2022年关于策划方案范文锦集八篇

2022年关于策划方案范文锦集八篇 策划方案 篇1为更好的为我院学生服务，我们院学生会将专门建立一个学生服务站。学生服务站分为两类，一是社会志愿者服务，另一个是校园服务，提供各种信息资源服务。一、 社会志愿者服务我们每个班级每学期都要外出实践参加活动，针对于这一点我们可以为每个班级提供外出实践场所的具体信息，这样可以避免一个班级总是去一个地方实践的情况发生，也可以节约班级找实践场所的时间。其中办公室负责联系与收集社会实践资源，现在据了解办公室已经有了这方面的资源，只需要多方面开展即可，其他部门也可参与进来。同时针对班级的团日活动，我们会收集各个景区和公园的地点、门票情况、可开展的活动形式和联系方式等具体信息，方便大家开展班级活动。二、 校园服务校园服务分为几块。第一，为我校学生提供平时外出兼职信息。有很多学生想丰富自己的课余时间，想利用课余时间打工来锻炼自己可是却找不到正确的渠道，加上外面的中介还要收取费用，因此为了我校学生的利益，我们尽可能的多获取一些外出的兼职的信息来以方便这些学生做选择。第二，提供各种校园二手品中转信息。现在二手商品中转越来越流行，渐渐形成了一种趋势而这种趋势大大提高了物品的利用，我们学生会一次服务站为媒介，只要愿意的只要注册好需中转物品的具体信息及个人的联系方式即可。以上这两类可以由外联部负责提供兼职信息与校园二手品中转信息。第三，校园话费充值活动。可以为学生提供一些话费充值的优惠活动。第四，外出旅游的信息资源。正好因为学校里有同学具备这部分资源，所以也为大家提供这项服务。服务的类型远远不止这些，只要本着为学院学生服务的宗旨认为是可行的活动都可以提出来开展，加入到策划。服务站成员将由各部门选出优秀的干事组成，将会推选出站长和副站长各一名。此次活动如果有网络支持则更加方便，希望我们院学生会能早日将学生服务站成立以方便学院学生。三、 项目开展前期为实现此项活动能更科学的实施，因此学生会会针对此项工作的具体实施开展一次方案策划书制作与评比比赛。由干事个人或几个人组成一个团体进行对方案的策划和研究，最后由选手代表上台演说，说服评委的一些疑问，让评委在评分的同时能赞同你的方案。最终会评出最佳策划书，但同时其他策划书有优点的也会采纳并融合。策划书比赛由文娱、宣传、女生负责具体开展，面对学生会全体成员。社会实践：提供场所信息社会志愿服务团日活动：提供各景区的简介、可开展的活动形式、门票等具体信息策划方案 篇2一、活动目的：围绕花香维也纳春节前后的促销，以新年音乐会的噱头对外进行传播，强化项目音乐主题形象，促进余房的快销售。二、活动对象：20_年1月1日前已购房并介绍新客户购房的客户。20_年1月1日起至1月29日止购房的新客户。相关媒体记者。三、活动主题： 音乐盛世 新春华章四、活动内容1、发放老业主特权卡，介绍1位以上客户购房才可拥有。2、组织20_年1月起购房客户以及介绍购房的客户观看北京保利剧院“天鹅湖”芭蕾舞剧。五、活动时间：活动蓄势时间：20_年1月1日1月28日活动举行时间：20_年1月30日六、活动地点：售楼部：促销活动，发放芭蕾舞剧入场券，发车仪式举行地点。北京保利剧院：观看芭蕾舞剧地点。七、活动准备工作筹备期，20_年12月29日20_年1月3日1) 联系剧院，确定剧目，时间、地点、折扣等详细内容，签订团体购票协 议书。2) 制作业主特权卡，拟定特权协议。3) 设计制作户外、报纸、DM等稿件4) 拟定广播稿、网络传播稿、短信内容等宣传稿件活动推广期 ，20_年1月4日1月28日1) 定期发布报纸广告稿2) 发布网络广告、广播广告、短信广告、DM广告等3) 更换户外广告、销售中心、车体广告画面 4) 有针对性的发放业主特权卡5) 租赁大巴车，确定发车时间地点、行走路线。6) 制作活动当天业主佩戴的花香维也纳胸牌7) 制作销售中心及大巴车两侧悬挂的条幅。8) 制作销售中心活动公告。9) 制作观看芭蕾舞剧注意细则10) 联系活动前晚餐地点11) 联系媒体跟踪采访人员12) 制作在剧院摆放的展架13) 准备水、小食品、晕车药等物品活动举行期，20_年1月2930日1) 活动举行前三天开始通知当天参加活动的客户，说明着装、行为细 则等。2) 30日下午车辆及工作人员准备就位。3) 提前通知所有观看芭蕾舞剧的客户在30日当天到销售中心集合，等 待发车。4) 发车时销售中心悬挂条幅，车体两侧悬挂条幅。5) 所有参予人员佩戴胸章6) 有工作人员提前到达剧场进行现场协调。7) 制作大巴车上放置的（花香维也纳新年音乐会专车）牌8) 全过程活动录像活动延续期，20_年2月1日19日1) 春节过后，组织媒体发布新闻信息2) 延续春节前热潮，继续发布促销广告，完成二期尾期销售。3) 请参加活动的业主写观后感，发布在客户通讯里。4) 设计制作客户通讯，在2月19左右在客户中投放。八、活动流程1月1日28日，二期销售，组织购房客户参加活动。1月26日27日，广告通知，电话通知参加活动客户集合时间、地点、携带物品等。1月30日上午，布置发车仪式现场，悬挂条幅，悬挂背板、安放话筒。1月30日下午2：30在销售中心集合，工作人员统计人数。14：00，相关领导讲话14：05，公司领导致谢14：10，组织者宣布行车路线、行车时长、到场后秩序维护、观看舞剧时注意事项等。14：20，工作人员发放花香维也纳胸牌，检查入场券。14：30，正式发车17：30，到达北京17：40，到达指定的饭店就餐18：40，到达保利剧院18：50，统计人数后与剧场人员核对，入场21：30，演出结束，人员退场21：40，人员集合，统计人数21：50，返回石家庄00：50，回到石家庄2月6日起，发布新闻报道，发布广告宣传内容。策划方案 篇3【活动目的】：通过学生交流读童年这本书的活动，促进学生“多读书，读好书，读整本书”的自主读书行动，引导学生走进书中的情节，走近书中的人物，用以洗涤自己的灵魂，塑造自己的精神世界，做个坚韧不拔、有胆略、有行动的创造性的时代新人。【活动准备】：利用八周（每周一节）的时间课堂上读完童年，做读书卡与读后感。【设计理念】：卡莱尔说：“书籍是当代真正的大学”，让孩子在自己的阅读中体验另一种世界，感悟人生的坎坷和走过精彩人生所付出的艰辛劳动，在敞开交流的氛围中引领孩子走向成熟，领悟人类前进脚步中博大精深的思想内涵。【活动时间】：一课时【活动过程】：课前两分钟：背诵你积累的读书名言和高尔基的名言。引入：同学们好！这学期来，我们通过每周一节的名著导读，读完了高尔基的童年，今天，我们一起来回顾小说的内容和艺术特色，探讨读后的感受和受益。一、展示作者小档案1、谈谈你对作者的了解（在初读本书时，我们对作者进行了深入的了解并制作了档案卡，下面请同学们展示自己制作的档案卡并作简要介绍）请学生上台，展示自己制作的作者小档案并作简要介绍教师小结板书：前苏联 高尔基 童年 在人间 我的大学二、走进书中的情节童年是高尔基自传体小说三部曲的第一部，全书有十三个章节：每一章的主要情节是什么？学生交流三、走进书中的人物书中所展现的形象中，你最喜欢谁或最敬佩谁？结合情节谈一谈人物性格特点。四、小说的艺术特色通过阅读，同学们积累了一些阅读方法和技巧，今天，我们一起来展示学习能力，下面进入精彩片段阅读。教师归纳板书五、拓展延伸让我们一起来听一听同学们在阅读中的感想吧！谁愿把你的感想分享给我们大家？学生谈读后感受。教师总结六、推荐好书童年之后的下一个阅读书目是鲁滨逊漂流记，希望同学们能够认真的阅读，仔细的体会。老师期待你们下次交流时的精彩表现！策划方案 篇4一、活动目的：青春的动人，婉约的色彩，慕人的表达。想在聚光灯下一展你独特魅力吗？想让别人对你的口语目瞪口呆吗？想像时尚模特一样展现自己？报名参加冰雪天使选拔赛，证明你是美丽与智慧的象征！二、活动标题：冰雪天使选拔赛三、活动地点：报告厅四、活动时间：20_年11月24日五、主办单位：校团委六、承办单位：校文艺部，大学生艺术团七、参赛要求：1、1.65米以上的_工程技术师范学院女同学2、英语口语表达较流利3、热爱冰雪运动，崇尚良好的教育八、活动环节：第一环节：选手旗袍装集体出场，伴着音乐独自秀自我风采第二环节：选手自我的才艺展示第三环节：选手生活装展示及英文口语对话(其中括自我介绍)策划方案 篇5一、活动目的：1、通过分析行业形势，总结上半年的营销工作，找出工作得失，统一思想认识，明确下半年的工作方向；2、通过展示和推介_等离子摩托新车型以及进行了全面质量整改的等离子摩托车型，使代理商对_等离子摩托车的产品线和产品品质有一个新的认识，增强代理商销售等离子摩托车的信心和决心；3、通过宣布下半年等离子摩托车的相关政策和宣贯下半年等离子摩托的推广方案，提高代理商推广等离子摩托车的积极性，并了解和掌握推广等离子摩托车的方法和手段。二、会议主题：冬天，让我们感动上帝_摩托20_年半年营销工作会议三、会议时间20_年7月27日7月29日四、会议地点君临大酒店五、参加人员：1、代理商总经理或操盘手：55人（含_代理商10人）；2、代理商财务主管：20人；3、公司高层领导：15人；4、销售公司：20人（含事务所总经理）；5、工作人员：10人；6、合计：120人。六、会议内容：（一）经销商会议1、董事长分析行业形势，提出_公司下半年工作思路，并介绍销售公司新的领导班子（销售公司新的领导班子亮相）；2、销售公司总经理作下半年营销工作规划，并宣布下半年销售政策（各种奖励政策）；3、余X助理总结20_年上半年营销工作及下半年营销推广大纲（含广宣政策）；会议策划方案范本4、缪_宣贯20_年_摩托上市营销方案5、温_宣贯20_年下半年等离子推广策划方案6、奚X宣贯20_年下半年售后服务活动方案（含售后服务政策）7、分组讨论（二）等离子销售表彰及等离子产品订货会1、销售公司总经理宣布20_年8月20_年7月等离子销售先进的表彰决定。2、董事长给先进颁奖3、张X总工程师介绍等离子摩托车新车型和等离子摩托车全面质量整改的情况通报；4、余X助理宣布现场订购等离子摩托车的奖励办法和年终奖励政策；5、代理商现场订购等离子摩托车6、销售公司总经理公布代理商获奖结果（三）参观_公司产品展厅（四）联欢晚会七、日程及议程八、等离子销售先进表彰奖项设置及奖励金额：对20_年8月20_年7月等离子摩托销售的先进进行表彰奖励，奖项设置及奖励金额为：1、_等离子摩托车销售先进奖：3名（第一名奖励8万元，第二名奖励6万元，第三名奖励5万元，奖品为_摩托）；2、_等离子摩托车推广先进奖：1名（奖励5万元，奖品为_摩托）会议策划方案范本3、_等离子摩托车网络建设先进奖：1名（奖励5万元，奖品为_摩托）4、_等离子摩托车销售比率先进奖：1名（奖励5万元，奖品为_摩托）共奖励6名，奖励金额约：34万元策划方案 篇6大赛主题：树立职业意识，规划精彩人生。大赛背景:你能从千军万马中脱颖而出，你也能如愿以偿的跨入梦寐以求的“象牙塔”，你更有聪慧的头脑、敏锐的思维、饱满的热情、横溢的才华可为什么你年轻的脸上却写满了迷惘和忧愁？为什么你总是久久地徘徊在成功的门外？为什么你的才华找不到展示的舞台？为什么你一次又一次的失去机会？为什么你年青的心灵总在经受一次又次的挫折调查显示：在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓，学习动力不足，人生目标不明确，缺乏职业规划，求职经验和自信心不足的现象。同时也有一部分同学拥有自己的创意，却没有展示自我的平台。在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代，各行各业对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生，如果不能从根本上提高自身的综合素质，有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯，很难跟得上时代的步伐。为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观，确立正确的奋斗目标，同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我们精心策划了此次“规划未来，成就梦想”大赛目的：通过大学生职业规划设计大赛的活动形式，宣传中共中央办公厅、国务院办公厅关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见（中办发_18号）精神，积极引导高校毕业生面向基层就业；传播和普及职业规划理念，帮助高校学生学习、掌握职业规划的基本方法，树立正确的成才观和就业观，促进毕业生就业工作。主办单位：院大学生就业与创业协会协办单位：各系学生会大赛时间：一、参赛对象：全体在校学生（可个人报名，也可由24人组队参加）二、竞赛内容：1、预赛：“职业生涯设计”方案评选。大赛要求选手在指导老师的指导下撰写出“职业生涯设计”方案（方案必须包括确定个人志向、自我评估和职业生涯机会或前景评估、职业的选择、确定职业生涯路线、设定职业生涯目标、制定个人行动计划与措施等六个方面内容，方案标题自拟，要求具备可行性、适时性、适应性和持续性），并由老师评委评选出12名优秀方案参加决赛。有关“职业生涯设计”方案包括六个部分：1）确定个人志向：立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观，影响着一个人的奋斗目标及成就，志向是事业成功基本前提，没有志向，事业的成功也就无从谈起，所以，在进行生涯规划时，首先要确立志向，这是制定职业生涯规划的关键，也是生涯规划最重要的一点。2）自我评估和生涯机会评估：自我评估是对自己做全面分析，通过自我分析，认识自己、了解自己。只有认识了自己，才能对自己的职业作出正确选择，才能选定适合自己发展的生涯路线，才能对自己的生涯目标作出最佳抉择，因此，自我评估是生涯设计的重要步骤之一，通常包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商以及组织管理、协调、活动能力等。生涯机会的评估主要分析内外因素对自己生涯发展的影响，每一个人都处在一定的环境之中，离开了这个环境，便无法生存与成长，所以，要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利条件和不利条件等等。环境因素评估包括组织环境、政治环境、社会环境和经济环境。3）职业的选择：通过自我评估、生涯机会的评估，认识自己、分析环境，在此基础上对自己的职业做出选择。4）确定职业生涯路线：在职业选择后，还须考虑向哪一路线发展。即是走行政管理路线，还是走专业技术路线，向业务方面发展等等。5）设定职业生涯目标：生涯目标的设定，是职业生涯规划的核心，它是在继职业选择、生涯路线选择后，人生目标的抉择。其抉择是以自己的最佳才能、最佳性格、最大兴趣、最有利的环境等条件为依据。通常目标分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。短期目标又分日目标、周目标、年目标、中期目标一般为三至五年，长期目标一般为五至十年。6）制定行动计划与措施：在确定生涯目标后，行动便成了关键环节，这里所指行动是指落实目标的具体措施，主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如，为达成目标，大工作方面，你计划采取什么措施，来提高你的工作效率？在业务素质方面，你计划如何提高你的业务能力？在潜能开发方面，采取什么措施开发你的潜能等，都要有具体的计划与明确的措施。参赛选手根据自身的特点和兴趣爱好，规划自己的职业生涯，并设计合理且可行的职业生涯发展方向，并围绕自己将来想要从事的职业，提出可以完善自己，实现目标的有效途径和具体方法后，由于影响生涯规划的因素很多，在此状况下，要使生涯规划行之有效，就须不断对生涯规划进行评估与修订，通过外部的环境分析和内在的素质分析，找出威胁实现职业目标的因素，并提出若干解决方案。2、决赛：1）2分钟的个性自我介绍（或团队介绍），形式可多样2）参赛选手进行3到5分钟作品讲解（自我陈述），选手讲解可以不脱稿，主要是对“职业生涯设计方案”进行介绍，可自行决定是否邀请别人配合进行(模拟）3）现场答辩，由评委进行现场评审，给出最后成绩。评分标准中，个性介绍10%，自由陈述15%，职业生涯设计书70%，现场答辩15%。另外评分参考指标包括五大指数，创意指数、精彩指数、影响指数、美誉度指数和人气指数。三、参赛作品评选规则1)参赛选手根据自己的人才素质测评报告，结合自己的实际情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划设计。2)个人职业生涯规划设计参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、笔名、性别、学校、班级、联系电话、e-mail等相关信息。参赛作品要求内容完整、简明扼要，格式清晰，版面美观大方，创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，文如其人，能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现当代青年人的职业新人形象。3)以合适、合理、思想、真实、逻辑、创新、可行性为主要评选标准，淡化文学性和艺术性。特别提示：本次大赛参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点，近期目标规划指大学期间和毕业后五年的职业生涯规划。4）评分细则：i预赛评分：.清晰性：是否正确准确了解个人特质,考虑目标、措施是否清晰、明确（5分）.变动性：设计是否适应社会发展变化目标或措施是否具有弹性缓冲性（5分）一致性：主要目标和分目标是否一致，目标和措施是否一致，个人目标和组织发展目标是否一致（5分）适应性：目标是否符合被个人个性、兴趣特长和社会环境等相关因素，是否能对个人产生内在激励作用（5分）适时性：目标时间和时序安排是否妥当，顺序是否合理（5分）可评估性：设计是否具有明确时间限制或标准，能否随时掌握求职的执行状况，能否为设计的调整提供参考依据（5分）持续性：设计是否具有适应市场经济发展的前景，拟定生涯设计的每个发展阶段是否连贯全面地考虑到生涯发展的整个过程（5分）创新性：是否有独到的见解，职业生涯选择是否有时代气息（5分）ii决赛评分：个性自我介绍：是否有创新意识，是否符合自己特性，发挥是否到位（10分）自由陈述：内容符合是否要求，形式是否独到，是否有现实指导意义，语言是否流畅，是否充分利用所有资源（15分）现场问答：回答是否准确到位，是否符合个人职业生涯的发展四、大赛流程及参与方法阶段内容时间报名1参赛高校在校学生均可免费参赛。2报名方式：在月日到学院东食堂门前现场报名,或向各系学生会领取报名表，按要求填写完毕后交至个院各系学生会3作品提交参赛学生设计撰写作品向各系学生会提交书面文档参赛作品一份：要求a4打印搞。需注明姓名（或团队名）、系别、联系方式发送电子文档至主题栏注明姓名（或团队名）、系别月日初赛根据老师评定，选出12份优秀的参赛作品月日至月日决赛现场参与，完成个性介绍，自由陈述，现场问答环节，并综合初赛成绩，予以给分四、评奖办法及奖励办法：评委根据选手“职业生涯设计”方案的科学性、合理性和可行性以及选手场上表现进行综合评审，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名，并颁发证书及奖品。五、参赛须知：、所有参赛者均需准确、完整填写“参赛报名表”，填写不完整或填写错误、内容虚假等奖不被接纳，由此而发生的任何争议将由参赛者自行负责。、所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。、参赛者必须是参赛作品的原创作者，并保证其拥有该作品的合法著作权。、获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段，或有出售、商业推广及直接或间接商业目的的、或不先例规定及违反他人著作机的，即予取消其参赛资格追回奖励，且上报学院.5、参赛者若违反本规则的任何条款，主、承办方有权立即取消其参赛资格，或取消其已获得的奖项并要求返还奖品，同时保留进一步追究损害赔偿的权利。6、大赛主办方保留进一步补充本比赛规程的权利。如有未尽事宜，将及时修订.策划方案 篇7活动名称：播种活动目的：1.知道春天是播种的季节，能积极参与种植活动，体验劳动的乐趣。2.在种植活动中感受春季的明显特征，亲近大自然，萌发对大自然的喜爱之情。活动准备：.经验准备：（）知道春天是播种的季节。（）认识各种各样的种子，知道种子会发芽、成长。（）知道种子发芽需要阳光、水、土和肥料四个好朋友帮忙。（）有观察过植物实物和图片的经验。.物品准备（1）请家长们为孩子准备一个小花盆，样式越漂亮越好，目的是激发幼儿参与兴趣。也可以用奇思妙想制作一个“花盆”，要有底盘，防止漏水。（2）准备一种种子，（如豆苗、香椿、大蒜）最好与其他幼儿准备的不同，方便幼儿探索和观察。（3）准备园艺的小工具，如小铲子、喷壶、化肥、一次性手套和塑料袋等。活动过程：幼儿在家长和教师的支持与陪伴下，走出教室，走进大自然，来到北房镇环岛公园亲手探究种子种植的全过程。1.谈话活动：师：孩子们，大家看看这里和咱们上次来有什么不一样的地方？幼：花儿开了，柳树发芽了，小草都长出来了师：谁知道春天是什么季节？幼：春天是播种的季节。师：播种什么呢？幼：种子。师：种子发芽需要哪些好朋友的帮助？幼：需要阳光、水、土和肥料2. 活动提示：师：今天咱们外出来到这里种植种子。孩子们都准备了什么材料和工具？幼：我准备了小铲子、水和花盆师：咱们种植种子的时候，要注意：（）注意安全，不要伤到自己的小手小脚，拿小铲子时活动要慢一点，可以请家长帮忙。（）注意卫生，不要坐在或跪在地上，小心不要把土弄到眼睛里，也不要弄到别人身上。3.种植活动：幼儿自由分组进行种植，可以和家长或自己的好朋友一起去种植，发现了什么或遇到什么问题可以相互交流。教师随机指导、及时鼓励表扬并用照片记录孩子们活动的点点滴滴。4.成果展示：请孩子们将自己种植好的盆栽聚集到一起，大家分享交流，体验成功的快乐。活动反思：亮点：.孩子们能走出教室来到大自然，活动场地扩大了，孩子们在清新的大自然中非常放松、欢愉。.孩子们能和家长一起参加幼儿园的集体活动，和妈妈或家人在一起种种子，心里非常开心，孩子们都喜欢在家长面前好好表现，大大提高了活动的氛围和效果。.户外活动的安全系数大大提高了，相当于大人孩子:。.充分发挥了家长优势，家长有种植经验，可以一对一的进行细致入微的指导，孩子的学习效果提高了。不足：.由于活动参与人员较多，我一个人说话的声音音量有限，不能充分照顾到全体人员，下次活动可以准备一个扩音器，效果会好许多，也保护了嗓子。.组织户外活动时，可以带上录音机，会丰富孩子们的活动形式，增加幼儿活动兴趣，气氛、效果都会更好，下次注意。策划方案 篇8联欢会名称：团结和谐奋进联欢会时间：20_年2月15日联欢会地点：_酒店联欢会筹备工作管理方式：项目组式管理项目组设置：总监督：馆长及相关副馆长执行监督：联欢会筹备委员会成员：各部门主任、处长1、策划组：成员：各部门主任、处长职责：负责整台联欢会的策划（资金预算、内容、方向）。2、司仪组：成员：职责：负责整台晚会司仪策划。3、节目组：成员：职责：节目的跟催、增减、彩排、负责节目的道具、服装、化妆安排。4、礼（奖）品组：成员：职责：奖品、奖项设立、购买、保管及分发、安排来宾座席。5、礼仪接待组：成员：职责：迎送来宾、招待客人、协助司仪活动。6、新闻报道宣传组：成员：职责：对晚会召开前、中、后气氛及动态的渲染、报道。7、摄影、摄像组：成员：职责：对整场晚会的摄影、摄像。8、保安、救护组：成员：职责：负责会场的秩序及突发事件的救护及处理。9、后勤组：成员：职责：联络、卫生、协助各小组工作开展，负责对演出道具及演员的安全接送。10、碟片制作、灯光、音响效果确认：成员：职责：负责对节目碟片跟踪制作、灯光、舞台效果、音响设备等事项的确认。20_年春节联欢会主持词及节目单A：尊敬的各位领导B：各位来宾C：大哥、大姐D：嫂子、弟妹们合：大家春节好！A：昨夜寒风才逝去，今日又见东风暖；B：歌声袅袅辞旧岁，舞姿翩翩贺新年。C：吉祥的春阳温暖明亮D：丰厚的画卷神采飞扬A：在这寒暑交迭，万象更新之际，B：在这玉狗欢退，金猪欲出之际，C：_馆的全体职工和各位家属在这里欢聚一堂，共同庆祝20_年春节，D：希望在座的各位在喜庆的气氛中度过一个祥和的新春。A：_馆迎新春联欢会合：现在开始B：首先，馆长_协班子成员为大家拜年康馆长致词结束后直接切入文艺演出,最好选择一个欢快的节目开场整场活动安排基本按照表演两个节目后进入游戏环节，再表演一个节目，然后进入抽奖环节的循环顺序进行，书画比赛颁奖设置在活动半程时进行。最后选择一个点题的歌曲作为垫场（在歌的最后一节，主持人和全体演员上台）结束词A：此时，我们相聚在这里，光华闪烁，群心激荡。B：此刻，我们相会在这里，展望未来，豪情满怀。C：象春风吹拂，象春雨润物，D：象溪流归川，象江河奔腾，A：让我们在新一届馆领导班子的正确领导下，B：为实现_馆新的腾飞而努力奋斗！C：_迎新春联欢会到此结束，D：感谢大家光临，合：再见！说明：1、联欢活动设置的时间在120分钟左右2、大概表演12个节目、做4个游戏、进行4次抽奖和1次颁奖3、节目要求：（1）内容积极向上，娱乐性较强（2）节目形式力求新颖性、多样性，除文艺以外的内容，如各种绝活等也欢迎参与（3）提倡多人合作演出（以部门为单位或家庭为单位最佳）4、为提高演员的参与热情和激发积极性，应设立优秀节目奖2-3个，在活动快结束、一等奖抽出之前由家属评出。