江西省上饶市广丰县锐境中学七年级英语上册 Unit 1 My name’s Gina Section A（2a3c）课件 （新版）人教新目标版

Unit 1 My names Gina.R 七年级上册 第二课时第二课时 Section A (2a-3c)STUDY GOALS His names ./He is. Her names ./She is.2.Yes/No questions and short answers Are you .? Yes, I am./No, Im not. Is he / she .?Yes, he /she is./No, he /she isnt.ReviewWhats your name?Alan. / Im Alan./ My names Alan.Whats=What isWhats her name?HerHer name is Zheng Shuangname is Zheng Shuang. .She is She is Zheng ShuangZheng ShuangShes =Sheis Her names=Her name isWHATSWHATS HISHIS NAME?NAME?HisHis name is Jay Zhou.name is Jay Zhou.HeHe is Jay Zhou.is Jay Zhou.Whats his name?Hes Eric./His names EricWhats her name?Shes Mary./Her names Mary.Whats her name? 她的名字是什么？她的名字是什么？Whats=What is,注意动词和其他词的缩写。注意动词和其他词的缩写。（1）英语中的）英语中的be动词在某些名词、代词及动词在某些名词、代词及副词之后可以用缩写形式。课文中学到的和副词之后可以用缩写形式。课文中学到的和即将学到的有即将学到的有:I am=Im it is=itsWhat is=whats do not=dontis not=isnt are not=arentWhere is=wheres they are=theyre(2)(2)但要注意，并非任何情况下但要注意，并非任何情况下bebe动词都能缩写。动词都能缩写。this is没有缩写形式，没有缩写形式，am not, those / these are也没有缩写形式。也没有缩写形式。在一般疑问句的简略回答中，肯定回答时，在一般疑问句的简略回答中，肯定回答时， 代词不能与代词不能与am,is,are缩写。缩写。如：如：-Is this a bus? -Yes,it is.（不能说（不能说Yes,its） -Are you a student? -Yes,I am. （不能说（不能说Yes,Im.）形容词性物主代词用法Im Gina.Are you Helen?No,Im not.Im = I amYes,I am.Hes Jack.Is he Jack?Yes, he is.No, he isnt.His name is Jack. Language Points-Are you Bill?-No, Im not. Im Bob.Are you?“你是你是吗？吗？”这是一个一般这是一个一般疑问句，询问事实的真实与否。如果是真实的，疑问句，询问事实的真实与否。如果是真实的，就用肯定回答就用肯定回答“Yes,I am.”如果不是真实的，如果不是真实的，就用否定回答就用否定回答“No,Im not.”，再补充说明真，再补充说明真实的情况，如在后面加上实的情况，如在后面加上“Im”来说明自己来说明自己的真实身份。的真实身份。类似的还有类似的还有: :-Is he/she-Is he/she? ?他他/ /她是她是? ?- -Yes,heYes,he/she is./she is./No,heNo,he/she isn/she isnt.t.是的，他是的，他/ /她是。她是。/ /不，他不，他/ /她不是。她不是。3aPut the words in order to make conversations. Then practice them.your name Whats Cindy Im -Whats your name? -Im Cindy.name HesWhats hisBobMike youAre am IYes-Whats his name ? - Hes Bob.-Are you Mike ? -Yes, I am.3bComplete the conversation and practice it with your partner.A: Hi, _your name?B: My Gina. _ you Tom?A: ,Im not. Bob.B: Hi, _ . to meet you.A: Nice to _ you, too.Whats/What isname is/namesAreNoIm /I amBobNicemeet1.完成名师测控课时完成名师测控课时2。2.朗读并背诵部分的对话朗读并背诵部分的对话2c。3.为自己取一个英文姓名，为自己取一个英文姓名，并用新名字在班上介绍自己。并用新名字在班上介绍自己。