flash动画制作4

教案首页本次课标题：任务一 自动开合的彩色折扇（一）授课日期授课班级课 时1上课地点一体化教室教学目标能力（技能）目标知识目标1. 掌握利用矩形工具绘制绘制扇叶。2.掌握使用选择工具设置拐点及填充颜色的绘制方法3.掌握逐帧动画的绘制技巧掌握时间轴、帧的分类掌握关键帧的插入移动掌握添加删除帧，复制和粘贴帧教学任务及案例任务一 自动开合的彩色折扇重点难点重点：选择工具、变形工具、复制关键帧难点：插入关键帧，翻转帧 单元考核要求每名同学按照自己的审美观点绘制一把至少有8片的彩色折扇。参考资料1吴超英，计算机动画设计-Flash CS3，高等教育出版社2王芳等，中文版Flash CS3动画制作实训教程，清华大学出版社， 2010-1 3张豪等，Flash CS3中文版从新手到高手，清华大学出版社，2009-4 4温谦 ，FLASH2维动画制作基础教程，人民邮电出版社，2010-01 5王新平等，边用边学Flash CS3动画制作，清华大学出版社，2009-3 注：表格内容统一用5号宋体填写。教学设计 步 骤教学内容教师活动（方法与手段）学生活动时间分配告知（教学内容、目的）掌握椭圆工具、任意变形工具、颜料桶工具的使用掌握时间轴、帧的分类掌握关键帧的插入和移动方法掌握添加删除帧，复制和粘贴帧方法讲授（口授+教学平台）个别回答5分钟引入（任务项目）任务一 自动开合的彩色折扇展示、演示 启发 、提问 讨论 小组讨论 代表发言 互相点评10分钟操练(掌握初步或基本能力)告知学生本任务的操作步骤并采取任务驱动法，边讲边练教学平台及教学课件学生边听边练20分钟深化（加深对基本能力的体会）1.利用裁剪工具工具实现图像的选取。2.掌握复制、选定、粘贴、填充前景色背景色等操作技术。启发诱导 重点讲解 个别指导 个人操作 小组操作 集体操作8分钟归纳（知识和能力）总结本节课所学到的知识点，评价同学们的优秀作品教师总结学生总结组内互评，组建互评5分钟训练巩固拓展检验掌握椭圆工具、任意变形工具、颜料桶工具的使用。掌握关键帧的插入和移动方法。掌握添加删除帧，复制和粘贴帧方法。掌握逐帧动画的绘制及表现方法和技巧。讲授分小组进行5分钟总结总结本次课的主要内容教师讲授或提问5分钟作业要求每名同学按照自己的审美观点绘制一把至少有8片的彩色折扇。2分钟后记教学内容一、任务要求本任务实现8帧彩色折扇的扇页自动打开，然后再自动合并的过程。如图2-1所示。 图2-1 彩色折扇的扇页自动打开和自动合并的过程效果图二、任务分析先新建Flash文档，将背景色改为黑色，其他属性采用默认设置。然后使用【矩形工具】、【变形】面板绘制彩色折扇，制作打开扇页过程的效果和合并扇页的效果。三、操作步骤1、新建Flash文档，将背景色改为黑色，其他属性采用默认设置。将文件以“自动开合的折扇”为文件名保存。2、使用【矩形工具】在舞台上绘制一个细长矩形作为扇页，利用【选择工具】对其下方设置拐点，并填充颜色，然后将图片倾斜，如图2-2所示。3、选定第2帧并插入关键帧，利用【任意变形工具】选择第2帧的扇页，将变形点移动到拐点，如图2-3所示。4、打开【变形】面板，设置【旋转】角度为10，单击【复制并应用变形】按钮，第2帧的图形就变为2片折扇，如图2-4所示。 图2-2绘制扇面 图2-3设置变形点 图2-4设置第二帧的图形5、重复第3步和第4步，直到设置了第8片扇页，如图2-5所示。6、前面所制作的是打开扇页过程的效果，接下来制作合并扇页的效果。选中第1-8帧，复制这些帧，然后选择第9帧，粘贴帧，这样就将第1-8帧复制到了第9-16帧。选中第9-16帧，右击鼠标，在弹出的快捷菜单中选择【翻转帧】命令，那么现在第9-16帧就为扇页合并的过程，如图2-6所示。7、制作完毕，选择【控制】/【测试影片】命令，可以观看扇子自动开合的过程。 图2-5设置第38帧的内容 图2-6设置第916帧的内容四、任务总结五、知识拓展