三厂初中初二语文阶段性检测卷

文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 三厂初中初二语文阶段性检测卷 10.10.10测试时间90分钟 总分100分 制卷人：杨海东 班级 姓名 学号 得分 1、 积累与运用（30分）1. 根据拼音写汉字。（4分） 端 （xing） （o）游故弄 （xun）虚 如坐针 （zhn）2. 找出下面词语中的错别字填入表中并改正。（4分） 苛绢杂税 围追堵截 酣然入梦 万籁具寂 恰指一算 无与伦比 镜花水月 璧垒森严错别字改正字3. 默写。（8分）杜甫春望中表达战乱中诗人思念离散亲人、盼望得到亲人音讯的千古名句是： “ ， 。”“ ， 。”表现了在国运衰微的时，那些官僚豪绅不以国事为念，聚集酒楼赏听玉树后庭花的醉生梦死的生活。日有所思夜有所梦，“ ， 。”就是著名爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地，统一祖国的梦境，读来令人荡气回肠。表明文天祥以死明志决心千古名句是： ， 。4. 下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（ ）（2分）A. 晚饭过后，与会代表们兴致勃勃地观赏了美丽如画的海门夜景。B. 听到这里，一股暖流涌上我的心头，眼泪情不自禁地流了下来。C. 海门市三厂镇初级中学积极营造多彩的和谐的校园文化，对学生具有潜移默化的影响。D. 我国改革开放取得了令人瞩目的成就，生活水平普遍提高，人民过上了花天酒地的生活。5. 用符号在原文上修改病句。（2分） 今年夏天天气特别炎热。我每天常常去游泳。游泳池里人很多，有大人、小孩、青年、老年人。 我像鱼儿一样游来游去，舒服极了。6. 下面是长征纪念馆网站的二则留言。请你也写一则留言。（3分)主题：敬仰长征精神，彪炳千秋，永垂千史，永放光芒！主题：长征精神长征精神是中华民族的宝贵财富。它融入到中华儿女的血脉中，将世代相传。主题： 。7. 庆国庆主题班会你一定积极参与了。假如你当主持，将如何开场白？请写在下面。（2分） 。8. 语文实践。（5分） 万里长城是世界建筑奇迹之一，也是中华民族文明的象征。它是月球上唯一能看得见的人工工程，也是中国第一名胜和中国旅游点的代表，被联合国科教文组织列入世界文化遗产名录。今天见到的是明长城，它西起 ，东至 。 除了旅游价值外，你认为今天的长城还有哪些价值？请至少写出两条： 。“不到长城非好汉”，体现了我们中华民族一种 精神。2、 阅读理解（40分）（一） 半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺人肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。 黎明的时候被人推醒，说是准备出发。山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。 又传下命令来，要队伍今天无论如何爬过这座山。因为山路很难走，一路上需要督促前进。我们几个人又停下来，立刻写标语，分配人到山下山上各段去喊口号，演说，帮助病员和运输员。忙了一会儿，再向前进。 走了不多远，看见昨晚所说的峭壁上的路，也就是所谓雷公岩的，果然陡极了，几乎是90度的垂直的石梯，只有一尺多宽；旁边就是悬崖，虽然不很深，但也够怕人的。崖下已经聚集了很多马匹，都是昨晚不能过去，要等今天全纵队过完了再过去的。有几匹曾经从崖上跌下来，脚骨都断了。 很小心地过了这个石梯。上面的路虽然还是陡，但并不陡得那么厉害了。一路走，一路检查标语。我渐渐地掉了队，顺便做些鼓动工作。 这很陡的山爬完了。我以为30里的山就是那么一点；恰巧来了一个瑶民，同他谈谈，知道还差得远，还有20多里很陡的山。 昨天的晚饭，今天的早饭，都没吃饱。肚子很饿，气力不够，但是必须鼓着勇气前进。一路上，看见以前送上去的标语用完了，就一路写着标语贴。累得走不动的时候，索性在地上躺一会儿 到了山顶，已经是下午两点多钟。我忽然想起：将来要在这里立个纪念牌，写上某年某月，红军北上抗日，路过此处。我长长地吐了一口气，坐在山顶休息一会儿。回头看队伍，没有翻过山的只有不多的几个人了。我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中，饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。9.请用简要的语言概括选段的主要内容。（2分）_ 10.选文第1段写景作者调动了哪几种感官来描写的？请分别举一例说明其作用。（3分）_ _ 11.选文第一段中划线句描写了山谷夜晚的声响，似乎有点矛盾，说说你对该句的理解。（3分）_ _ 12.“山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。”这句话所写的情况似乎不像纪律严明的红军战士之所为。你是如何理解的呢？（3分）_ _ 13.选文中说“我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人的心中”，这个“坚强的意志”指的是什么？“我们”是如何把它“灌输到整个纵队每个人的心中”的？（3分）_ 14.用声音来衬托安静，是作者写景的手法之一。在我们的生活中也常常因为某种声音而显得周围环境的宁静，试举一例加以描述。（3分） （二）家之美 赵丽宏 家，是生命的摇篮，生活的港湾，是芸芸众生赖以生存的巢穴。拥有一个美丽温暖的家，是所有人的梦想。 何为家之美? 家之美，美在展示个性。金玉满堂是美，A也是美；精致繁复是美，B也是美。只要符合主人性情，无论淡妆浓抹，总能恰到好处。有人以现代人的心情，追求古雅之风，此为美；有人以中国人的眼光，撷取欧美情韵，此亦为美。中西合璧，南北交汇，取天下之妙物为我所用，虽只是一鳞半爪、寸木片石，却能将奇妙风光汇集于室内，这当然也是美。家不在大，有情调则美；家不在豪华，有品位则美。居室为人而筑，为人而饰，为人所住，理应以人为本。人居其中觉得舒服适宜，心情欢悦，便为美。如家中的装饰只是为了展示炫耀，那美便会变质，便会成为生活的累赘和负担。本末倒置，何美之有? 家之美，美在贴近自然。人在四壁之内，如果和自然隔绝，会使心情荒芜，呼吸凝重。如何将小居室与大自然连接?如果开窗能见山林日月，能闻流水鸟鸣，那当然让居者心旷神怡；更多的居室，嵌于城市楼林，被钢筋水泥和砖石高墙包围，人在家中，如幽囚于箱笼之内，不见天日，何其可怜。聪明而有情趣者，能以自己的方式移植自然于室内。年轻时代，我曾经蜗居于一间没有窗户的暗室，屋内一灯独照，四望皆壁，不知昼夜更替。有画界友人来访，环顾我居室的幽暗和窄小，顿生恻隐之心，说要为我开一扇窗户。画家言之凿凿，我却以为她说笑话。四壁之外，毕是邻家居室，如何开窗?几天之后，画家又来访，赠我油画一幅。画面上，天高地阔，远山逶迤，原野中麦浪翻滚，河渠里清流奔濯油画上墙，如洞开一扇天光斑斓的窗户，顿时满室生辉。画中自然，虽是虚假，却能引发无限遐想，使我心驰八荒，神飞九天。以画代窗，无异于望梅止渴、画饼充饥，但不失为一妙法。如想直接将自然的气息和色彩引入家中，则莫如养花植草，有几盆绿色花草点缀，室内便春意融融。如以精美的玻璃瓶和古瓷花坛插玫瑰、牡丹和腊梅，名花名器相映成辉，当然是美事；以青花粗瓷或塑料盆碗养几棵野草蔬菜，同样美妙。记得很多年前，我父亲在洗菜之余，常常将一棵菜心或一段萝卜养在一只青花小碟中，置于窗台案头，但见绿叶飘动，其清新怡人不亚于水仙惠兰。在我关于家的记忆中，这是极温馨美妙的一曲。 家之美，其神髓应该是人性之美。 15第段横线上，A处应填的词语是 ，B处应填的词语是 。（备选词语：简朴清淡、单纯空灵)（2分） 16下列各句中均有“自然”一词，其中含义不同的一句是()（2分） A家之美，美在贴近自然。 B如以名花名器相映成辉，自然是美事。 C、如想直接将自然的气息和色彩引入家中。 D能以自己的方式移植自然于室内。 17从第段中“家不在大，有情调则美；家不在豪华，有品位则美”一句你联想到古人哪两句话?（）（2分） A、山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。 B、举头望明月，低头思故乡。 C、乡书何处达？归雁洛阳边。 D、日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 18请你写出你的居室(无论是你独居的小天地，还是和家人或亲戚、同学合住一室)最值得骄傲的地方，并说明理由。（3分） 19请选出下列说法中有误的一项（）（2分） A第段中“这是极温馨美妙的一曲”指的是“我父亲在洗菜之余，常常不亚于水仙蕙兰”。 B、第段中“望梅止渴”是个成语，出自三国演义，与诸葛亮有关，现用以比喻用用空想来安慰自己。 C从全文看，作者认为“家之美”应是“展示个性”、“贴近自然”，最重要的是“人性之美”。 D、全文在结构上的特点有二，一是首尾呼应，过渡自然；二是先分后总，段落中心句、主旨句明显。（三） 晏子将使楚，楚王闻之，谓左右曰：晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也？左右对曰：为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰：何为者也？对曰：齐人也。王曰：何坐？曰：坐盗。晏子至。楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：缚者曷为者也？对曰：齐人也，坐盗。王视晏子曰：齐人固善盗乎？晏子避席对曰：婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，得无楚之水土使民善盗耶？王笑曰：圣人非所与熙也，寡人反取病焉。20解释下列句中加点的词语。（4分）（1）圣人非所与熙也 （ ） （2）齐人固善盗乎（ ）（3）吾欲辱之，何以也？（ ） （4）晏子避席对曰（ ）21用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）酒酣，吏二缚一人诣王。橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。22楚国君臣采用了怎样的计谋来侮辱晏子的?(用自己的话回答)（2分）23晏子的回答，体现了一个外交家的风范，请指出晏子外交语言的特点。（2分）3、 写作（30分） 24.当受到他人的鼓励时,你要说声“我会努力的!”“落红不是无情物,化作春泥更护花”是落叶对根的感恩,“谁言寸草心,报得三春晖”是儿子对母亲的感恩。感恩,充实着我们的生活;感恩,塑造着我们的心灵;感恩,是世界变得美丽;感恩,是我们拥有爱心。感恩节快到了，让我们怀带一颗感恩的心, 给你最想感恩的人写封信，倾吐感激之情吧！ 100200300400500600初二语文阶段性检测卷参考答案一、1. 详 遨 玄 毡 2.绢（捐） 具（俱） 恰（掐） 璧（壁）3.烽火连三月，家书抵万金商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 4.D 5.“每天”“常常”去其一；删除“大人、” 6.略 7.略8. 嘉峪关；鸭绿江边；文化价值、艺术价值、民族凝聚力价值、建筑史价值、历史研究价值等；积极向上的奋斗精神（意思对即可）二、9.描述了红军战士露宿山谷和从雷公岩艰难地登上老山界山顶的情景。（意思对即可）。10视觉：“天上闪烁宝石”“黑的山峰一口井”，写山高；听觉：“耳朵里有在澎湃”，写幽静；触觉：“才觉得寒气打着颤”，写寒冷。（意思对即可）。11在深山里，在极静的时候，有的声音，分明来自远处，分明很细切，可是由于静，听起来仿佛近在咫尺，而且响亮洪大；有的声音，分明起自近处，分明很洪亮，可是由于山峰重叠，反响回荡，愈传愈远，愈变愈细。而且风声、水声、林木呼啸声等等，混杂一起，变化万端，引起人的种种联想。（意对即可）。12“抢”在这里有“抢先”“争先”的意思，并没有互相争夺之意，用在这里，形象地表现了红军战士为完成爬山任务而抓紧时间吃饭的动人场面。（意思对即可）。13指红军指战员为北上抗日，下定决心，不怕牺牲，排除万难而争取胜利的坚强意志。（1.5分。意对即可）。“我们”通过贴标语、喊口号、演说等方式进行宣传鼓动，激发红军指战员的斗志。（1.5分。意对即可）。14略。如蟋蟀的鸣叫反衬出秋日夜晚的宁静。（根据描述得生动形象与否酌情给分）。15A处：单纯空灵；B处：简朴清淡16B(提示：B中“自然”是“理所当然”的意思；A、C、D，中均指“自然界”。)17A18抓住答题要点“最值得骄傲的地方”；理由要说清楚。19B(提示：与曹操有关。)20. 同嬉，可玩笑； 本来； 用；离开座位，表示郑重。 21.酒喝得正畅快的时候，两个小官吏捆绑着一个人到楚王面前。橘树在淮河以南就成长为橘；在淮河以北就成了枳，两者只是叶子相似，它(果实)味道是不同的。22.预先安排抓住齐人偷盗的情境，当晏子到来时，故意带到楚王面前，以此影射齐人都善偷，从而戏弄晏子。23.晏子以子之矛攻子之盾，运用比喻、类比等反驳方式反击了楚王的无礼和无理。三、24.略8 / 8