动物的运动A层

八年级生物上册自主学习学案第一节 动物的运动 （1自主+1展示）（主备人： 郑芳 审核人： 王练强 ）姓名 班级 一、学习目标：说明动物的运动依赖于一定的结构；理解结构和功能的统一性。描述运动系统的组成及骨、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。概述运动对动物生存的意义。二、学习内容：自主学习阶段要求：利用iBooks进行自主学习（阅读文字、观察图片、视频、标注重点、做笔记、自我检测）；根据iBooks中的视频指导动手操作实验，小组合作探究，讨论交流，完成学案中的任务；准备要展示的成果与疑惑，形式自选。任务一、哺乳动物的运动系统由哪些器官组成？关节由哪几部分组成？通过观察猪关节和鸡翅的关节，你认为关节有哪些适合运动的特点？什么结构使它有这些特点？ 任务二、根据视频指导，牵动鸡翅上的每组肌肉，观察骨的运动。骨骼肌有什么特点？骨骼肌怎样附着在骨上才能产生运动？任务三、自己做一做伸肘屈肘的动作，体会两组肌肉在不同动作下的状态。结合自己课前做的模型在小组内讨论交流骨、关节、肌肉三者如何协调配合产生运动？任务四、运动仅靠运动系统能完成吗？运动对于动物来说有何意义？三、学习评价：见iBooks中第5页和第9页。四、互动卡互动卡1、2、3、4、5、6、.3