《体育社会学》考试大纲

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广东理工学院 2020 年本科插班生招生考试体育社会学考试大纲I.考试性质普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。 体 育社会学课程是广东理工学院招收专科毕业生入读社会体育指导与管理专业的 考试课程之一。学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡 量,择优录取。该考试具有较高的信度、较高的效度、必要的区分度和适当的难 度。n .考试内容和要求基本要求:体育社会学是介于体育科学和社会学之间的一门综合性学科, 它 既是社会学的分支学科, 又是体育科学中的一门基础学科。 这门课程一方面要求 考生将社会学的理论成果和实证的研究方法充分运用于解释体育现象; 另一方面 又要从社会本质上去把握体育的特征、 功能、 手段和途径, 用以检验学生是否达 到了高等学校社会体育指导与管理专业体育社会学教学大纲 所规定的基本要 求。绪论1、考试内容(1)体育社会学的研究对象与研究范畴(2)中国体育社会学的最新发展2、考试要求(1)理解体育社会学的概念以及它的研究对象和范畴(2)掌握中国体育改革历程中的四个总体特征第二章 体育运动的社会分层、流动与控制1、考试内容(1 社会流动理论(2)体育社会团体2、考试要求(1)掌握社会流动理论概念(2)掌握体育社会团体的性质第三章 社会结构中的体育运动1、考试内容(1)社会经济经历的三个形态(2)政治家对体育运动的推动作用(3)人口质量与体育运动(4)体育运动与个性的形成和发展2、考试要求(1)掌握社会经济形态的三种形式(2)掌握政治家对体育运动的推动素质教育的概念(3)掌握影响人口质量的五大因素、体育在素质教育中的地位 ( 4)掌握个性的概念、 体育中促进个性形成与发展的方法、 第四章 社会文化中的体育运动1、考试内容(1)文化的要素(2)体育文化(3)正常生理状态下及运动状态下的内分泌机能的变化。2、考试要求(1)掌握文化要素的划分(2)掌握体育文化的概念、体育成为文化的理由(3)理解正常生理状态下及运动状态下的内分泌机能的变化。 第六章 社会制度中的体育运动1、考试内容(1)体育制度的功能(2)中国体育举国体制形成的背景(3)中国体育制度改革的趋势(4)职业体育发展历史2、考试要求(1)掌握体育制度所具有的功能 (2)掌握中国举国体制的概念及特征(3)掌握中国体制创新的三线主线(4)职业体育的概念 第七章 社会关系与互动中的体育运动 1、考试内容 (1)体育运动中的角色冲突 (2)体育运动中个人与群体的关系 2、考试要求 (1)掌握角色冲突的概念 (2)掌握体育群体的概念 第九章 竞技体育的社会学分析 1、考试内容 (1)构成社会竞争的基本要素 2、考试要求 (1)掌握构成社会竞争的四大基本要素 第十章 社会体育的社会学分析 1、考试内容 (1)社会体育的基本含义 (2)社会体育的特点(3)社会体育的发展现状(4)社会体育存在的不足 2、考试要求 (1)掌握社会体育的概念 (2)掌握心社会体育的五大特点(3)了解社会体育的发展现状(4)理解社会体育存在的不足 第十四章 体育社会学研究方法 1、考试内容(1)体育社会学研究程序(2)收集资料和处理资料的方法2、考试要求(1)掌握体育社会学研究的基本步骤(2)掌握收集资料具体的方法m.考试形式及试卷结构一、考试形式闭卷,笔试,试卷满分为 100 分,考试时间为 120 分钟二、试卷内容比例绪论约占 9%第二章约占 9%第三章约占 16%第四章约占 12%第六章约占 16%第七章约占 9%第九章约占 4%第十章约占 16%第十四章约占 9%三、试卷题型比例1 名词解释,占 20%2.填空题,占 20%3 单项选择题,占 20%4.简答题,占 20%5.论述题,占 20%四、试卷难易度比例4:3:3。试题按其难度分为容易题、中等题、难题,三种试题分值的比例为iv.参考书目体育社会学(第四版)卢元镇主编,高等教育出版社2018年版9787040493863V .题型示例一、名词解释(每小题4分,共20分)1、体育文化2、角色冲突二、填空题(每空1分,共20分)1、 体育社会学的研究对象是,它由三个要素组成,即、。2、纵观中国体育改革的历程,具有四个总体特征: 三、单项选择题(每小题4分,共20分)1、科学技术首先作用于体育的:()A、制度层次B、价值观念C、器物层次D、理论方法2、从根本上决定体育运动发展的规模和速度的是()A、社会的政治制度B、社会文化C、社会的物质生产水平D 、社会的经济制度四、简答题(每小题5分,共20分)1、体育社会学的研究包括几个步骤?分别是什么?2、为什么说体育是一种文化?五、论述题(20分)1、试论述游戏和体育运动在青少年社会化中的作用。
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