浙江省《体育与健康》教-案模板(共1页)

精选优质文档-倾情为你奉上教师年级班级学生数教学内容1.项目：某某的动作（技术）、练习、运用（综合活动）方法2.项目或体能：某某的练习、运用（综合活动）方法，或某某体能练习方法 课次教学目标1.能用自己语言（术语）说出（描述）某某。2.在某某环境条件（独立、帮助、小组、全体、组合、比赛、游戏等）中能（做出、展示、表演、高度、远度、准确度等）某某；，发展某某体能。3.表现出乐于（尝试、助人。）或体验成功、敢于展示自己等。重难点重点：技术结构方面难点：程度（协调好、快慢、准确等）教学过程教学内容学练标准组织形式与安全措施练习次数练习时间准备部分n1.课堂常规2.队列练习具体内容3.准备活动：名称3.1.内容3.2.内容1.静齐快 2.精神饱满，跟上节奏3.1跟住口令节奏、成功率x%以上。3.21（四列横队、扇形、凹形等）2（一路、二列等）3（体操队形、其它等）安全提示： nnn基本部分n1.项目：某某的动作（技术）、练习、运用（综合活动）方法1.1.单一身体练习1.1.1单一身体练习拓展11.1.2单一身体练习拓展21.2.组合练习1.2.1组合练习拓展11.2.2组合练习拓展21.3.游戏或比赛具体内容2.项目或体能：某某的练习、运用（综合活动）方法，或某某体能练习方法2.1.单一或组合或游戏（比赛）2.2.单一或组合或游戏（比赛）拓展12.3.单一或组合或游戏（比赛）拓展21.1个人（小组）完成率、成功率、整齐。1.1.1 1.1.21.2 1.2.1 1.2.2 1.3 2.1. 2.2. 2.3. 1.1示意图+文字安全提示：组织和学习内容两方面的具体指向1.2.示意图+文字安全提示： 1.3示意图+文字安全提示：2.1示意图+文字安全提示：nnn结束部分n1.放松操：名称2.小结、养成教育调整呼吸充分放松学生积极收还器材1（体操队形、其它等）nnn场地器材专心-专注-专业