高考历史一轮复习 第四部分 20世纪的战-争与和平 第3讲 烽火连绵的局部战-争及和平与发展的展望课件 人民版选修3

时期时期国际形势国际形势历史作用及评价历史作用及评价1945年到年到20世纪世纪60年代年代前半期前半期美苏成为超级美苏成为超级大国，两极格大国，两极格局形成，美苏局形成，美苏“冷战冷战”；20世纪世纪50年代中年代中后期美苏争霸后期美苏争霸局面形成局面形成 积极作用：自积极作用：自1948年开始进行年开始进行维和行动；进行原子能管制和维和行动；进行原子能管制和裁军；通过裁军；通过世界人权宣言世界人权宣言消极作用：成立之初被美国控消极作用：成立之初被美国控制，通过出兵朝鲜的决议；成制，通过出兵朝鲜的决议；成为美苏争夺世界霸权的工具和为美苏争夺世界霸权的工具和政治斗争的场所政治斗争的场所 时期时期国际形势国际形势历史作用及评价历史作用及评价20世纪世纪60年代后半年代后半期到期到20世世纪纪80年代年代一大批亚非拉发展中一大批亚非拉发展中国家加入联合国，使国家加入联合国，使美国对联合国的控制美国对联合国的控制逐步减弱逐步减弱 推动非殖民化；展开人道推动非殖民化；展开人道主义援助；解决难民问题；主义援助；解决难民问题；保护妇女、儿童权益等。保护妇女、儿童权益等。联合国不再是美苏争夺世联合国不再是美苏争夺世界霸权的工具，日益成为界霸权的工具，日益成为发展中国家伸张正义的讲发展中国家伸张正义的讲坛坛 20世纪世纪80年代以来年代以来人们希望联合国在维人们希望联合国在维护世界和平、建立国护世界和平、建立国际政治经济新秩序方际政治经济新秩序方面发挥更大作用面发挥更大作用 防止局部武装冲突；裁军防止局部武装冲突；裁军和防止核扩散；在推动地和防止核扩散；在推动地区性和平方面，达成了一区性和平方面，达成了一系列协议系列协议 解析解析解析解析解析解析解析解析