(文)16电流的热效应导学案

金昌市第一中学导学案（物理选修1-1）课题：电流的热效应班级：_姓名：_【学习目标】1.用实验探究电流通过导体时，电能转化为导体的内能与哪些因素有关，重点通过实验方法研究导体通电时发热与导体的电阻之间的关系。2.了解电流的热效应跟哪些因素有关，理解并能够用焦耳定律解决一些实际问题。3.了解生活中应用焦耳定律的例子，了解节约电能的一些方法。【自主导学】一、电阻与电流的热效应思考：导体通电时发热的多少与哪些因素有关？有什么关系？二、焦耳定律：1.内容：电流通过导体产生的热量，跟电流的二次方、导体的电阻、通电时间成正比。这个规律叫做焦耳定律。2.用Q表示热量，用I表示电流，用R表示电阻，用t表示通电时间，焦耳定律表示如下： 3.单位：Q：_；I：_；R：_；t ：_。4.由焦耳定律可知，对于各种用电器，因为有_的存在，在通电电路中或多或少的都要产生_。三、热功率1.定义：在物理学中，_叫做热功率，如果一个电热器在时间t内产生的热量为Q，那么，它的热功率为 _. 2.单位_，简称_，符号是_。练习：为了使电炉消耗的电功率减小到原来的一半，应采取下列哪些措施A、保持电阻不变，使电流减半； B、保持电阻不变，使电压减半；C、保持电炉两端电压不变，使其电阻减半； D、使电压和电阻各减半。四、家用电热器 电热水器，电烫斗，电热毯等都是根据电流的热效应制成的。过去安装在电路中的保险丝，也是根据电流的热效应设计的，它在电流过大时会因发热而熔断，起到保护电路的作用。作业:1.完成课后习题2.研究性课题：调查学生各自家中用电物品的清单，分析电能的消耗情况。试着做出一份计划，用来减少各自家庭中10%的用电量。【典型例题】【例1】为了使电炉消耗的电功率减小到原来的一半，应采取下列哪些措施（ ）A、保持电阻不变，使电流减半 B、保持电阻不变，使电压减半C、保持电炉两端电压不变，使其电阻减半 D、使电压和电阻备减半【例2】灯 与电动机D并联，灯 上标有200W字样，电动机D上标有2000W字样，当电源两端A、B加上220V电压时，灯和电动机均正常工作，求：电灯正常工作时的电阻 【例3】某一用直流电动机提升重物的装置如上图所示，重物质量m=50kg，电源提供恒定电压U=110V，不计各处摩擦，当电动机以v=0.90ms的恒定速度向上提升重物时，电路中电流强度I=5A，求电动机线圈电阻R（g=10ms2）。一、选择题1、通电导体发热的规律是由下列哪位物理学家总结的（ ）A、欧姆 B、焦耳 C、安培 D、法拉第2、一只断灯丝的灯泡，摇接灯丝后使用，要比原来亮一些，这是因为灯丝的（ ）A电阻变小 B电阻增大C电阻率减小 D电阻率增大3、电阻R1接在恒定电压上，通过2C电量时消耗的电能为50J，则电阻R2 接在同一恒定电压上，通过2C电量时消耗的电能是（ ）A、大于50J B、小于50JC、等于50J D、因R1、R2的大小关系未知，无法比较4、关于公式：、，下述正确的是（ ）A公式适用于任何电路的电功率B公式适用于任何电路的电功率C公式、均适用于任何电路的电功率D以上说法均不正确5、下列关于电功和电功率的说法中，正确的是( )A.电流做功就是电场力做功，把电能转化为其他形式的能B.电流做功越多，则功率越大C.电功率越小，则电流做的功一定越小D.额定电压相同的用电器A和B，额定功率PAPB，两者串联后接在电路中，持续一段时间后，实际消耗的电能WAWB二、填空题6、若电炉的电阻丝断了，去掉原长的一半后仍接在原来的电压下工作，它的功率和原来的功率相比比值为 。7、“220V 25W”白炽灯的电阻是_；“220V100W”白炽灯的电阻是_8、相同材料制成的导线 A和B长度相同。导线A的截面半径是B的一半，现让相等的电流通过两导线，则在相等的时间内分别通过A和B两导线横截面的电量之比为_，电流对A和B两导线做功之比为_，A和B两导线两端的电压之比为_。3