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本文格式为Word版,下载可任意编辑(问卷)对于采茶戏调查问卷 关于采茶戏传承的调查问卷 友爱的同学们: 是 我是 X XX 高校的一名同学。首先请原谅我对您的打搅。此次调查是为了更好地了解吉安采茶戏的进展状况,探究如何爱护和传承民间文化,请依据你的真实感受在答案上打。感谢你的支持与合作,祝生活开心! ! 说明:以下没有特别说明的皆为单项选择题。 1. 您的性别:1.男 2.女 2. 你的年龄为 _ 3. 你喜爱看采茶戏吗 (如选择不喜爱,请跳过第 4 题) 1.喜爱 2.一般 3.不喜爱 4. 喜爱看是受哪方面的影响( 多项) 想了解家乡文化 它的艺术与乡土生活融合的真与美感染了我 源于对传统文化的怜悯 其他 5. 不喜爱看是受哪方面的影响 1.听不懂 2.太老土 3.没爱好 4. 其他 6. 请问学校是否有对采茶戏进行讲解? 1.常常有 2.间或有 3.没有 7. 请问学校在教授采茶戏时主要采纳何种方式? 1.一对一教学 2.一对多教学 8. 您认为赣南采茶戏的魅力何在?(多选) 1.演员唱练做打的深厚功力 2.丰富的艺术形式 3.悠久的进展历史和丰富的文化底蕴 4.其它 9. 您主要通过哪些渠道来了解赣南采茶戏?(可多选) 1.报纸 2.电视 3.家长引导 4.老师教学 10. 你认为赣南采茶戏在你的生活中起到哪些作用? ? (多选) 1.消遣身心 2.剧中讲的真善美故事,有肯定的训练作用 3.和大家一起看戏,能加强人与人的沟通,改善关系 4.提高自己的审美观念,培育自己的艺术细胞 5.有些不雅戏段有不良作用 11. 假如有足够的条件,您情愿学习赣南采茶戏吗? 1.特别愿意,情愿投入时间并坚持下去 2.假如有时间会考虑 3.无所谓 4.不情愿铺张时间 5.其它 12. 你对采茶戏的进展前景的看法是 1.很悲观,宣扬和普及力度远远不够 2.很乐观,潮剧会始终进展壮大下去 3.有点担忧,媒体传播影响力尚待加 4.中性态度,顺其自然 13. 您认为学校训练采茶戏的不足之处在哪儿? 1.只将其当做课程 2.没有真正将采茶戏融入教学中 14. 你认为吉安采茶戏在传承过程中受哪些因素的限制 1.教学方式 2.语言 3.剧本有限 4.采茶戏过于生活化,离高雅的艺术还有距离 5.其它_ 15. 您觉得吉安采茶戏假如要连续传承与进展,要改进的地方有哪些? 1. 课 程 设 置 方 面 2. 教 学 方 式 调 整 3. 将 采 茶 戏 融 入 生 活 4. 其 它_ 16. 您同意 赣南采茶戏 汲取国内其他剧种的艺术元素吗? 1.同意 2.不同意 7 17 您对吉安采茶戏的传承是否有其他更好的建议? _ 第 3 页 共 3 页
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