抗（ ）暇（ ） 衰（ ） 谦（ ） 淘（ ） 坑（ ）四、选择适当的关联词填空（10分）衰竭 衰弱 衰退1、小明本想把所有器官都捐献出来，能够因为各个器官（ ）而未能如愿。2、自从那次大病之后，奶奶的身体越来越（ ）了。3、每天爬在电脑前大量的工作，我的视力开始（ ）。观赏 欣赏 赞赏1、 我静静地（ ）着优美的交响乐曲。 2、 他努力工作的热情得到了让大家（ ） 3、我看见过波澜壮阔的大海，（ ）过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。无论都 只要就即使也 不是而是1. 飞机装上雷达，（ ）在漆黑的夜里，它（ ）能安全飞行。2. （ ）什么地方，（ ）比不上我的家乡美。3. 放学回家后，我（ ）先出去玩，（ ）先做作业。4. 明天（ ）不下雨，春游（ ）会照计划实行。五、根据要求改写句子。（10分）1、原句修改下面的病句。（2分）（1）看了这部电影，留下了深刻的印象。_ （2）语文对我感兴趣。_2、一对年过六旬的老人被乡亲们乐意助人的精神深深地感动了。（2分） 改为“把”字句_3、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（2分）改为陈述句：_ 4、树叶在哗啦啦地响。（2分）改成拟人句：_5、湖面很平静。（2分）改为比喻句：_第二部分：阅读舞台六、阅读短文，回答问题。（22分）阅读(一) (7分) 语言的魅力在繁华的巴黎大街的路旁，站着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨，而是在身旁立一块木牌，上面写着：“我什么也看不见！”不用说，他是为生活所迫才这样做的。街上过往的行人很多，那些穿着华丽的绅士、贵妇人，那些打扮漂亮的少男少女们，看了木牌上的字都无动于衷，有的还淡淡一笑，便扬长而去。这天中午，法国著名诗人让彼浩勒也经过这里。他看看木牌上的字，地问盲人：“老人家，今天上午有人给你钱吗？”“唉！”那盲老人 地回答，“我，我什么也没有得到。”说着，脸上的神情非常悲伤。让彼浩勒听了，拿起笔悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了，可是”几个字，就匆匆地离去了。晚上，让彼浩勒又经过这里，问那个盲老人下午的收入情况，那盲人笑着对诗人说：“先生，不知为什么，下午给我钱的人多极了！” 让彼浩勒听了，摸着胡子满意地笑了。“春天到了，可是我什么也看不见！”这富有诗意的语言，产生了这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，怎么不叫人陶醉呢？但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。这是多么心酸呀！当人们想到这位盲老人，一生中连万紫千红的春天都不曾看到，怎能不对他产生同情心呢？1根据句子的意思在文中找出相应的词语。(1分)(1）美好的时光。（）(2）大模大样地离开了。（）2用直线画出文中的一句反问句，并改成陈述句。(1分)_3 根据短文填空。(2分)法国诗人让彼浩勒在木牌上添上了这几个字，使人对这位_、_、_的老人产生了，帮助了老人，让我们体会到了语言的_。4“春天到了，可是我什么也看不见！”省略号省略了_。为什么法国诗人让彼浩勒在木牌上添上了这几个字后会产生如此大作用？(3分) 阅读(二 ) （15分） _星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。 街上（ ），商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被（ ）的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么?”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!” 我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“ 啊，啊” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟 “芳芳，你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙（ ），人呢?我还没有感谢他呢，他却不见了。 我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那（ ）的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。 1、给短文加个题目。（1分） 2.把下面的词语准确地填写在文中的( )里。（4分） 人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾 3.联系上下文，解释词语。（2分） 大约：_ 发呆： _ 5、在文中画线句子中找出描写那个人的动作词。（2分） _6.“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟”(3分） 把省略号的意思补充出来：_ 这里用省略号表达了“我”_ 7、想一想，假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人，“我”会怎么说，怎么做呢？请写一段话（3分） 第三部分：练笔天地八、作文30分 同学们，老师、父母，长辈的话让我们受益匪浅，同学和朋友的话充满温情。每一句听似平凡，却又蕴含丰富的哲理，给你留下深刻的印象，让人终身难忘。请以“我总也忘不了那句话”为题写一篇作文，字数不少于400字。