河南省郸城县光明中学九年级语文上册 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说课件2 新人教版

书读得多而不思考，你就书读得多而不思考，你就会觉得自己知道的很多；会觉得自己知道的很多； 书读得多而思考，你就会书读得多而思考，你就会觉得自己不懂的越多。觉得自己不懂的越多。 -(法国法国)伏尔泰伏尔泰 伏尔泰原名弗兰苏阿，马利伏尔泰原名弗兰苏阿，马利阿鲁埃；伏尔泰阿鲁埃；伏尔泰是他的笔名。伏尔泰是是他的笔名。伏尔泰是十八世纪法国资产阶级启十八世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手，被誉为蒙运动的旗手，被誉为“思想之王思想之王”、“法兰西法兰西最优秀的诗人最优秀的诗人”。 伏尔泰著作等身，总计三万多页。包括诗歌、伏尔泰著作等身，总计三万多页。包括诗歌、书信、随笔、长篇小说、短篇故事、戏剧、历史、书信、随笔、长篇小说、短篇故事、戏剧、历史、哲学哲学其中最有影响的是哲学通信，被称其中最有影响的是哲学通信，被称为为“投向旧制度的第一颗炸弹投向旧制度的第一颗炸弹”，发表于，发表于1734年，年，标志着法国启蒙运动的开始标志着法国启蒙运动的开始。 他曾因辛辣地讽刺封建专制主义而两度他曾因辛辣地讽刺封建专制主义而两度被投入巴士底狱。他的书被列为禁书，他本被投入巴士底狱。他的书被列为禁书，他本人多次被逐出国门。人多次被逐出国门。 伏尔泰尖刻地抨击天主教会的黑暗统治。他把教伏尔泰尖刻地抨击天主教会的黑暗统治。他把教皇比作皇比作“两足禽兽两足禽兽”，把教士称作，把教士称作“文明恶棍文明恶棍”，说，说天主教是天主教是“一些狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗一些狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网网”。他号召。他号召“每个人都按照自己的方式同骇人听闻每个人都按照自己的方式同骇人听闻的宗教狂热作斗争，一些人咬住他的耳朵；另一些人的宗教狂热作斗争，一些人咬住他的耳朵；另一些人踩住他的肚子，还有一些人从远处痛骂他。踩住他的肚子，还有一些人从远处痛骂他。” 法国启蒙时期思想家伏尔泰与另一个启蒙思想家法国启蒙时期思想家伏尔泰与另一个启蒙思想家卢梭观点不合。伏尔泰猛烈抨击过卢梭的一部书，但卢梭观点不合。伏尔泰猛烈抨击过卢梭的一部书，但是，当伏尔泰得知当局要封禁卢梭的这部书时，他挺是，当伏尔泰得知当局要封禁卢梭的这部书时，他挺身而出为之辩护。他对卢梭说：身而出为之辩护。他对卢梭说：“我坚决反对你的观我坚决反对你的观点，但我誓死捍卫你说这种话的权利！点，但我誓死捍卫你说这种话的权利！”这句话一直这句话一直被民主论者奉为是知识分子美德的最高体现，无数的被民主论者奉为是知识分子美德的最高体现，无数的宽容论的持有者引用这句话，以表示自己的公允。宽容论的持有者引用这句话，以表示自己的公允。启蒙运动启蒙运动 启蒙运动是启蒙运动是18世纪西方资产阶级继文艺复世纪西方资产阶级继文艺复兴之后进行的第二次反对教会神权和封建专兴之后进行的第二次反对教会神权和封建专制的文化运动，追求政治和学术思想上的自制的文化运动，追求政治和学术思想上的自由，提倡科学技术，把理性推崇为思想和行由，提倡科学技术，把理性推崇为思想和行为的基础。为的基础。 启蒙思想，简言之就是弘扬理性，反对宗启蒙思想，简言之就是弘扬理性，反对宗教，提倡人权为弱势人群呐喊奋争！教，提倡人权为弱势人群呐喊奋争！ 1778年年5月月30日，日，“教导人们教导人们走向自由走向自由”的的“法兰西思想之王法兰西思想之王”伏尔泰与世长辞了。一百年后，伏尔泰与世长辞了。一百年后，1878年年5月月30日，日，法国浪漫主义文法国浪漫主义文学运动的领袖，伟大的人道主义斗学运动的领袖，伟大的人道主义斗士士维克多维克多 雨果雨果发表了一篇激情发表了一篇激情澎湃的澎湃的演讲演讲.陨陨落落 诅诅咒咒 曙曙光光 赋赋予予 深深邃邃 睿睿智智 怜怜悯悯 鞠鞠躬躬 弥弥留之际留之际 媚媚上欺下上欺下 兼兼而有之而有之 孤孤军奋战军奋战 黎黎民百姓民百姓 恪恪尽职守尽职守 洋洋得意洋洋得意 登峰造极登峰造极 浩浩瀚瀚无无际际 不屈不不屈不挠挠 坚定不移坚定不移 恼恼羞成怒羞成怒 1、给加点字注音，并抄写下列词语、给加点字注音，并抄写下列词语你从文中感受到了吗你从文中感受到了吗? ? 第一部分介绍伏尔泰在人类历史上的非第一部分介绍伏尔泰在人类历史上的非凡地位和他所生活的时代，高度评价其世纪性凡地位和他所生活的时代，高度评价其世纪性的贡献。的贡献。 第二部分（第二部分（2 29)9)歌颂伏尔泰的丰功伟绩，歌颂伏尔泰的丰功伟绩，从两方面评价其卓越贡献。从两方面评价其卓越贡献。 （2 28 8）为第一层，介绍他在思想领域的启）为第一层，介绍他在思想领域的启蒙作用。蒙作用。 （9 9）为第二层，介绍他积极投身于现实的、）为第二层，介绍他积极投身于现实的、为一个个受迫害者辩护的具体斗争。为一个个受迫害者辩护的具体斗争。 第三部分第三部分(10(1012)12)赞扬伏尔泰的非凡人格。赞扬伏尔泰的非凡人格。 第四部分第四部分(13(1314)14)介绍伏尔泰的时代意义介绍伏尔泰的时代意义 。 这篇演讲是文坛泰斗对思这篇演讲是文坛泰斗对思想大师的崇高礼赞，也是对正想大师的崇高礼赞，也是对正义的呐喊，良知的呼唤，是演义的呐喊，良知的呼唤，是演讲中的精品。讲中的精品。维克多维克多雨果（雨果（18021885），），法国作家法国作家。生于军官家族。生于军官家族。主要作品有小说主要作品有小说巴黎圣母巴黎圣母院院悲惨世界悲惨世界海上劳海上劳工工笑面人笑面人九三年九三年，诗集诗集凶年集凶年集惩罚集惩罚集历代传说集历代传说集和其他许多和其他许多戏剧作品，对后世作家产生戏剧作品，对后世作家产生了巨大影响。了巨大影响。我们学过雨果什么作品？我们学过雨果什么作品？就英法联军远征中国给巴特勒上就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信尉的信 雨果用诗一股精美的语言，热情赞誉了伏尔泰雨果用诗一股精美的语言，热情赞誉了伏尔泰卓越的历史贡献、伟大的人格魅力，再卓越的历史贡献、伟大的人格魅力，再 现了一位杰出现了一位杰出的思想家、哲学家以及革命者的光辉形象，使这个形的思想家、哲学家以及革命者的光辉形象，使这个形象永驻人们心中。雨果的语言凝重中透着隽永，深沉象永驻人们心中。雨果的语言凝重中透着隽永，深沉中显出壮丽，热烈中掩着理性。在缅怀伏尔泰的同时，中显出壮丽，热烈中掩着理性。在缅怀伏尔泰的同时，我们充分领略到这位浪漫主义大师的非凡魅力，他们我们充分领略到这位浪漫主义大师的非凡魅力，他们是法兰两的骄傲，更是全世界人民的骄傲。是法兰两的骄傲，更是全世界人民的骄傲。 一位著名作家说过，文学作品只有真实感还不够，一位著名作家说过，文学作品只有真实感还不够，给读者的美感享受越多，就越成功。演讲又何尝不是给读者的美感享受越多，就越成功。演讲又何尝不是如此呢如此呢? ?雨果正是以他奇特的构思、深挚的感情、诗意雨果正是以他奇特的构思、深挚的感情、诗意盎然的语言创造池一种壮美的意境，使演讲产生巨大盎然的语言创造池一种壮美的意境，使演讲产生巨大的感染力的感染力。 请选择你认为最有感染请选择你认为最有感染力的一段或几段演讲成诵力的一段或几段演讲成诵.