11电阻导学案

班级姓名小组14.1电阻一课堂导学活动14.1尝试改变电路中电流的大小(1)器材：干电池、小灯泡、导线、开关、(2 )在右方框内画出电路图(3 )实验中改变电流的方法有：(4) 观察或(5) 影响电路中电流大小因素有： 知识点1 :电阻1 电阻表示电阻符号：；电路符号：2 .单位：1M Q =k Q =3 影响电阻大小的因素活动14.2探究影响导体电阻大小的因素(1 )猜想与假设：影响电阻大小的因素可能有 (2 )思考与设计：实验中，是通过比较 实验研究方法：法。 对照课本如图器材外，还需哪些器材：、可知电流的变化。I，。导体电阻越大，它对电流的阻碍作用Q。相邻单位换算进制是来比较电阻大小的躁褂 S 镰错 S 镣 9 2S 链钢 S8在上面方框内画出实验电路图。进行实验：对照课本实验步骤说出： 研究材料对电阻影响， 应选择的导体是 、;研究长度对电阻影响， 应选择的导体是、；研究粗细对电阻影响，应选择的导体是、(3)实验结论：电阻的大小与导体的、和有关，还与导体的有关；电阻是导体本身的一种。知识点2 :导体、绝缘体、半导体和超导体1 导体：。如：、2 绝缘体：。如：、3半导体： 。女口： 、。4 .超导体： 。阅读 P105，应用举例： 。课堂反馈 1 如图，尝试改变电路中的电流大小活 动中，回答几个问题：（1）请将电路连接完整；（2 ）实验中通过观察或来判断电流的大小。若灯泡变 暗，说明电流。也说明AB间接入的金属丝电阻。B（3）除了在 AB间更换不同的金属丝， 你还有何办法改变电路中的电流？2.就导电性能来说，金属的导电性能一般比非金属（选填“强或弱）；有些元素如硅、锗等的导电性能介于金属和非金属之间，常称作。某些物质在温度极低时，电阻会变成零，这就是现象。3. 10Q =K Q =M Q ; 30 M Q =Q =K Q4 如图所示，先用导线把电源、灯泡连接起来，再依次把铅笔芯、塑料线、玻璃棒、瓷棒等接到M、N之间，其中能使灯泡发光是A 铅笔芯B. 塑料线C. 玻璃棒D. 瓷棒5.下列措施中，不能改变导体电阻大小的是（）A.改变导体的长度C.改变导体的横截面积6 .如图，电源电压不变, 而减小，闭合开关，现在第I!题圈B.改变导体的材料D.改变导体在电路中连接的位置Rt为一热敏电阻，其阻值随温度的升高Rt上擦一些酒精后，热敏电阻的温度会（升高或降低），电流表的示数（变大或变小）7在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中，采用了“ 法”。下表是某 实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录:导体编号ABCD长度J,0L01.00.5横截面积1.22,4L2材料線错綏|（1 ）要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用 两根导体;（2） 要探究导体电阻大小与横截面积是否有关，应选用 两根导体。（3） 若选用A、B两根导体，可研究 对导体电阻的影响。三课后检测1.当温度一定时，比较两根铝导线电阻的大小，下列说法中正确的是（）A 长导线的电阻大B 细导线的电阻大C 长度相同，粗导线的电阻大D 粗细相同，长导线的电阻大2在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中，小明发现实验器材中金属丝只有一根，其它器材足够，如果要他完成下面的一些实验探究活动，其中他不可能 完成的是（）A 探究导体电阻与长度的关系B 探究导体电阻与横截面积的关系C探究导体电阻与材料的关系D 探究导体电阻与温度的关系3 在（1）铁、（2）玻璃、（3）大地、（4）橡胶、（5）人体、（6）纯水、（7）盐水、（8）瓷棒、（9）铅笔芯、（10）糖水、（11 ）食用油、（12）酱油、（13）醋中，属于导体的是;属于绝缘体的是L填序号）。4小明设计了如图12 （甲）所示的电路图，做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”的实验，在A、B间接入下表中待研究的电阻丝，电源电压 阻的影响（电阻丝用电阻符号表示）：U恒定，忽略温度对灯丝电序号材料长度横截面积1锰铜合金丝LS2镍铬合金丝LS3镍铬合金丝L2S4镍铬合金丝2LS（1 ）小明应选择序号为的两根电阻丝来探究，实验采用的方法叫。（2）他正确选择后，将电阻丝分别接入A、B间，闭合开关，观察或来比较电阻丝电阻的大小。实验中同量程，两次电流表指针均有偏转，但第一次的示数大 于第二次的示数，说明第一次接入的电阻丝阻值（填“较大”或“较小”）。5 在研究“导体电阻的大小与哪些因素有关”的实验时，将一根粗细均匀的导体截成两段后分别接入电路中，如图所示，则这是用来研究（）A .导体电阻与横截面积的关系B 导体电阻与材料的关系C.导体电阻与长度的关系D 导体电阻与温度的关系6 完成下列表格：物理量电阻物理量符号U单位安培基本单位的符号7下图中，当用酒精灯加热灯丝时，灯丝的温度，电流表的示数变。这个实验说明导体的电阻跟有关，多数金属的电阻随温度的升高A第題图I1 2 3M N8. 560Q = M Q ; 245k Q =Q ; 0.05MQ =Q。9 .如图所示，将导体接到电路 A、B之间时，导体与灯泡是联的.如果将不同的导体分别接到 A、B之间，闭合开关，可通过观察比较 来判断不同导体电阻的大小.若两个导体的电阻差异不大，则可以用表替换灯泡更准确，作进一步的判断.10. 在如图所示电路的M N两点之间先后接入长度和粗细均相同的锰铜合金线和镍铬合金线.闭合开关后，发现电流表先后两次的示数_(_ 选填“相同”或“不同”),这说明接入电路中导体的影响通过电路中电流的大小.去掉一节电池重复上述实验，发现电流表的示数与前面的实验不同，这说明电路中 M N两点间的也影响通过导体电流的大小.11. 江海里的航标灯要求夜晚亮、白天熄.人们利用半导体的有关特性制成了能自动点亮、熄灭的航标灯装置，实现了自动控制，这是利用了半导体的()A.热敏性 B .压敏性 C .光敏性 D .三种特性都利用了12. (08丽水)小刚为探究“铅笔芯电阻大小与温度的关系”，选用不同型号的铅笔芯进行了如下实验：步骤一：将H型铅笔芯接入电路，闭合开关，测量并记录通过它的；步骤二：用酒精灯给铅笔芯加热，每隔20s测量并记录通过它的电流； 步骤三：分别将 HB型、2B型铅笔芯接入电路，重复以上实验过程。 下表是记录的实验数据：0204060Ha isa 176 190.22HE0. 23d 270l 29a 302Ba 320. 346 360.38(1)实验中，他们是通过 的变化，来判断铅笔芯电阻的改变；(2)用三种型号铅笔实验的目的是： (3)对铅笔而言，分析数据可得出： 。 若加热时间相同代表温度相同，分析数据还看出导体电阻还与 或有关。