七年级下学期家长会班主任发言稿

文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 七(2)班家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！首先，请允许我代表七(2)班全体任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们教育工作的大力支持。召开家长会的目的是为了更好加强老师与家长之间的沟通了解，相互交流共同做好学生的教育管理工作。一句话 一切为了学生。这是我们的出发点。希望通过本次家长会，使您的孩子得到最大可能的进步和提高。再次感谢你们的到来。下面我对班级的情况作以简单介绍。一、班级管理思想及学生情况分析：管理思想：从严、细、实入手，认真落实学校各项工作，细抓学生的学习和生活习惯养成，注重前途理想教育和良好品德养成。实抓好教室宿舍环境卫生，做到干净整洁。对学生做到一视同仁、不体罚、不纵容、期进步。开学第一周，要求每位学生认真分析上学期期末考试成绩，总结学习得失，为本学期制定切实可行的学习目标。第一个月进行学风整顿工作，营造浓厚学风。整体看大部分学生热爱学习，有奋斗目标，近一半学生有上高中、考大学的人生目标。比如：任文瑞树立了考重点高中上大学的奋斗目标。涌现出了一批学优生，成绩长期位于班级前五名，居于年级前十名：任文瑞、郑丹丹、程保凤、赵家宜、任佳欣；有部分学生偏科严重，弱科太弱，比如：贾慧的数学、杨三贵和刘三保的英语较差；还有学生基础差，学习方式不当，认真但成绩不好如：王子伟、李逍遥、任乐乐、王家浩，刘玉娇、邵明霞；也有少数学习无目标态度不端正，厌学、弃学的学生，成绩很差如：李增辉、茹毅、陈云杰、梁超、贾永平、高小刚，这些学生经常不认真听课，作业不交或抄袭应付，没有远大的人生目标，考试不重视，严重影响班级整体成绩。七年级是学生初中阶段的关键。使学生养成认真、勤奋、踏实的学习习惯得最佳阶段，是今后两年乃至于高中学习基础。教师和家长要高度重视，作为班主任，更是责无旁贷，为了搞好班级教学和学生管理，我做到了1、每天按时7:45到教室开晨会，安排当天工作，督促学生读书。2、按政教处统一安排开好主题班会活动，本学期主要开展了文明用餐、校园安全、法制宣传、文明礼仪、防震减灾、感恩教育等主题教育活动，并播放了相关影片。3、对班级违纪学生，了解部分家长进行思想教育，帮助其转化。4、中午和晚上随机到教室、宿舍对学生的学习和就寝情况跟踪检查确保各项秩序良好。5、及时沟通学生，听取学生建议，本学期进行学生对班级管理意见和建议收集一次，对科任教师意见和建议收集一次，在办公室和科任教师交流管理和教学方面数次。6、狠抓学生卫生习惯和安全，要求教室宿舍必须干净整洁，预防疾病传染，每月进行安全隐患排查，主要学生矛盾和管制刀具，做到细实，不留隐患。本学期前半期主要开展的工作有：1、校级诗歌朗诵比赛，我班郑丹丹同学代表年级组参赛。2、学校开展文明用餐、法制宣传、缅怀烈士手抄报活动，学生参与积极，完成质量较高，体现出了学生扎实的语文综合能力。3、校级初中部文化广场展演，我班5名学生、郑丹丹、梁娇、张妍、王亚妮、贾彤代表班级自编自演舞蹈cry效果良好。4、贾慧、任佳欣及部分学生参与办了后墙的文化宣传栏，即中学生日常行为规范、法制教育、防震减灾宣传栏。5、科任教师继续推行分小组的高效课堂教学模式，努力提高教学质量。二、期中考试情况：期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，成绩客观真实的反殃出学生半学期的学习状况，主要是学习态度和学习效果两方面。现情况通报如下：（以中考四科为主）前十名学生名单：郑丹丹369 任文瑞 363 程保凤352 赵家宜 346任佳欣344 王建辉 314 何乐 308 贾彤288 王天昊 275 梁 娇 271成绩较差生名单：（以中考科均分50分以下）王家浩 196 邵明霞 171 茹毅 167 刘玉娇 148 陈云杰 114 高小刚 69就成绩和班级存在问题做如下分析：1、班级两极分化严重，前五名均分80分以上，最高任文瑞 612分但学困生人数很多，上述6名学生成绩都在年级后列，最后三名学生成绩位于年级后三名。2、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性不强，上进心不足。比如：不按老师要求做，课前不预习、课堂不注意听讲、作业抄袭或不完成。主要集中在后十名学生身上。3、班级学习氛围不浓厚，早操前和晚自习前读书学习人数较少，效果较差，学习过程中，提出问题或向老师问问题学生很少，跟教师交流少。3、学生卫生习惯较差，宿舍卫生常常被学校批评，未获得卫生流动红旗。 4、不少学生违纪次数较多，如：张红娟、魏露、贾永平，茹毅、陈云杰等、上课说话，做小动作，影响他人。张妍和梁娇课间戏闹被政教处主任批评通报。贾永平与张鑫两次因划伤手或折坏校牌发生打架事件影响恶劣。何亚林、高小刚、杨蕾、茹毅、梁超违反校纪带手机，影响班级整体荣誉,高小刚最近再次违纪带手机。李增辉、茹毅不服班级管理、学习不认真、成绩靠后，顶撞老师。期中考试前李增辉不按时进教室被李主任发现，教育该生。该生言语顶撞，情绪对抗，后了解家长共同教育，但效果不佳，最近违纪要求写出书面检讨，该生宁可受罚站也拒不写。茹毅该生学习目的不明确、不服管教、顶撞老师、语言和行为过激，带手机被老师发现拒不交出，上课不动手做练习，考试不重视。最近一次将垃圾撒落一地，拒不接受处罚，属于难管学生，了解家长数次，对其进行教育效果不明显。陈云杰该生厌学情绪严重，期中考试前面临辍学、经过老师和家长沟通，挽留该生继续完成学业，但该生学习态度不端正、不按时进教室，作业不认真，成绩很差。梁超因受伤在家近两个月时间，来校后纪律观念不强，上自习说话大喊，乱扔垃圾、中午不按时进教室被学校抓到罚站，上课不动手做题，表现较差。5、有学生安于现状，不求上进。总结考试失败总是归结于小学基础太差，老师讲课太快，每天作业太多。不从自己实际总结，你课前预习了吗？ 课堂你用心了吗？不懂你问老师了吗？课后你复习认真做练习了吗？考试重视了吗这些角度分析，我想他只是给自己找借口，不肯下功夫学好。当然，学习是很苦的事，需要学生有意志，有耐力，讲方法，肯吃苦，才能搞好自己的学习。学生之间是有差异，但不会很大，没有那个学生承认自己比别人笨，自己无任何特长。俗话说笨鸟先飞早入林，有自信肯努力每个人都会学的很优秀的。除了学校认真细致的教育之外，家庭教育不可缺少。假如没有良好、正确、合理的家庭教育配合，学校教育效果不会达到最大化。为此，我们必须在以下几个方面形成共识：1、重视孩子的前途问题，多为他们未来考虑。现在的社会没有知识和技能，很难立足。让孩子回家种地或外出打工，成功的机会几乎为零，一生将面对贫穷，任人摆布。希望家长不要放弃那些成绩差的孩子，多鼓励他们上进，能改变命运是关键。多一份可能就多一份机会。2、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，不要一味地去斥责、讽刺孩子，帮助他们分析原因，寻找对策，帮助其进步。面对行为习惯差的孩子，家长要耐心地引导、言传身教。3、要教育学生遵守学校纪律。严格按制度去做，不可我行我素，纪律是权力的保证，是搞好学习、养成良好习惯的保证。要以遵违为耻，向优秀的学生学习，做一个受师生欢迎的学生。4、注意学生衣着打扮。一是衣着要朴素大方，干净整洁，不与她人攀比；二是男生不留长发、不得染发、女生不得带首饰；三学生不得模仿社会成人着装。5、老师和家长共同教育学生不得与社会青年来往，不得早恋，不得干违法乱纪的事，不得乱请假，夜间外出上网、不得参与打架斗殴，不得带手机。7、安全问题：夏季加强防溺水、交通安全、防火、防电安全等教育。8、学校与家长签订了走读生午间午休安全管理协议书，望家长认真履行，确保走读生上下学平平安安。各位家长，尽管在教育孩子上我们尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，我们会虚心听取各位家长合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。各位家长，十年树木，百年树人，我希望在我们老师和家长的共同努力下，每个同学以后的人生都是精彩的，还是那句话，有百分之一的希望，我们决不会放弃。让我们携起手来，为了孩子美好的明天，努力！ 七年级2班 张恒2014/5/22七（2）班学生家长会议程安排一、地点：七（2）班教室二、时间：2014年5月23日三、出席对象：1、家长； 2、班主任； 3、全体学生 4、任课教师四、议程：1、家长会开始，全体学生齐声：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”2、班主任总结前半期班级管理工作、就班级学生情况和期中考试做简要解析（特别是学习、行为有问题的学生）；3、任课教师发言（语文、英语、政治科任教师）4、通报表彰前半期班级优秀学生5、学生试卷、作业展示，学生给家长一封信。6、请家长对学校、班级工作提一些合理化的建议，也可请有关家长介绍教育子女的好方法；7、班主任、科任教师、学生和家长互动。8、家长会结束。5 / 5