关爱留守儿童会议记录2011年度

白箬中学关爱留守儿童工作会议记录参会人员全体行政、班主任时间2011年9月7日记录人黎正光地点会议室会议主题2011年下学期关爱留守儿童工作布署会会议内容：一是着力于提升关心下一代工作内涵，着意于“三个融入”，融入到学校教育中去，融入到家庭教育中去，融入到社会教育中去，为老教师参与关心下一代创设服务基地搭建适宜平台。二是从“关爱育人”工作理念出发，做好学生思政道德教育、家庭教育和扶贫帮困等工作；从抓家长学校建设入手，积极配合教育行政部门和中小学校抓好家庭教育工作；通过办好学生代理保险等，多方面、多途径为学生办好事、办实事。探索建立留守儿童“关注、关爱、关情”的长效工作机制。三是坚持以农村为重点，重心下移，以关爱农村留守儿童为重点，抓好农村青少年帮扶教育工作。帮助农村学校有效地提高管理水平，提高农村学校师资水平和教育教学质量。白箬中学关爱留守儿童工作会议记录参会人员全体行政、班主任时间2011年12月11日记录人黎正光地点会议室会议主题留守儿童教育经验交流：加强留守儿童的安全教育会议内容：彭：我们学校的留守儿童大部分路途很远，因此要时时、天天给他们讲应注意的安全问题。谢：我教的七年级，学生小，习惯差，又没有很好的家庭教育，因此，对他们平时的活动要严格要求，让学生明白什么能做，什么不能做。李：还有一部分需要乘车回家的学生存在很大的安全隐患，我们要做到天天给他们讲交通方面要注意的事项。黎：有些孩子常常管不住自己，经常欺负别的小同学，我们还应加强这些学生的良好的行为习惯的培养。白箬中学关爱留守儿童工作会议记录参会人员全体行政、班主任时间2012年3月2日记录人黎正光地点会议室会议主题2012年上学期关爱留守儿童工作布署会会议内容：校长主持会议一、2011年下学期关爱留守儿童工作总结做得好的班级：C170、C167二、2012年上学期关爱留守儿童工作布署1、指导思想2、主要目标3、主要措施1、建立留守学生档案制度2、实施帮扶留守学生制度3、建立健全教师与留守学生谈心制度。4、注重对留守学生的心理健康教育白箬中学关爱留守儿童工作会议记录参会人员全体行政、班主任时间2012年4月11日记录人黎正光地点会议室会议主题留守儿童教育经验交流：培养留守儿童良好的卫生、饮食习惯会议内容：莫：教师首先要做好示范作用，我们老师必须注意自己的一些生活习惯，努力给学生做出表率，做到对学生的“身教”。李：结合劳动教育，培养合作精神，教会学生创造美，逐步养成爱清洁讲卫生的好习惯。杜：督促学生搞好个人卫生，认真负责地做好值日，并定期检查。彭：对班里各种具体情况，做出具体分析，坚持正面教育个别生活习惯差的学生，进行个别谈话，了解孩子的思想实际，了解孩子的困难，帮助孩子尽快形成好习惯。余：十年树木，百年树人。知易行难，改正坏习惯，培养好习惯不是一朝一夕的事情，它需要家长、教师的督促，需要家庭环境、校园环境、社会环境的熏陶。只要我们找对了方法，并常抓不懈，就一定培养出一朵朵文明之花。