2012年小学升初中语文测试题

文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 2012年小学升初中语文测试题一、字词小博士。（学习语文，字词是基础，细心完成吧！）（14分）1、根据拼音写工整美观的汉字。(8分)mi gu p sa x shng tng lngb chn( ) ( ) ( ) ( )shu xu zhng peng jio hu y zhu bng dio( ) ( ) ( ) ( )2、按照要求填上成语。（6分）评一评人物： 孔子（ ） 孙悟空（ ）赞一赞景物：烟台的海（ ）三亚落日（ ）聊一聊话题：抗震救灾（ ） 珍惜时光（ ）二、句子小精灵。（句子练习，请看清要求！）（7分）1、把句子写生动有趣。（2分）萤火虫在夜空飞来飞去。 。2、加上适当的关联词合并这三句话。（2分）天游峰的扫路人年过七十了。 天游峰的扫路人不愿意离开他深爱的岗位。天游峰的扫路人自信、豁达、以苦为乐。_ 3、同学们，课外，你一定积累了很多古诗句吧！试着补充这些脍炙人口的诗句：“秦时明月汉时关，。”“，一片冰心在玉壶。”“我劝天公重抖擞，。”（3分）三、小小美文家。（调动平时积累，完成填空！）（17分）1、，看不出，也看不出，无日。（夹竹桃）（3分）2、孔子有关复习的名言有“，”。水在孔子的眼中是“”“ ”“ ”“ ”的真君子。朱熹也曾从水那儿得到感悟“，。”（4分）3、老师在我们心中永远是天使，永远是，是。福楼拜告诫莫泊桑：青年人贵在坚持，才气就是。刘老师通过放理想的风筝，在学生的心田播下了、的种子。（3分）4、本学期，我们学习了发生在第二次世界大战中的课文，分别是、。请你用一句话来表达自己对战争的看法：。（4分）5、“那些秃顶在枫树下，微微泛着红光。遇到枫叶密集，偶尔有些空隙，那边有人走过时，就会一闪一闪地亮，像沙里的瓷片。”这段描写出自（谁）的小说，写的是。（谁）我还知道小说中这些人物：、。（3分）四、阅读小能手。（短文阅读，多读几遍，不要漏做哦！）（30分）（一）广玉兰（12分）广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zhn dn)放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻(zun zhun)了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋(dio tio)谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似（s sh）的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。1、选择正确的读音。（用横线画出来）（2分）2、按要求写词语。（2.5分）“迫不及待”的近义词是，“热热闹闹”的反义词是，再写三个AABB式的词、。3、用波浪线画出文中的一句比喻句。把比作，这样比的好处：。（1+0.5+0.5+1=3分）4、本段是按的写法，写了广玉兰哪几种花开的形态？。（1+2=3分）5、“远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。”是作者的联想，请选择一种喜欢的花，也写一个由此花引起的联想。（1.5分）（二）西湖的 “绿”（18分）（作者：宗 璞p）六月间，我第四次来到西子湖畔奇怪的很，这次却有着乎不同的印象。六月并不是好时候，没有花，没有雪，没有春光，也没有秋意。那几天，有的是满湖烟雨，山光水色，俱是一片迷蒙。西湖，仿佛在半醒半睡。空气中，弥漫着经了雨的栀(zh zh)子花的甜香。雨中去访灵隐，一下车只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天， 苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑 ， 深极了 ，浓极了 ； 有的绿得发蓝 ， 浅极了，亮极了。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到石头缝里。在冷泉亭上小坐，直觉得遍体生凉，心旷神怡。亭旁溪水铮淙（cng zng），说是溪水，其实表达不出那奔流的气势，平稳处也是碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影子中显得分外好看。西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九曲十八洞绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤(t d)，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到地下。走进看时，原来是树身上布满了青苔，绿阴阴的苏堤，更加绿了几分。有的青苔，形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞，有的整片看来，布局宛然如同一幅青绿绿山水画。这种绿苔，给我的印象是坚韧不拔，不知当初苏公对它们的印象怎样。在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满池的新奇，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，或宛转靠在水面，只觉得一种蓬勃勃的生机。跳跃满池。绿色，本来是生命的颜色，我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。荷叶，则要持重一些，初夏，则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池都要裙袂(mi qu)飞扬，翩然起舞了。1、划去不正确的读音。（2分）2、按要求写词语。 （1.5分）写出描写“绿”的成语：表示绿得颜色浓的： ，表示绿得时间长的 ，表示绿得面广的 。3、仿写句子，注意带点的词语。 （2分）（1）六月并不是好时候，没有花，没有雪，没有春光，也没有秋意。（写排比句）_ 。（2）水花飞溅，如飞珠滚玉般，在这一片绿色的影子中显得分外好看。（写比喻句）_ 。4、阅读短文，填空。（4.5分）（1）短文通过描写、几处的“绿”，表现西湖的盛景，表达了。（3.5分）（2）在花港观鱼，作者看了一种绿，那是 （1分）5、细读第2自然段，回答问题。（8分）（1）用“”画出表现“我”内心感受的两个词语，并说说是一种什么样的感受？（ 1+1=2分）（2）这一自然段写了西湖怎样的特点？（2分）（3）你去过杭州吗？除了杭州西湖，你还知道哪些风景名胜（写两处）？请你写下来。（ 1分）（4）请你仿照作者写西湖“绿”的写法，抓住某一景物的特点，写下来。（3分）五、未来小作家。（审清习作要求，大胆表达吧！）（30分）题目：我真想友情提示：一直以来，你有没有特别想做的事？或者特别想说的话？给你一次机会，用你的笔写下来吧！要求：1、先把题目补充完整。2、围绕一个中心展开叙述，真实地表达自己的想法。3、内容具体，语句通顺，叙述有条理，字数500字以上。（卷尾语：同学们！终于完成了这张试卷，是不是很有成就感？可不要骄傲，仔细检查哟！希望你取得理想的成绩！）参考答案：一、1、玫瑰菩萨 牺牲 螳螂捕蝉 瘦削 帐篷 教诲 玉琢冰雕2、孔子（诲人不倦、见贤思齐等）； 孙悟空（大闹天宫、火眼金睛等）；烟台的海（水平如镜等）；三亚落日（美妙绝伦等）；抗震救灾（众志成城等）；珍惜时光（白驹过隙等）二、1、写拟人或比喻都行。例如：萤火虫在夜空飞来飞去，就像一个永远不知疲倦的孩子。2. 因为天游峰的扫路人自信、豁达、以苦为乐，所以就算已经年过七十，依然不愿意离开他深爱的岗位。或者：由于天游峰的扫路人自信、豁达、以苦为乐，虽然就算已经年过七十，但是不愿意离开他深爱的岗位。3、六年级必背古诗：万里长征人未还。洛阳亲友如相问。不拘一格降人才。三、1.在深秋的（清冷 ）里，看不出有什么特别（茂盛）的时候，也看不出有什么特别（衰败）的时候，无日不（迎风吐艳 ）。2、学而时习之，不亦说乎！温故而知新，可以为师矣等。有德行、有情义、有志向、善施教化。问渠那得清如许，为有源头活水来。（夫水者，启子比德焉。遍予而无私，似德；所及者生，似仁；其流卑下，句倨皆循其理，似义；浅者流行，深者不测，似智；其赴百仞之谷不疑，似勇；绵弱而微达，似察；受恶不让，似包；蒙不清以入，鲜洁以出，似善化；至量必平，似正；盈不求概，似度；其万折必东，似意。）3、老师在我们心中永远是天使，永远是（园丁）,是（蜡烛）。福楼拜告诫莫泊桑；青年人贵在坚持，才气就是（财富）。刘老师通过放理想的风筝，在学生的心田播下了（理想）、（信念）、（勇气）的种子。4、卢沟桥烽火半截蜡烛聂将军与日本小姑娘。表达对和平的向往、对正义的坚持、对侵略者的憎恨都可以得分。5、曹文轩 ，草房子，陆鹤（或秃鹤），陆鹤杜小康桑桑邱二妈。四、（一）1、绽(zhn)放, 钻（zun）,凋（dio）,似（sh）2、争先恐后、冷冷清清、A 挨挨挤挤 安安静静C 层层叠叠 苍苍茫茫 匆匆忙忙 层层迭迭D 断断续续 端端正正 大大小小 地地道道 多多少少 躲躲闪闪EF 纷纷扬扬 风风雨雨 分分秒秒 缝缝补补 方方面面 方方正正 沸沸扬扬 纷纷攘攘G 鬼鬼祟祟 鼓鼓囊囊 恭恭敬敬 干干净净 高高兴兴H 花花绿绿 欢欢喜喜 浩浩荡荡 浩浩荡荡 浑浑噩噩 轰轰烈烈 轰轰隆隆 含含糊糊J 家家户户 急急忙忙 兢兢业业 结结巴巴 进进出出K 坑坑洼洼 哭哭啼啼 磕磕碰碰 口口声声 快快乐乐L 踉踉跄跄 落落穆穆 林林总总 拉拉扯扯 零零碎碎 零零星星 老老实实 里里外外 冷冷清清 来来往往M 密密麻麻 慢慢吞吞 莽莽苍苍 马马虎虎 明明白白 忙忙碌碌 勉勉强强N 男男女女 袅袅娉娉 袅袅婷婷P 破破烂烂 飘飘悠悠 平平安安 平平常常 平平淡淡 平平静静 蓬蓬勃勃 普普通通Q 勤勤恳恳 前前后后 期期艾艾 卿卿我我 切切实实 清清楚楚 清清白白 曲曲弯弯 千千万万R 日日夜夜S 闪闪烁烁 善善恶恶 三三两两 世世代代 随随便便 顺顺当当 时时刻刻 是是非非 实实在在 松松散散松松垮垮 舒舒服服 说说笑笑T 拖拖拉拉 堂堂正正 坛坛罐罐 条条框框 痛痛快快 偷偷摸摸 吞吞吐吐W 弯弯曲曲 稳稳当当 唯唯诺诺 唯唯否否 歪歪斜斜 歪歪扭扭X 辛辛苦苦 形形色色 熙熙攘攘 稀稀朗朗 稀稀拉拉 形形色色 嘻嘻哈哈 星星点点 许许多多Y 严严实实 隐隐约约 郁郁葱葱 摇摇晃晃 洋洋洒洒 悠悠荡荡 悠悠忽忽 原原本本 源源本本Z 整整齐齐 战战兢兢 臻臻至至 祖祖辈辈 扎扎实实 仔仔细细 朝朝暮暮3、把 玉兰花 比作 婴儿的笑脸 ，这样比的好处: 用比喻的手法，生动形象地写出了广玉兰盛开时的娇嫩以及蓬勃的生命力，体现作者对广玉兰的喜爱之情。（3分）4、总分总，含羞带放、刚刚绽放、盛开、花瓣凋谢。5、奈何桥边的彼岸花花开无叶 叶生无花永世不得相见对花的描写得1分，由此引起的联想得0.5分。(二)1、正确读音：栀（zh）,淙（cng）,堤（d）,袂（mi）。2、苍翠欲滴， 万古长青，一碧千里。3、（1）没有红艳艳的花，没有亮晶晶的雪，没有暖洋洋的春光，没有风萧萧的秋意（2）云烟缭绕，如白袍玉带一般缠绕在青翠的山腰上显得格外动人。排比句词语出现必须要有3次及以上。比喻句要能抓住事物间的相似处。41、短文通过描写飞来峰、黄龙洞、屏风山、苏堤、花港观鱼几方面的“绿”，表现西湖的盛景，表达了作者热爱祖国大好河山（或西湖美景）的真挚感情2满池的新奇，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，5、（1）遍体生凉、心旷神怡，每个词0.5分。感受1分。（2）写了西湖灵隐寺绿得发黑、发蓝的景色。（3）答出两处即得一分。（4）围绕一个中心，按一定的顺序记叙，就给分。五、作文评分标准：1、字迹工整、美观。2分。2、内容具体，中心明确，层次清楚，有真情实感，字数符合要求。即为一等文，扣0-3分；依次为二等文，扣4-6分；三等文，扣7-9分；四等文，扣10-12分，不及格扣12分以上。3、错别字、病句等，酌情扣1-3分。1、我真想笑望着手中的成绩单和红奖状，我忍不住哈哈大笑。怎么一回事呢？想知道吗，那就听我细细道来我的语文成绩吧怎么号，经常拿七十八十分回家，偶尔拿一次高分，第二次又没戏了。妈妈看我这成绩一会儿上一会儿下成绩很不稳定的样子很不满意，一年到头来，我没少挨骂，骂了这么长时间也不见成绩怎么提高，还是外甥提灯笼照旧（舅）。怎么把我这个分数提上去，这成了妈妈的烦恼，她想了好几天，也想不出什么好法子来。一天，妈妈把一堆积如山的语文练习题的书放了进来，笑眯眯地看着我说：乖儿子，看看妈妈给你带什么了，这些可都是我在新华书店左挑右选，辛辛苦苦挑了好长时间，才挑好的书喽！你每天都必须做。”唉，没办法，我知道妈妈的性格，说一就一，说二就二，我哪敢反抗呢？我只好做练习题，终于月考成绩发下来了，可我的成绩不但没提高，还下降到70分，快要到60分了，怎么办呢？妈妈又为分数发忧一天，妈妈回家了，她看上去很高兴的样子，手上提着一个袋子。怎么了，难不会是可怕的练习题的书？我觉得自己好像来到地狱一般。这时，妈妈走了过来，她看出我的心思，说：“放心儿子这回不再是练习题了，而是 ”妈妈笑了笑（这次不是笑里藏刀了）。妈妈便从袋子拿出书来，老人与海、语文课文分析、语文各种题目讲解、鲁宾逊漂流记 我打开这些书一看，文章不再是干巴巴的练习题。而是有趣的故事，它们像磁铁一般，把我吸引住了。我便勤奋地看起书，时不时的做书记，有小题目也会做做又是一次考试，这次我拿到试卷是一张90分的，老师也表扬我考的号，我高兴了。回到家后，我笑了，一是因为我考了好成绩，二是因为我努力和妈妈的关爱都没有白花。这时，我忍不住，再次仰天大笑。哈哈！2、我真想哭“啊，哇。”我真想这样痛痛快愉地大哭一场。为什么呢？这原因还得从头说起呀！我从小就是一个天真活泼的孩子，好动。脑袋瓜子不太灵。上一年的时候，我的书包里只放着几本简单的课本，但随着年级的上升，我的书包像吃了增长丸，“蹭蹭蹭”，一下子变成了个大胖子。我背着沉重的书包，吃力地一步一步往前走。一个年又一年过去了，转眼间，我成了面临小学毕业的学生，户上的负担比千斤重石还要重，我简直就是在爬山一样，很艰难地攀登着。期末考试到了，每天除了完成老师布置的家庭作业外，还要做妈妈留的卷子。每天夜里十一、十二点才能睡。早晨，五点钟就要起床背那些讨厌的课文，定意。我的脑袋都快要爆炸了。想想，我的脑袋有多大？少年儿童每天就保证九至十小时的睡眠，我太到了吗？老师、家长们，我懂得您对我用心良苦是为了我走向社会打好基础，可我们承受得了吗？您舍身处地得为我们想过吗？我们有自己的想法，我们不再是三岁小孩子啦，我们知道，也懂得。老师、家长呀，请您给我们一点玩的时间吧！减轻我们户上的重担吧！您能做到吗？我在这里高呼：“给我们自由吧！让我们到大自然中去领会上帝的恩赐，游览美好的风光。”我知道您望子成龙的心切，但您知道吗？我们整天就像被关在笼子里的小鸟，没有自由。我们是多么渴望飞向那蔚蓝的天空，在天空中自由自地飞翔，我们渴望，我们渴望我真想哭，我多么想放声大哭，把心中的一切痛苦用哭表示出来，我想，我想给我们自由吧！给我们一个自己的天地吧！我内心深外的痛苦谁能知道呢？又有谁能谅解呢/只有我自己呀！“哇”我真想哭！3、我真想见见吴士宏从小，我就喜欢看生意场上成功人士的自传，喜欢感受他们在商场上的从容与自信，喜欢细细品味他们在字里行间流露出的那份坚定与洒脱。从小，我就有一个梦，希望自己长大能成为和他们一样的人，在商海中纵横驰骋，使自己拥有生意人特有的紧张与充实的生活。也就在同时，一个深深的遗憾留在了心头。无论是在外企，还是在国企；无论是众人瞩目的原微软总裁比尔盖茨，还是同学崇拜的远大总裁张跃，无一例外都是男士。让人感到可叹、可悲。就在我感到困惑时，一本自传走进了我的生活逆风飞飚。我惊喜地发现作者吴士宏竟然是一位女将。细读她的自传，我了解到：1985年，她通过外企服务公司进入IBM公司，任办公勤务，一年后进入销售部门，因业绩好不断晋升，从职员直至华南分公司总经理，被称为“南天王”。1997年任IBM中国销售渠道总经理。12年她在IBM一路冲杀，为其开拓中国市场立下了汗马功劳。1998年出任微软(中国)公司总经理。吴士宏抱着“顺风兮，逆风兮，无阻我飞甩”的人生态度走出了一条属于自己的从蓝领到“南天王”直至中国渠道总经理的升迁之路。这个以“或者把优秀的外国企业做成中国的，或者把优秀的中国企业做到国际上去”为奋斗目标的人，终于使我感到一丝安慰。当合上逆风飞飚最后一页时，一个想见吴士宏的想法就在我心中扎根了。从那时起，我就时常关注吴士宏的有关消息，听她成功的喜悦，寻她失败的原因，感受她在给大学生做报告时所讲的“我们的目标是要把中国企业做成最优秀的，而不是在中国市场中排挤外国企业”的话语。与此同时，我想见吴士宏的想法也与日俱增。吴士宏，也许不是最优秀的，但她已成为我的一个梦，一个依托，一个目标。真想见见吴士宏，亲耳倾听她创业的艰辛；亲眼看看她优秀的企业与员工；亲身感受她的从容与洒脱；亲自问问她如何成为一名出色的女企业家，真想见见这个风不停则飞甩不止的人。评语：初看题目，还以为遇到了一个“追星族”，吴士宏是某某歌星、影星或球星呢?待读完了全文，才了解吴土宏，了解小作者的远大理想，真是人小志气大呀!4、我真想飞每当我看到小鸟自由自在的在天空飞翔，令我好生羡慕，于是，我开始有了这样的向往。我也要飞，像小鸟一样在天空中飞翔，从这儿飞到那儿，从那儿飞到这儿，一直飞到我想要去的地方，去追求我的梦想。每个人都有自己的梦想，自己的目标，你到梦想是什么呢?我的梦想是环游全世界。到世界的每一个角落去看一看，瞧一瞧，了解一下它的神奇之处。 我真想飞，而且我要飞。我要飞到云南去，看看那古老而又朴素的丽江古城。去了解一下它独具一格的街港集市，民族习俗和古老神奇的纳古乐和古巴文化。 我还想飞到俗称为樱花之国的日本去看看，那些鲜艳无比的樱花。品尝一下日本独具一格的茶道和享受一下日本温泉的舒适。我还想飞到繁华富丽的北京去看看，金碧辉煌。雄伟壮丽的天安门和故宫。还想站到蜿 盘旋的万里长城的 焰火台上，看看祖国的高楼大厦，瞧瞧祖国的大好河山。我还要飞，飞到俄罗斯的首都莫斯科去了解一下它的政治。经济。文化和交融中心。还去了解一下它的军事和航天工业的发展和他们高超的科学技术。我还要飞，飞到经济最发达的国家-美国，去探索一下美国以农业为典型的现代大农业。机械化和专业化为什么会居世界领先水平，美国为什么又是世界上最大的工业国家和科学技术发达国家，还要去了解一下美国的航天航空工业，钢铁生产工业，微电子工业。我还想飞到撒哈拉以南的非洲，去了解一下那里民族部落的多样和其极复杂的原始宗教，语言和独特的文化。我还要飞，飞到极寒地区-北极。去看看现代因纽特人固定的房屋，还有用海豹皮，驯鹿等缝制的服装和传统的交通工具-狗拉雪橇，看一看北极的动物;北极熊。海象和北极狐。我想飞，我要飞。飞过四大洋，飞过七大洲，飞过地平线，一直飞，一直飞，直到我所想到达的地方，看看蔚蓝色的天空，蔚蓝的大江大海，绿色的森林草原，直插云霄的珠穆朗玛峰和喜马拉雅山。我知道只空想却不做出实际行动是不行的。所以，我下定决心了，从现在开始，从现在做起，努力学习，去实现我环游全世界的远大理想。我也一定要飞，飞向明天，飞向理想的金字塔上去的。相信我，一定会展翅飞翔起来的。5、我真想努力失败是前进的动力。 题记 “有进步，但还不够努力。”这是备忘录上老师给我的评语。老师、家长、同学都认为我学习不够努力，我也承认，但是有哪位学生不希望自己的学习名列前茅呢?很多次，我想努力，却坚持不到最后；很多次，我想努力，却力不从心；很多次，我想努力，却又失去了信心，很多次，我想努力，却-还记得那一次，我连续两个星期的作业很不认真，被丁老师在全班面前批评了，那时我很难过，也很恨自己：为什么，我每次都知道偷懒、不认真，作业草草了事都不能蒙混过关，但是我还是一次次的犯错，一次次地宽恕自己，我对自己一次次的纵容已成了习惯，从而养成了现在懒惰的坏习惯。还有一次，我下定决心要认认真真写好每一个字，作业完成之后再认认真真检查一遍。好了之后，第二天早上，我满怀信心地交给了丁老师，果然那次作业我得了满分，第二天的回家作业我也下定决心，要好好完成，可是你我没做到一半觉得很烦呢，字也廖了起来，结果，第二天的作业做的很不好，是全班最后一名。现在我静下心来，仔细的想了一下，觉得有成功的人，必定会有毅力。做人必须要努力，没有付出就没收获。从现在开始，我要认认真真做好每一件事，不再偷懒。我相信自己能有更大的进步。6、我真想有台电脑从小到大,我收到的各种各样礼物数不胜数。有老爸买的“PSP”袖珍型游戏机；有姨妈送的“乐高行走智能机器人”还有近年来，我对于这些精美物品的热情超不过三天，之后就懒得摆弄它们。因为我一直有一个梦想，那就是想拥有一台属于自己的电脑。每当我提出这个愿望时，妈妈总是对我说：“你爸爸马上就要回来了，他会把他用的电脑带回来的，就不用再去买新的了。听话！”可是一连等了几个月，爸爸还没回来。我就三番五次地问妈妈，可她每次都是同样的答复：“快了！别急嘛。”后来，我打电话问爸爸，可爸爸的回答是：“还没决定什么时间回来呢。”我明白了，原来妈妈一直在搪塞我，她根本就没打算给我买电脑。是想存钱让我去上初中。妈妈见我很沮丧，就对我说：“儿子，咱家并不宽裕，你马上就要上初中了，还需要钱，等等吧。”之后这事就搁下了。但我对想拥有一台电脑的这个愿望从未间断过，而且愈来愈强烈。有天晚上我做了一个美梦，梦见我拥有了一台自己的液晶电脑，我惊喜地打开电脑，找到了网络游戏“CS突击队”很快就进入了游戏。我选了人物和*，戴上耳机，一边听MP3，一边开始了一场枪林弹雨的游戏较量，每打死一个对手，我就呐喊一声，自身也跟着比划摇摆，最后我胜利了，大声欢呼。“儿子！儿子！”一阵喊声伴随着强烈地摇晃，我睁开了朦胧的睡眼。发现妈妈坐在我身旁，正关切地摸着我的头。我懵懂地问妈妈：“妈妈，我的液晶电脑哪去了？我正打游戏哩。”妈妈苦笑了一下：“傻孩子，快睡吧。”每当同学们讨论有关电脑的事时，我更想要一台电脑，因为关于电脑的一些知识，我一点也不熟。连最基本的上网查资料都不大会，我真想练练啊，当老师让我们到网络上去查寻相关资料时，我只能到同学家去查。有时同学约我去网吧打游戏，我真的很心动。真想痛快地玩一回，但理智告诉我：“营业性网吧不能进。”我真的是好想有一台液晶电脑，我要用它来畅游网络世界增长知识开扩眼界，看看新闻了解天下大事，打打游戏缓解学习压力，听听音乐放松心情，看看电影、电视愉悦身心，上上QQ网结交朋友我真的好想有一台电脑啊！7、我真想有一个星期八我们都知道一个星期有七天，在这七天中，有五天要上学，两天作为双休日。可是，在这两天里，大部分孩子要上课外辅导班，补作文、补数学、补英语、学绘画等。这使本来就不轻松的一个星期变的更加紧张。所以，如果有一个星期八，或许会给我们的学生时代带来不少乐趣。假如真的给我们一个星期八，我希望那天不用去上学，也不用参见那些五花八门的课外辅导班，一切由我们自己来控制，想做什么就做什么。能够抛开一个星期所带来的烦恼。不用在意学习上的事。我希望那一天是真正属于我们的，不用听老师的批评，也不用管父母的唠叨，一切凭着自己的感觉走。如果真的有一个星期八，我真想一夜之间长出一对翅膀，飞上云霄，带着我的梦想和愿望，冲上天去，环游世界各地，把我出生以来积蓄的快乐和烦恼通通大声说出来，发泄心中的郁闷。可我知道，我们不可能拥有像鸟儿一样的翅膀。但是，为什么不能有一个心灵上的快乐星期八呢？只要我们把身边的烦恼看作是成长的考验，用轻松的心态来看待眼前的一切困难，插上心灵的翅膀，打开心灵之窗，或许上帝真的会给我们一个这样的星期八。从现在开始，看开一些，那个快乐的星期八就在我们面前，要知道，我们的未来不是梦，让我们一起等待那个快乐的星期八吧！教师点评：如果我是上帝，我会给你一个快乐的星期八！但是我不是！因被你的语言所感染，被你的豁达所折服，被你宽广的胸襟所震撼，所以，我愿意和你一起等待。17 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