优秀教研组评比方案

1优秀教研组评比方案（附：细则）为切实做好学校教研组工作， 使教研组真正成为学校教育教学工 作的重要组织机构，从而使学校的教育教学计划得以全面落实， 特制 定思茅第五小学优秀教研组评选方案及细则。一、评选时限按学年评选优秀教研组，学校按照当时经济现状给 予一定的奖励。二、评选出的优秀教研组，其全组成员必须无任何违反组织纪律 和各项规章制度行为。若有一人次则一票否决。三、教研组被评为优秀的，该组组长也获相应级别的荣誉称号。四、评选优秀教研组有校长、书记、分管教学的副校长、教导处 分管教务的副主任、教导处分管教科的副主任、工会负责人参加。评 选结果由学校校长审核批准。五、优秀教研组材料的规范整理应有教导处分管教科的副主任主管，教研组组长负责，组员全力配合完成。整理完备后交教导处分管 教务的副主任审核。六、评选项目列为“师德建设”、“常规管理”、“教研活动”、“课堂教学与课外活动”、“教学与交流”、“教育教学研究与成 果”。总分 100 分。各项赋分详见细则。附评选细则如下内容具体内容分值检查依据师教研组成员能够积极参加政治学习，学1 1 分检查活动德习笔记、心得、发言有记录。记录和学建习笔记2设6 6分德高身正，努力成为学生的楷模1 1 分调查组内教师之间团结协作，充分发挥团队精神2 2 分无体罚和变相体罚学生的现象2 2 分常 规 管理5分教研组工作有明确的目标和具体的工作计划，既有可操作性又要落实到位3 3 分查教研组工作计划集体备课做到定时间、定地点、有分工、有记录，组员要认真写好备课笔记3 3 分活动记录每学年每组有 3 3 节及以上观摩课或者 示范课研讨课。 每学年本组教师互相听、 评课不少于 4646 节。3 3 分资料、活动记录协助学校教务处做好教学管理工作，积极组织并要求教师参加各类教研活动3 3 分活动记录能疋期反思教研工作的得与失，及时总 结本组教学教研工作的情况。作业布置科学 合理，批改及时。3 3 分活动小结教 研 活动25分教研组每学期组织集体教研活动不少 于1212 次，活动形式灵活多样，有成效。5 5 分活动记录个人笔记教师参与教研活动积极性高，平均出勤 率达 95%95%以上。 参加活动能够积极发表正确 合理的意见和建议。5 5 分考勤记录、活动记录每位教师要有与教研组每次活动内容一致的简要记录5 5 分学习笔记每位教师每学年至少要上一节公开课， 公开课要有创新精神，要善于反思与总结，5 5 分汇报课教案、 反思 及其他教师的评3同组教师要认真听课与评课课发言积极组织教师参加市、区、校各级各类 教研活动，其中参加区级教研活动人数不低 于本组教师的 50%50%5 5 分教研组提供数据课 堂 教学 与 课外 活 动2727分结合学科特点，开设以研究性学习为主 的综合实践活动课和校本课程（有明确的名 称，教案），本组教师每学年每人不得少于 4 4 节5 5 分查资料本组教师教学效果好，学生的年级学科 成绩平均分 8686 分以上，合格率 9696%以上。5 5 分教研组提供数据班级间平均分差距在 5 5 分之内，合格率 在5-105-10 个百分点之内。7 7 分教研组提供数据结合学科特点，积极开展丰富多彩的课 外活动，每次活动都有内容，有记录、有书 面小结5 5 分检杳活动记录、总结各学科有兴趣小组、 与子、 计算练习活 动，并能有计划的长期开展活动。5 5 分查资料教 学 与交 流1010分教研组能采用个人学习、集体学习、网 上培训等形式认真学习先进的教育教学理 论，教育教学案例等，每人每学年交一篇。3 3 分检杳资料认真学习现代教育技术，把信息技术应 用于课堂教学中，提高课堂教学效率，并有 信息技术应用于教学的资料3 3 分检查多媒体教学登记每学期召开一次或一次以上的学习汇 报交流会，针对本组在教育教学实践中遇到 的实际问题进行集体交流，及时作出调整方 案。4 4 分检杳资料4教 育 教学 研 究与 成 果1717分各教研组至少有一项学校 （或市、 区级）立项的研究课题，本组教师必须参加课题组 的研究活动。4 4 分检杳课题研究资料每学年每位教师至少写一篇教学论文 或案例，教学设计、课件制作等，有一人 在区级或区级以上教研部门的评选中获奖 或发表。4 4 分教研组提供数据本组教师在各级教研活动中承担研讨课、评委工作等3 3 分检杳资料本组教师在各级竞赛中获二等奖及以上的奖励3 3 分证书复印件本组教师辅导学生参加有关竞赛获各级一等奖及以上奖励3 3 分证书复印件2014思茅第五小学年 9 月 1 日