高考化学一轮复习 第十章 化学实验基础 1 化学实验的常用仪器和基本操作课件

第十章化学实验基础 第一节化学实验的常用仪器和基本操作 考点一考点一 常用化学仪器的识别与使用常用化学仪器的识别与使用【核心知识通关【核心知识通关】1.1.可加热的仪器：可加热的仪器：(1)(1)能用酒精灯直接加热的仪器有能用酒精灯直接加热的仪器有_，需垫，需垫石棉网加热的仪器有石棉网加热的仪器有、。(2)(2)仪器仪器为试管，加热液体时，液体体积不能超过其为试管，加热液体时，液体体积不能超过其容积的容积的 ，加热固体时，试管口应略，加热固体时，试管口应略_倾斜。倾斜。13、向下向下(3)(3)仪器仪器为蒸发皿。为蒸发皿。(4)(4)仪器仪器为坩埚。使用方法：用于灼烧固体物质，把为坩埚。使用方法：用于灼烧固体物质，把坩埚放在三脚架上的泥三角上加热，取放坩埚必须使坩埚放在三脚架上的泥三角上加热，取放坩埚必须使用用_，加热完的坩埚应放在，加热完的坩埚应放在_上冷却。上冷却。(5)(5)仪器仪器的名称为的名称为_。使用方法：液体不超。使用方法：液体不超过容积的过容积的 。12坩埚钳坩埚钳石棉网石棉网圆底烧瓶圆底烧瓶(6)(6)仪器仪器为锥形瓶。使用方法：加热时需垫石棉网，为锥形瓶。使用方法：加热时需垫石棉网，振荡时瓶内液体不能溅出。振荡时瓶内液体不能溅出。(7)(7)仪器仪器为烧杯。使用方法：溶解固体时要用玻璃棒为烧杯。使用方法：溶解固体时要用玻璃棒搅拌。搅拌。2.2.计量仪器：计量仪器：仪器名称仪器名称主要用途主要用途使用注意事项使用注意事项量筒量筒粗略量取一粗略量取一定体积的液定体积的液体体a.a.不作反应容器不作反应容器b.b.无无0 0刻度线刻度线c.c.准确读数：视线与凹准确读数：视线与凹液面最低点液面最低点_用于配制一用于配制一定物质的量定物质的量浓度的溶液浓度的溶液a.a.用前检查是否用前检查是否_b.b.准确读数：视线与凹液准确读数：视线与凹液面最低点相平面最低点相平相平相平容量瓶容量瓶漏水漏水仪器名称仪器名称主要用途主要用途使用注意事项使用注意事项_滴定管滴定管_滴定管滴定管用于中和用于中和滴定，准滴定，准确量取液确量取液体的体积体的体积a.a.使用前检查是否漏水使用前检查是否漏水b.0b.0刻度在上方，读数至刻度在上方，读数至小数点后两位，读数时，小数点后两位，读数时，视线与凹液面最低点相平视线与凹液面最低点相平c.c.要用要用_润洗润洗d.d.酸式滴定管不能取用酸式滴定管不能取用_溶液；碱式滴定管不能溶液；碱式滴定管不能取用取用_、_溶液溶液酸式酸式碱式碱式待装液待装液碱碱性性酸性酸性氧化性氧化性仪器名称仪器名称主要用途主要用途使用注意事项使用注意事项温度温度计计a.a.分馏时测量馏分馏时测量馏分的沸点分的沸点b.b.测量反应液温测量反应液温度度c.c.测量水浴温度测量水浴温度a.a.不可用于搅拌不可用于搅拌b.b.根据用途将水银球根据用途将水银球插在不同部位插在不同部位仪器名称仪器名称主要用途主要用途使用注意事项使用注意事项托盘托盘天平天平称量固体物质的称量固体物质的质量质量a.a.用前调零用前调零b.b.药品不能直接放在药品不能直接放在托盘上托盘上c.c.左物右码，先大后左物右码，先大后小小d.d.读数至小数点后读数至小数点后1 1位位仪器图形仪器图形与名称与名称主要用途主要用途使用方法和注意事项使用方法和注意事项漏斗漏斗用于过滤用于过滤向小口容器中转向小口容器中转移液体移液体倒扣在液面上，倒扣在液面上，用作易溶于水或溶用作易溶于水或溶液的气体的防倒吸液的气体的防倒吸装置装置滤纸与漏斗内壁应严滤纸与漏斗内壁应严密吻合，用水润湿后，密吻合，用水润湿后，中间不得有气泡中间不得有气泡过滤时，要做到过滤时，要做到“一一贴、二低、三靠贴、二低、三靠”3.3.常用的分离、提纯仪器：常用的分离、提纯仪器：仪器图形仪器图形与名称与名称主要用途主要用途使用方法和注意事项使用方法和注意事项_用于随时添用于随时添加液体加液体_注意活塞不得渗漏注意活塞不得渗漏分离液体时，下层分离液体时，下层液体由液体由_，上层液体由上层液体由_分液漏斗分液漏斗萃取、分液萃取、分液下口放出下口放出上口倒出上口倒出仪器图形仪器图形与名称与名称主要用途主要用途使用方法和注意事项使用方法和注意事项蒸发皿蒸发皿蒸发或浓缩溶液蒸发或浓缩溶液可直接加热，加热时可直接加热，加热时液体体积不超过其容液体体积不超过其容积的积的 ，快蒸干时停，快蒸干时停止加热止加热23仪器图形仪器图形与名称与名称主要用途主要用途使用方法和注意事项使用方法和注意事项_蒸馏或分馏蒸馏或分馏加热时要垫石棉网加热时要垫石棉网加热时液体的体积加热时液体的体积不超过其容积的不超过其容积的 ，加加_，防暴沸，防暴沸12蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶沸石沸石仪器图形仪器图形与名称与名称主要用途主要用途使用方法和注意事项使用方法和注意事项_用于蒸馏或分用于蒸馏或分馏时冷凝易液化馏时冷凝易液化的气体的气体有利于液体回有利于液体回流流直形冷凝管一般用直形冷凝管一般用于蒸馏或分馏时冷凝于蒸馏或分馏时冷凝球形冷凝管通常用球形冷凝管通常用于回流于回流冷却水下口进上口冷却水下口进上口出出冷凝管冷凝管【特别提醒【特别提醒】规避计量仪器使用的规避计量仪器使用的4 4个易失分点个易失分点(1)(1)托盘天平的精确度为托盘天平的精确度为0.1 g0.1 g。(2)(2)量筒的精确度为量筒的精确度为0.1 mL0.1 mL，小刻度在下方。，小刻度在下方。(3)(3)滴定管的精确度为滴定管的精确度为0.01 mL0.01 mL，0 0刻度在上方。刻度在上方。(4)(4)中和滴定实验中，滴定管必须润洗，而锥形瓶不能中和滴定实验中，滴定管必须润洗，而锥形瓶不能润洗。润洗。 【高考模拟精练【高考模拟精练】1.(20151.(2015安徽高考安徽高考) )下列有关实验的选项正确的是下列有关实验的选项正确的是 ( () )A.A.配制配制0.10 molL0.10 molL-1-1NaOHNaOH溶液溶液B.B.除去除去COCO中的中的COCO2 2C.C.苯萃取碘苯萃取碘水中的水中的I I2 2，分出水层后分出水层后的操作的操作D.D.记录滴定记录滴定终点读数为终点读数为12.20 mL12.20 mL【解析【解析】选选B B。不能在容量瓶中直接加水配制氢氧化钠。不能在容量瓶中直接加水配制氢氧化钠溶液，溶液，A A错误；可以利用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳而错误；可以利用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳而除去除去COCO中的中的COCO2 2，B B正确；苯的密度比水小，水层在下，正确；苯的密度比水小，水层在下，从分液漏斗的下端放出，含碘的苯溶液从上口倒出，从分液漏斗的下端放出，含碘的苯溶液从上口倒出，不能从下端放出，不能从下端放出，C C错误；滴定管的刻度由上到下逐渐错误；滴定管的刻度由上到下逐渐增大，故根据图知终点读数是增大，故根据图知终点读数是11.80 mL11.80 mL，D D错误。错误。2.(20162.(2016烟台模拟烟台模拟) )用用98%98%的浓硫酸的浓硫酸( (密度为密度为1.84 g1.84 gcmcm-3-3) )配制配制100 mL100 mL 1 molL 1 molL-1-1的稀硫酸，现给出下列仪的稀硫酸，现给出下列仪器器( (配制过程中可能用到配制过程中可能用到) )：100 mL100 mL量筒量筒10 mL10 mL量量筒筒 50 mL50 mL烧杯烧杯托盘天平托盘天平100 mL100 mL容量瓶容量瓶胶头滴管胶头滴管玻璃棒，配制中使用仪器的先后顺序玻璃棒，配制中使用仪器的先后顺序排列正确的是排列正确的是( () )A.A.B.B.C.C. D. D.【解析【解析】选选D D。需要浓硫酸的体积是。需要浓硫酸的体积是 5.4(mL)5.4(mL)，所以需要，所以需要10 mL10 mL量筒，量取浓硫酸时还需要量筒，量取浓硫酸时还需要胶头滴管。而稀释浓硫酸则需要烧杯和玻璃棒，最后胶头滴管。而稀释浓硫酸则需要烧杯和玻璃棒，最后转移至转移至100 mL100 mL容量瓶中。容量瓶中。0.1 1 9898% 1.84 3.(20163.(2016大同模拟大同模拟) )下图为常用玻璃仪器组成的六种下图为常用玻璃仪器组成的六种实验装置，均可根据不同的实验需要在其中加入不同实验装置，均可根据不同的实验需要在其中加入不同的液体或固体试剂。请用适宜装置的序号完成下列填的液体或固体试剂。请用适宜装置的序号完成下列填空：空：(1)(1)能用于干燥能用于干燥COCO2 2气流的装置是气流的装置是_。(2)(2)在实验室制取在实验室制取ClCl2 2并检验并检验ClCl2 2部分性质的实验中，用部分性质的实验中，用于除去于除去ClCl2 2中中HClHCl杂质的最佳装置是杂质的最佳装置是_。(3)(3)用于尾气吸收并能防止液体倒吸到反应装置中的是用于尾气吸收并能防止液体倒吸到反应装置中的是_。(4)(4)接在气体制备的连续实验装置中间，用于控制气流接在气体制备的连续实验装置中间，用于控制气流平稳的装置是平稳的装置是_。【解析【解析】(1)(1)干燥干燥COCO2 2气流的装置可以采用浓硫酸干燥，气流的装置可以采用浓硫酸干燥，选选A A装置，也可以用干燥管装置，也可以用干燥管E E干燥，或者用干燥，或者用U U形管形管F F干燥。干燥。(2)(2)用于除去用于除去ClCl2 2中中HClHCl杂质的方法是用饱和的食盐水除杂质的方法是用饱和的食盐水除掉氯化氢，最佳装置是用掉氯化氢，最佳装置是用A A装置洗气。装置洗气。(3)C(3)C装置是安全装置是安全瓶，可以用于尾气吸收并能防止液体倒吸，瓶，可以用于尾气吸收并能防止液体倒吸，D D装置也可装置也可以用于尾气吸收并能防止液体倒吸。以用于尾气吸收并能防止液体倒吸。(4)(4)接在气体制备接在气体制备的连续实验装置中间，用于控制气流平稳的装置是的连续实验装置中间，用于控制气流平稳的装置是D D。答案：答案：(1)A(1)A、E E、F F(2)A(2)A(3)C(3)C、D D(4)D(4)D【加固训练【加固训练】1.(20161.(2016黄山模拟黄山模拟) )关于如图各装置的叙述正确的是关于如图各装置的叙述正确的是 ( () )A.A.装置装置可用于实验室制备可用于实验室制备NONO气体气体B.B.装置装置可用于模拟海水蒸馏可用于模拟海水蒸馏C.C.装置装置可用于探究碳酸氢钠的热稳定性可用于探究碳酸氢钠的热稳定性D.D.装置装置为配制溶液过程中的定容操作为配制溶液过程中的定容操作【解析【解析】选选D D。硝酸具有挥发性，加热条件下加速挥发，。硝酸具有挥发性，加热条件下加速挥发，NONO不溶于水，应该采用排水法收集，所以应该用一个不溶于水，应该采用排水法收集，所以应该用一个洗气装置，且该装置无法排水，故洗气装置，且该装置无法排水，故A A错误；海水蒸馏时，错误；海水蒸馏时，收集装置中用牛角管引流，故收集装置中用牛角管引流，故B B错误；探究碳酸氢钠的错误；探究碳酸氢钠的热稳定性时需要加热碳酸氢钠固体而不是碳酸氢钠溶热稳定性时需要加热碳酸氢钠固体而不是碳酸氢钠溶液，故液，故C C错误；配制溶液定容时，眼睛要与刻度线凹液错误；配制溶液定容时，眼睛要与刻度线凹液面最低处相切，该实验操作正确，故面最低处相切，该实验操作正确，故D D正确。正确。2.(20162.(2016西安模拟西安模拟) )下列操作中，所用仪器合理的是下列操作中，所用仪器合理的是 ( () )A.A.用托盘天平称量用托盘天平称量5.22 g5.22 g食盐食盐B.B.用用100 mL100 mL的量筒量取的量筒量取5.2 mL5.2 mL稀盐酸稀盐酸C.C.用用100 mL100 mL的容量瓶配制的容量瓶配制50 mL50 mL 0.1 molL 0.1 molL-1-1盐酸盐酸D.D.用用25 mL25 mL的酸式滴定管量取的酸式滴定管量取15.12 mL15.12 mL高锰酸钾溶液高锰酸钾溶液【解析【解析】选选D D。A A项，托盘天平的精确度为项，托盘天平的精确度为0.1 g0.1 g，称量，称量5.22 g5.22 g食盐不合理；食盐不合理；B B项，用项，用100 mL100 mL的量筒量取的量筒量取5.2 mL5.2 mL稀盐酸误差太大，不合理；稀盐酸误差太大，不合理；C C项，容量瓶上的刻度线只项，容量瓶上的刻度线只有一条，因此有一条，因此100 mL100 mL的容量瓶只能配制的容量瓶只能配制100 mL100 mL的溶液；的溶液；D D项，高锰酸钾溶液有强氧化性，能腐蚀碱式滴定管下项，高锰酸钾溶液有强氧化性，能腐蚀碱式滴定管下端的橡胶管，因此用端的橡胶管，因此用25 mL25 mL的酸式滴定管量取的酸式滴定管量取15.12 mL15.12 mL高锰酸钾溶液合理。高锰酸钾溶液合理。3.(20163.(2016临沂模拟临沂模拟) )有如图所示有如图所示A A、B B、C C、D D、E E五种仪五种仪器：器：(1)(1)请选择下列仪器名称的序号，填入相应的横线上：请选择下列仪器名称的序号，填入相应的横线上：蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶碱式滴定管碱式滴定管圆底烧瓶圆底烧瓶长颈漏斗长颈漏斗分液漏斗分液漏斗酸式滴定管酸式滴定管容量瓶容量瓶A A：_；B B：_；C C：_；D D：_；E E：_。(2)(2)上述上述A AE E五种仪器中，使用前必须检漏的有五种仪器中，使用前必须检漏的有_，组装气体发生器必须液封的是组装气体发生器必须液封的是_。【解析【解析】(1)(1)根据仪器的形状可以判断仪器的名称。蒸根据仪器的形状可以判断仪器的名称。蒸馏烧瓶与圆底烧瓶在外形上的主要区别：蒸馏烧瓶由馏烧瓶与圆底烧瓶在外形上的主要区别：蒸馏烧瓶由于需要用于分馏液体，因此在瓶颈处有一略向下伸出于需要用于分馏液体，因此在瓶颈处有一略向下伸出的细玻璃管，可用于引流，而圆底烧瓶则无此装置，的细玻璃管，可用于引流，而圆底烧瓶则无此装置，瓶颈为普通直管；分液漏斗的颈部有一个活塞，这是瓶颈为普通直管；分液漏斗的颈部有一个活塞，这是它与普通漏斗及长颈漏斗的重要区别，因为普通漏斗它与普通漏斗及长颈漏斗的重要区别，因为普通漏斗和长颈漏斗的颈部没有活塞，不能灵活控制液体用量。和长颈漏斗的颈部没有活塞，不能灵活控制液体用量。(2)(2)带活塞的仪器使用前必须检漏，组装气体发生器必带活塞的仪器使用前必须检漏，组装气体发生器必须液封的是长颈漏斗。长颈漏斗是漏斗的一种，主要须液封的是长颈漏斗。长颈漏斗是漏斗的一种，主要用于固体和液体在锥形瓶中反应时添加液体药品，在用于固体和液体在锥形瓶中反应时添加液体药品，在使用时，注意漏斗的管口要在液面以下，这是为了防使用时，注意漏斗的管口要在液面以下，这是为了防止生成的气体从长颈漏斗口逸出，起到液封的作用。止生成的气体从长颈漏斗口逸出，起到液封的作用。答案：答案：(1)(1)(2)B(2)B、D D、E EC C4.(20164.(2016太原模拟太原模拟) )下图是几种常见的加热装置。下图是几种常见的加热装置。(1)A(1)A、B B、C C、D D四种装置都是用酒精灯直接加热，四种装置都是用酒精灯直接加热，E E、F F装置加热时需垫装置加热时需垫_。其中。其中F F装置中对试管的加装置中对试管的加热方式是热方式是_，采用这种加热方式的目的是，采用这种加热方式的目的是_。(2)H(2)H2 2还原还原CuOCuO可选用可选用_装置。装置。(3)NH(3)NH4 4ClCl与与Ca(OH)Ca(OH)2 2混合加热制混合加热制NHNH3 3可选用可选用_装置。装置。(4)(4)胆矾中结晶水含量的测定可选用胆矾中结晶水含量的测定可选用_装置。装置。(5)(5)乙酸乙酯的制备可选用乙酸乙酯的制备可选用_装置。装置。(6)MnO(6)MnO2 2与浓盐酸混合制氯气可选用与浓盐酸混合制氯气可选用_装置。若装置。若该装置只加热液体时，容器内必须放该装置只加热液体时，容器内必须放_。 【解析【解析】(1)(1)烧瓶、烧杯加热时需垫石棉网，烧瓶、烧杯加热时需垫石棉网，F F装置中装置中对试管的加热方式是水浴加热，目的是便于控制温度、对试管的加热方式是水浴加热，目的是便于控制温度、使试管受热均匀。使试管受热均匀。(2)H(2)H2 2还原还原CuOCuO可选用硬质玻璃管加可选用硬质玻璃管加热，生成铜和水，故应选热，生成铜和水，故应选A A。(3)NH(3)NH4 4ClCl与与Ca(OH)Ca(OH)2 2混合混合加热制加热制NHNH3 3时有水生成，故试管口应向下倾斜，应选时有水生成，故试管口应向下倾斜，应选C C。(4)(4)胆矾中结晶水含量的测定应加热使硫酸铜晶体分胆矾中结晶水含量的测定应加热使硫酸铜晶体分解，故应选用坩埚。解，故应选用坩埚。(5)(5)乙酸乙酯的制备选用乙酸乙酯的制备选用B B装置。装置。(6)MnO(6)MnO2 2与浓盐酸混合制氯气应选用固液加热制气装置，与浓盐酸混合制氯气应选用固液加热制气装置，故应选故应选E E。答案：答案：(1)(1)石棉网水浴加热使仪器受热均匀，便于石棉网水浴加热使仪器受热均匀，便于控制溶液的温度控制溶液的温度(2)A(2)A(3)C(3)C(4)D(4)D(5)B(5)B(6)E(6)E碎瓷片或沸石碎瓷片或沸石考点二考点二 化学实验的基本操作化学实验的基本操作 【核心知识通关【核心知识通关】1.1.药品的取用：药品的取用：(1)(1)根据药品的状态和用量选择取用方法。根据药品的状态和用量选择取用方法。取用取用药品药品固体药品固体药品液体药品液体药品粉末粉末块状块状一定量一定量少量少量多量多量一定量一定量使用使用仪器仪器药匙药匙( (或纸或纸槽槽) )_用用_称量称量_用试剂用试剂瓶倾倒瓶倾倒量筒、量筒、滴定管滴定管( (或移或移液管液管) )镊子镊子托盘托盘天平天平胶头胶头滴管滴管(2)(2)向仪器内加入药品的操作方法。向仪器内加入药品的操作方法。向容器内加固体药品向容器内加固体药品向容器内加液体药品向容器内加液体药品2.2.试纸的使用：试纸的使用：(1)(1)类型及作用。类型及作用。石蕊试纸石蕊试纸定性检验定性检验_pHpH试纸试纸定量定量( (粗测粗测) )检测检测_强弱强弱品红试纸品红试纸检验检验SOSO2 2等有等有_性的物质性的物质淀粉淀粉KIKI试纸试纸检验检验ClCl2 2等有等有_的物质的物质酸碱性酸碱性酸碱性酸碱性漂白漂白氧化性氧化性(2)(2)使用方法。使用方法。检验溶液：取一小块试纸放在玻璃片或表面皿上，检验溶液：取一小块试纸放在玻璃片或表面皿上，用用_蘸取液体，点在试纸蘸取液体，点在试纸_，观察试纸的颜，观察试纸的颜色变化，等色变化，等pHpH试纸变色后，与试纸变色后，与_对照。对照。检验气体：先用蒸馏水把试纸检验气体：先用蒸馏水把试纸_，粘在，粘在_的一端，放在集气瓶口或导管口处，观察试纸的颜色的一端，放在集气瓶口或导管口处，观察试纸的颜色变化。变化。玻璃棒玻璃棒中部中部标准比色卡标准比色卡润湿润湿玻璃棒玻璃棒3.3.物质的溶解：物质的溶解：(1)(1)固体的溶解。固体的溶解。使用仪器：烧杯、试管、玻璃棒等。使用仪器：烧杯、试管、玻璃棒等。促溶方法：研细、搅拌、加热等。促溶方法：研细、搅拌、加热等。(2)(2)液体溶解。液体溶解。一般方法：将密度一般方法：将密度_的液体沿着器壁慢慢注入密度的液体沿着器壁慢慢注入密度_的液体中，并用玻璃棒轻轻搅动。的液体中，并用玻璃棒轻轻搅动。大大小小(3)(3)气体的溶解。气体的溶解。对溶解度不大的气体，如对溶解度不大的气体，如COCO2 2、ClCl2 2、H H2 2S S等，用如图等，用如图(a)(a)所示装置。所示装置。对极易溶于水的对极易溶于水的气体，如气体，如_、_等，等，用如图用如图(b)(b)所示装置。所示装置。NHNH3 3HClHCl4.4.仪器的洗涤：仪器的洗涤：(1)(1)洗净的标准：不成流，不挂珠。洗净的标准：不成流，不挂珠。(2)(2)对症下药对症下药( (在污渍与相应洗涤剂之间连线在污渍与相应洗涤剂之间连线) )。方法方法微热法微热法液差法液差法气压法气压法原理原理升高装置中气升高装置中气体的温度，使体的温度，使气体体积气体体积_缩小装置中缩小装置中气体的体气体的体积，增大压积，增大压强强封闭气体压封闭气体压强强_，使，使液滴不能滴下液滴不能滴下图示图示5.5.装置气密性的检查方法：装置气密性的检查方法：膨胀膨胀增大增大方法方法微热法微热法液差法液差法气压法气压法具体具体操作操作塞紧橡胶塞，塞紧橡胶塞，将导气管末端将导气管末端伸入盛水的烧伸入盛水的烧杯中，杯中，_塞紧橡胶塞，塞紧橡胶塞，用止水夹夹用止水夹夹住导气管的住导气管的橡胶管部分，橡胶管部分，_塞紧橡胶塞紧橡胶塞，塞，_，打开分液打开分液漏斗活塞，漏斗活塞，向烧瓶中向烧瓶中加水加水用手焐用手焐热热( (或用酒精或用酒精灯微热灯微热) )烧瓶烧瓶从长颈漏斗从长颈漏斗向试管中注水向试管中注水关闭关闭止水夹止水夹方法方法微热法微热法液差法液差法气压法气压法现象现象说明说明烧杯中有气泡烧杯中有气泡产生，停止微产生，停止微热，冷却后导热，冷却后导气管末端形成气管末端形成_，且保持一段时且保持一段时间不下降间不下降停止加水后，停止加水后，长颈漏斗中的长颈漏斗中的液面高于试管液面高于试管中的液面，且中的液面，且_一段时间一段时间后，液滴后，液滴不能滴下不能滴下一段水柱一段水柱液面差不再液面差不再改变改变【特别提醒【特别提醒】注意注意“先后先后”顺序顺序(1)(1)加热试管时，先均匀加热，后局部加热。加热试管时，先均匀加热，后局部加热。(2)(2)制取气体时，先检查装置的气密性，后装入药品。制取气体时，先检查装置的气密性，后装入药品。(3)(3)用排液法收集气体时，先移导管后撤酒精灯。用排液法收集气体时，先移导管后撤酒精灯。(4)(4)点燃可燃性气体时，应先验纯后点燃。净化气体时，点燃可燃性气体时，应先验纯后点燃。净化气体时，应先净化后干燥。应先净化后干燥。(5)(5)焰色反应实验中，每做一次，铂丝都应当先蘸取浓焰色反应实验中，每做一次，铂丝都应当先蘸取浓盐酸放在火焰上灼烧至无色后再做下一次。盐酸放在火焰上灼烧至无色后再做下一次。(6)(6)气体与热固体反应时，先将气体干燥后反应。气体与热固体反应时，先将气体干燥后反应。【高考模拟精练【高考模拟精练】1.(20151.(2015江苏高考江苏高考) )下列实验操作正确的是下列实验操作正确的是( () )A.A.用玻璃棒蘸取用玻璃棒蘸取CHCH3 3COOHCOOH溶液点在水湿润的溶液点在水湿润的pHpH试纸上，试纸上，测定该溶液的测定该溶液的pHpHB.B.中和滴定时，滴定管用所盛装的反应液润洗中和滴定时，滴定管用所盛装的反应液润洗2 23 3次次C.C.用装置甲分液，放出水相后再从分液漏斗下口放出用装置甲分液，放出水相后再从分液漏斗下口放出有机相有机相D.D.用装置乙加热分解用装置乙加热分解NaHCONaHCO3 3固体固体 【解析【解析】选选B B。测定。测定pHpH时，不可将时，不可将pHpH试纸用水润湿，试纸用水润湿，A A项错误；滴定管要经过水洗和润洗，项错误；滴定管要经过水洗和润洗，B B项正确；分液漏项正确；分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出，斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出，C C项项错误；错误；NaHCONaHCO3 3加热分解有加热分解有H H2 2O O生成，若倒流到试管底部，生成，若倒流到试管底部，能炸裂试管，所以试管口应略向下倾斜，能炸裂试管，所以试管口应略向下倾斜，D D项错误。项错误。2.(20162.(2016广州模拟广州模拟) )下列有关实验操作、实验结论和下列有关实验操作、实验结论和说法正确的是说法正确的是( () )A.A.粗略配制浓度为粗略配制浓度为2 molL2 molL-1-1的的NaClNaCl溶液，可将溶液，可将58.5 g NaCl58.5 g NaCl加入盛有加入盛有500 mL500 mL水的烧杯中，搅拌、溶解水的烧杯中，搅拌、溶解B.B.将滴定管洗净，再用蒸馏水润洗后，即可注入标准将滴定管洗净，再用蒸馏水润洗后，即可注入标准液进行滴定液进行滴定C.C.向乙酸乙酯中加入稀向乙酸乙酯中加入稀NaOHNaOH溶液，振荡，分液，可除溶液，振荡，分液，可除去乙酸乙酯中的少量乙酸去乙酸乙酯中的少量乙酸D.D.为验证氯仿中含有氯元素，可向氯仿中加入为验证氯仿中含有氯元素，可向氯仿中加入NaOHNaOH溶溶液，加热充分反应后，再加入液，加热充分反应后，再加入AgNOAgNO3 3，观察到白色沉淀，观察到白色沉淀【解析【解析】选选A A。A A项，注意是粗略配制，正确；项，注意是粗略配制，正确；B B项，滴项，滴定管洗净后应用待盛放液体润洗，错误；定管洗净后应用待盛放液体润洗，错误；C C项，乙酸乙项，乙酸乙酯在酯在NaOHNaOH溶液中会水解，应用饱和碳酸钠溶液，振荡溶液中会水解，应用饱和碳酸钠溶液，振荡后分液，错误；后分液，错误；D D项，充分反应后应再加入硝酸使溶液项，充分反应后应再加入硝酸使溶液呈酸性，然后加入硝酸银，错误。呈酸性，然后加入硝酸银，错误。3.(20163.(2016南昌模拟南昌模拟) )对下列装置，不添加其他仪器无对下列装置，不添加其他仪器无法检查气密性的是法检查气密性的是( () )【解析【解析】选选A A。B B项利用液差法：夹紧弹簧夹，从长颈项利用液差法：夹紧弹簧夹，从长颈漏斗中向试管内加水，长颈漏斗中会形成一段液柱，漏斗中向试管内加水，长颈漏斗中会形成一段液柱，停止加水后，通过液柱是否变化即可检查；停止加水后，通过液柱是否变化即可检查；C C项利用加项利用加热法：用酒精灯微热热法：用酒精灯微热( (或用手焐热或用手焐热) )试管，通过观察烧试管，通过观察烧杯中有无气泡以及导管中水柱是否变化即可检查；杯中有无气泡以及导管中水柱是否变化即可检查；D D项项利用抽气法：向外轻轻拉动针筒的活塞，通过观察浸利用抽气法：向外轻轻拉动针筒的活塞，通过观察浸没在水中的玻璃导管口是否有气泡冒出即可检查。没在水中的玻璃导管口是否有气泡冒出即可检查。【加固训练【加固训练】1.(20161.(2016邯郸模拟邯郸模拟) )下列实验操作中正确的是下列实验操作中正确的是( () )A.A.蒸馏实验中，温度计的水银球应位于蒸馏烧瓶支管蒸馏实验中，温度计的水银球应位于蒸馏烧瓶支管口处口处B.B.制备乙酸乙酯的实验中，导管末端要伸入饱和制备乙酸乙酯的实验中，导管末端要伸入饱和NaNa2 2COCO3 3溶液的液面下溶液的液面下C.C.分液操作中，待下层液体流出后，再将上层液体从分液操作中，待下层液体流出后，再将上层液体从分液漏斗的下口放出分液漏斗的下口放出D.D.测定溶液测定溶液pHpH时，可用时，可用pHpH试纸蘸取少量待测液，并与试纸蘸取少量待测液，并与标准比色卡比较标准比色卡比较【解析【解析】选选A A。A A项，在蒸馏实验中，温度计用来测量项，在蒸馏实验中，温度计用来测量馏分的温度，温度计的水银球应该位于蒸馏烧瓶的支馏分的温度，温度计的水银球应该位于蒸馏烧瓶的支管口处；管口处；B B项，制备乙酸乙酯的实验中，为了防止倒吸，项，制备乙酸乙酯的实验中，为了防止倒吸，导管末端要在饱和导管末端要在饱和NaNa2 2COCO3 3溶液的液面以上；溶液的液面以上；C C项，分液项，分液时，下层液体从下口流出，上层液体从上口倒出；时，下层液体从下口流出，上层液体从上口倒出；D D项，项，测定溶液测定溶液pHpH时，应把时，应把pHpH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液滴在蘸取待测液滴在pHpH试纸上，待变色后和标准比色卡比试纸上，待变色后和标准比色卡比较。较。2.2.下列有关实验操作正确或能达到预期目的的是下列有关实验操作正确或能达到预期目的的是( () )【解析【解析】选选D D。不能用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精。不能用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，容易失火，灯，容易失火，A A错；点燃氢气前需验纯，错；点燃氢气前需验纯，B B错；不能错；不能用烧杯灼烧固体，用烧杯灼烧固体，C C错。错。3.(20163.(2016武汉模拟武汉模拟) )下列实验操作正确的是下列实验操作正确的是( () )【解析【解析】选选C C。A A错，试纸不能直接放在桌面上；错，试纸不能直接放在桌面上；B B错，错，不能将水加到浓硫酸中，应将密度大的溶液加到密度不能将水加到浓硫酸中，应将密度大的溶液加到密度小的溶液中；小的溶液中；C C中制备的中制备的COCO2 2的密度大于空气的密度，的密度大于空气的密度，可用向上排空气法收集，也能用浓硫酸干燥；可用向上排空气法收集，也能用浓硫酸干燥；D D错，没错，没有用玻璃棒转移稀盐酸。有用玻璃棒转移稀盐酸。考点三考点三 化学实验的安全常识化学实验的安全常识【核心知识通关】【核心知识通关】1.1.常见意外事故的处理：常见意外事故的处理： 意外事故意外事故处理方法处理方法碱洒在皮肤上碱洒在皮肤上用大量水冲洗，最后涂上稀用大量水冲洗，最后涂上稀_溶液溶液硼酸硼酸意外事故意外事故处理方法处理方法少量浓硫酸溅到少量浓硫酸溅到皮肤上皮肤上先用干抹布擦净，再用大量水冲先用干抹布擦净，再用大量水冲洗，涂稀洗，涂稀_溶液溶液水银洒在桌面上水银洒在桌面上用用_覆盖覆盖酸液溅到眼中酸液溅到眼中用用_冲洗，边洗边眨眼睛冲洗，边洗边眨眼睛酒精等有机物酒精等有机物在实验台上着火在实验台上着火用用_盖灭盖灭NaHCONaHCO3 3硫粉硫粉大量水大量水湿抹布湿抹布2.2.实验安全装置：实验安全装置：(1)(1)防倒吸装置。防倒吸装置。(2)(2)防堵塞安全装置。防堵塞安全装置。(3)(3)防污染安全装置。防污染安全装置。实验室制取实验室制取ClCl2 2时，尾气的处理可采用时，尾气的处理可采用_装置。装置。制取制取COCO时，尾气处理可采用时，尾气处理可采用_装置。装置。制取制取H H2 2时，是否需尾气处理？时，是否需尾气处理？_。若需要可采取。若需要可采取_装置。装置。b ba a、c c需要需要a a、c c【特别提醒【特别提醒】1.1.试剂保存的注意事项：试剂保存的注意事项：化学试剂都应注意妥善密封保存于试剂瓶中。化学试剂都应注意妥善密封保存于试剂瓶中。(1)(1)易与空气中的氧气、水蒸气、二氧化碳等起反应的易与空气中的氧气、水蒸气、二氧化碳等起反应的药品应密封保存，如钾、钠应浸在煤油中；白磷放在药品应密封保存，如钾、钠应浸在煤油中；白磷放在水中，使之与空气隔绝。水中，使之与空气隔绝。(2)(2)易潮解、挥发、吸水的药品应密封保存，如固体易潮解、挥发、吸水的药品应密封保存，如固体NaOHNaOH、浓盐酸、浓硫酸等。、浓盐酸、浓硫酸等。(3)(3)见光易分解的物质应盛放在棕色瓶中，放置于阴凉见光易分解的物质应盛放在棕色瓶中，放置于阴凉处，如处，如AgNOAgNO3 3、浓硝酸等。、浓硝酸等。(4)(4)液态溴有毒且易挥发，应贮存于磨口的细口瓶中，液态溴有毒且易挥发，应贮存于磨口的细口瓶中，加水封，加盖玻璃塞加水封，加盖玻璃塞( (不能用橡胶塞不能用橡胶塞) )，并放置于阴凉，并放置于阴凉处。处。(5)(5)易挥发、着火的药品应密封保存并放置于阴凉处，易挥发、着火的药品应密封保存并放置于阴凉处，远离火源，如乙醇、乙醚、苯等。远离火源，如乙醇、乙醚、苯等。(6)(6)盛放药品的器皿应不能跟所盛药品反应，如盛盛放药品的器皿应不能跟所盛药品反应，如盛NaOHNaOH溶液的试剂瓶不能用玻璃塞而应用橡胶塞。溶液的试剂瓶不能用玻璃塞而应用橡胶塞。2.2.实验操作实验操作“五防五防”：(1)(1)防爆炸：点燃可燃性气体防爆炸：点燃可燃性气体( (如如H H2 2、COCO、CHCH4 4、C C2 2H H2 2、C C2 2H H4 4) )或用或用COCO、H H2 2还原还原FeFe2 2O O3 3、CuOCuO之前，要检验气体纯之前，要检验气体纯度。度。(2)(2)防暴沸：加热液体混合物时要加沸石。防暴沸：加热液体混合物时要加沸石。(3)(3)防水解：实验中制取易吸水、潮解、水解的物质要防水解：实验中制取易吸水、潮解、水解的物质要在装置前后增加干燥装置。在装置前后增加干燥装置。(4)(4)防污染：制取有毒气体防污染：制取有毒气体( (如如ClCl2 2、COCO、SOSO2 2、H H2 2S S、NONO2 2、NONO等等) )时，要设置尾气吸收装置。时，要设置尾气吸收装置。(5)(5)防倒吸：加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶防倒吸：加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大气体时，要设置防倒吸装置。解度较大气体时，要设置防倒吸装置。 【高考模拟精练【高考模拟精练】1.(20151.(2015山东高考山东高考) )进行化学实验时应强化安全意识。进行化学实验时应强化安全意识。下列做法正确的是下列做法正确的是( () )A.A.金属钠着火时使用泡沫灭火器灭火金属钠着火时使用泡沫灭火器灭火B.B.用试管加热碳酸氢钠固体时使试管口竖直向上用试管加热碳酸氢钠固体时使试管口竖直向上C.C.浓硫酸溅到皮肤上时立即用稀氢氧化钠溶液冲洗浓硫酸溅到皮肤上时立即用稀氢氧化钠溶液冲洗D.D.制备乙烯时向乙醇和浓硫酸的混合液中加入碎瓷片制备乙烯时向乙醇和浓硫酸的混合液中加入碎瓷片【解析【解析】选选D D。金属钠与泡沫灭火器中的水反应，生成。金属钠与泡沫灭火器中的水反应，生成氢气，氢气可燃烧甚至爆炸，金属钠着火应该用沙子氢气，氢气可燃烧甚至爆炸，金属钠着火应该用沙子灭火，灭火，A A错误；加热碳酸氢钠固体有水生成，如果试管错误；加热碳酸氢钠固体有水生成，如果试管口竖直向上，水倒流会使试管炸裂，口竖直向上，水倒流会使试管炸裂，B B错误；浓硫酸溅错误；浓硫酸溅到皮肤上应该先用干布拭去，再用大量水冲洗，最后到皮肤上应该先用干布拭去，再用大量水冲洗，最后涂上碳酸氢钠溶液，涂上碳酸氢钠溶液，C C错误；制备乙烯时应该用碎瓷片错误；制备乙烯时应该用碎瓷片防止暴沸，防止暴沸，D D正确。正确。2.(20162.(2016武汉模拟武汉模拟) )下列实验操作与安全事故处理错下列实验操作与安全事故处理错误的是误的是( () )A.A.用试管夹从试管底由下往上夹住距离管口约三分之用试管夹从试管底由下往上夹住距离管口约三分之一处，手持试管夹长柄末端，进行加热一处，手持试管夹长柄末端，进行加热B.B.制备乙酸乙酯时，将乙醇和乙酸依次加入浓硫酸中制备乙酸乙酯时，将乙醇和乙酸依次加入浓硫酸中C.C.把玻璃管插入橡胶塞孔时，用厚布护手，紧握用水把玻璃管插入橡胶塞孔时，用厚布护手，紧握用水湿润的玻璃管插入端，缓慢旋进塞孔中湿润的玻璃管插入端，缓慢旋进塞孔中D.D.实验时不慎打破温度计水银球，用滴管将水银吸出实验时不慎打破温度计水银球，用滴管将水银吸出放入水封的小瓶中，残破的温度计插入装有硫粉的广放入水封的小瓶中，残破的温度计插入装有硫粉的广口瓶中口瓶中【解析【解析】选选B B。制备乙酸乙酯正确的加液顺序是将浓硫。制备乙酸乙酯正确的加液顺序是将浓硫酸缓缓加入乙醇中，并用玻璃棒不断搅拌，待混合液酸缓缓加入乙醇中，并用玻璃棒不断搅拌，待混合液冷却后，再加入乙酸，冷却后，再加入乙酸，B B项错误。项错误。3.(20163.(2016福州模拟福州模拟) )下列关于试剂存放的叙述正确的下列关于试剂存放的叙述正确的是是( () )A.A.浓硫酸的装运包装箱应贴上如图所示的标识浓硫酸的装运包装箱应贴上如图所示的标识B.B.金属钠保存在金属钠保存在CClCCl4 4中中( (钠的密度小于钠的密度小于CClCCl4 4) )C.C.氢氧化钠溶液保存在带玻璃塞的玻璃瓶中氢氧化钠溶液保存在带玻璃塞的玻璃瓶中D.D.硝酸银溶液存放在无色试剂瓶中硝酸银溶液存放在无色试剂瓶中【解析【解析】选选A A。浓硫酸具有很强的腐蚀性，装运包装箱。浓硫酸具有很强的腐蚀性，装运包装箱应贴上应贴上“腐蚀品腐蚀品”标识，标识，A A正确；因钠的密度小于正确；因钠的密度小于CClCCl4 4，故把钠放入故把钠放入CClCCl4 4中时，钠浮在中时，钠浮在CClCCl4 4的表层，起不到保的表层，起不到保护作用，护作用，B B错；因错；因NaOHNaOH能与玻璃中的能与玻璃中的SiOSiO2 2反应，生成具反应，生成具有黏性的有黏性的NaNa2 2SiOSiO3 3，时间长了，玻璃塞会黏住瓶口，时间长了，玻璃塞会黏住瓶口，C C错误；错误；AgNOAgNO3 3见光易分解，应把见光易分解，应把AgNOAgNO3 3溶液放在棕色细溶液放在棕色细口瓶中，口瓶中，D D错。错。【加固训练【加固训练】1.(20161.(2016德州模拟德州模拟) )下列保存物质的方法正确的是下列保存物质的方法正确的是 ( () )A.A.保存液溴时向其中加入少量酒精，减少挥发保存液溴时向其中加入少量酒精，减少挥发B.B.氢氟酸保存在塑料塞的玻璃瓶中，防止瓶口和塞子氢氟酸保存在塑料塞的玻璃瓶中，防止瓶口和塞子黏住黏住C.C.氨水易挥发，应密封在低温处保存氨水易挥发，应密封在低温处保存D.D.金属锂应保存在煤油中，防止被氧化金属锂应保存在煤油中，防止被氧化【解析【解析】选选C C。溴易溶于酒精，但酒精是易挥发性的物。溴易溶于酒精，但酒精是易挥发性的物质，会加速溴的挥发，故质，会加速溴的挥发，故A A错误；氢氟酸能和二氧化硅错误；氢氟酸能和二氧化硅反应生成四氟化硅和水，所以不能保存在玻璃瓶中，反应生成四氟化硅和水，所以不能保存在玻璃瓶中，应该保存在塑料瓶中，故应该保存在塑料瓶中，故B B错误；氨水易挥发，升高温错误；氨水易挥发，升高温度能加速氨水的挥发，所以氨水应该密封在低温处保度能加速氨水的挥发，所以氨水应该密封在低温处保存，故存，故C C正确；锂易和氧气反应，煤油的密度大于锂的正确；锂易和氧气反应，煤油的密度大于锂的密度，锂放入煤油中会漂浮在表面上，所以不能防止密度，锂放入煤油中会漂浮在表面上，所以不能防止被氧化，故被氧化，故D D错误。错误。2.2.化学实验设计和操作中必须十分重视安全问题和环化学实验设计和操作中必须十分重视安全问题和环境保护问题。下列实验问题处理方法不正确的是境保护问题。下列实验问题处理方法不正确的是( () )制氧气时排水法收集氧气过程中出现倒吸现象，应制氧气时排水法收集氧气过程中出现倒吸现象，应立即松开试管上的橡胶塞。立即松开试管上的橡胶塞。在气体发生装置上直接点燃一氧化碳气体时，必须在气体发生装置上直接点燃一氧化碳气体时，必须要先检验一氧化碳气体的纯度。最简单的方法是用排要先检验一氧化碳气体的纯度。最简单的方法是用排空气的方法先收集一试管气体，点燃气体，听爆鸣声。空气的方法先收集一试管气体，点燃气体，听爆鸣声。实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室，实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室，以免污染实验室。以免污染实验室。给试管中的液体加热时应不时移动试管或加入碎瓷给试管中的液体加热时应不时移动试管或加入碎瓷片，以免暴沸伤人。片，以免暴沸伤人。不慎将酸溅到眼中，应立即用大量水冲洗，边洗边不慎将酸溅到眼中，应立即用大量水冲洗，边洗边眨眼睛。眨眼睛。配制稀硫酸时，可先在烧杯中加一定体积的水，再配制稀硫酸时，可先在烧杯中加一定体积的水，再一边搅拌一边沿烧杯内壁加入浓硫酸。一边搅拌一边沿烧杯内壁加入浓硫酸。A.A.B.B.C.C.D.D.【解析【解析】选选B B。应用排水集气法收集一氧化碳气体，应用排水集气法收集一氧化碳气体，不可用排空气的方法收集，因其密度与空气接近，难不可用排空气的方法收集，因其密度与空气接近，难以排净空气；以排净空气；实验结束后不可将实验的废液倒入下实验结束后不可将实验的废液倒入下水道，应交实验员回收集中处理，否则会腐蚀管道、水道，应交实验员回收集中处理，否则会腐蚀管道、引发事故、造成污染等。引发事故、造成污染等。均正确。均正确。考点四考点四 化学仪器的创新使用化学仪器的创新使用 【核心知识通关【核心知识通关】1.1.实验仪器的实验仪器的“多器一用多器一用”：(1)(1)符合启普发生器原理的制气装置。符合启普发生器原理的制气装置。(2)(2)可以测量气体体积的装置。可以测量气体体积的装置。(3)(3)可作为冷凝或冷却的装置。可作为冷凝或冷却的装置。(4)(4)可作为气体干燥或除杂的装置。可作为气体干燥或除杂的装置。2.2.多变的角色多变的角色球形干燥管：球形干燥管：(1)(1)干燥管可作干燥、吸收及检验装置。干燥管可作干燥、吸收及检验装置。干燥管内盛无水硫酸铜时，可用于干燥管内盛无水硫酸铜时，可用于_的检验。的检验。可用于气体的尾气吸收，如内盛碱石灰，可吸收可用于气体的尾气吸收，如内盛碱石灰，可吸收_等。等。水蒸气水蒸气HClHCl、ClCl2 2、SOSO2 2可用于测定气体的质量。定量测定时，有时需要考可用于测定气体的质量。定量测定时，有时需要考虑空气中的成分对测定产生的影响，所以吸收气体的虑空气中的成分对测定产生的影响，所以吸收气体的装置后还要另接一个干燥管，目的是装置后还要另接一个干燥管，目的是_。防止空气中的水防止空气中的水蒸气或二氧化碳等对定量测定产生干扰蒸气或二氧化碳等对定量测定产生干扰(2)(2)球形干燥管的创新用途。球形干燥管的创新用途。【高考模拟精练【高考模拟精练】1.(20161.(2016成都模拟成都模拟) )干燥管在不同情况下常具有多种干燥管在不同情况下常具有多种功能。下列两种不同图示就分别代表了干燥管的不同功能。下列两种不同图示就分别代表了干燥管的不同应用。请回答有关问题：应用。请回答有关问题：(1)(1)图甲所示的干燥管可作为气体干燥装置，下列组合图甲所示的干燥管可作为气体干燥装置，下列组合中中a a和和R R都正确的是都正确的是( () )A AB BC CD D气体气体a aNHNH3 3SOSO2 2C C2 2H H4 4ClCl2 2固体固体R R 碱石灰碱石灰 浓硫酸浓硫酸 高锰酸钾高锰酸钾 碱石灰碱石灰(2)(2)图甲所示装置还可以作为特殊情况下的气体发生装图甲所示装置还可以作为特殊情况下的气体发生装置。例如，在常温下可用此装置来制备空气中的某种置。例如，在常温下可用此装置来制备空气中的某种单质气体，此时气体单质气体，此时气体a a为为_，固体，固体R R为为_，有关反应的化学方程式为有关反应的化学方程式为_。(3)(3)若按图乙来安装，此时干燥管的作用是若按图乙来安装，此时干燥管的作用是_。【解析【解析】(1)(1)甲作为干燥装置，要求固体甲作为干燥装置，要求固体R R必须能干燥必须能干燥气体气体a a，且不与，且不与a a发生反应。发生反应。B B中浓硫酸是液态，中浓硫酸是液态，C C中中KMnOKMnO4 4氧化氧化C C2 2H H4 4，D D中碱石灰吸收中碱石灰吸收ClCl2 2，均不适合。，均不适合。(2)(2)图图甲所示装置作为制气装置，要求反应原理是某种气体甲所示装置作为制气装置，要求反应原理是某种气体与固体与固体R R在常温下反应，则推出：在常温下反应，则推出：2CO2CO2 2+2Na+2Na2 2O O2 2=2Na=2Na2 2COCO3 3+O+O2 2。答案答案：(1)A(1)A(2)CO(2)CO2 2NaNa2 2O O2 22CO2CO2 2+2Na+2Na2 2O O2 2=2Na=2Na2 2COCO3 3+O+O2 2(3)(3)防止倒吸防止倒吸2.(20162.(2016青岛模拟青岛模拟) )为了测定已部分变质的过氧化钠为了测定已部分变质的过氧化钠样品的纯度，设计如图所示的实验装置，图中样品的纯度，设计如图所示的实验装置，图中Q Q为弹性为弹性良好的气球，称取一定量的样品放入其中，打开分液良好的气球，称取一定量的样品放入其中，打开分液漏斗的活塞，将稀硫酸滴入气球中。漏斗的活塞，将稀硫酸滴入气球中。请回答下列问题：请回答下列问题：(1)Q(1)Q内发生反应生成内发生反应生成_种气体，其中的反应有种气体，其中的反应有_个氧化还原反应。个氧化还原反应。(2)(2)为测定反应时生成气体的总体积，滴稀硫酸前必须为测定反应时生成气体的总体积，滴稀硫酸前必须关闭关闭_(_(填填“K K1 1”“K”“K2 2”或或“K K3 3”，下同，下同) )，打开，打开_。(3)(3)当上述反应停止时，将当上述反应停止时，将K K3 3关闭，然后先打开关闭，然后先打开K K2 2，再，再缓缓打开缓缓打开K K1 1，这时可观察到的现象是，这时可观察到的现象是_。(4)(4)导管导管a a的作用是的作用是_。(5)b(5)b中装的固体试剂是中装的固体试剂是_，为何要缓缓打开，为何要缓缓打开K K1 1？_。(6)(6)实验结束时量筒实验结束时量筒中有中有x mLx mL水，量筒水，量筒中收集到中收集到y mLy mL气体，则过氧化钠的纯度是气体，则过氧化钠的纯度是_(_(体积折算到体积折算到标准状况标准状况) )。【解析【解析】(1)(1)变质的变质的NaNa2 2O O2 2中可能含有碳酸钠，当样品中可能含有碳酸钠，当样品与稀硫酸接触后发生反应：与稀硫酸接触后发生反应：2Na2Na2 2O O2 2+2H+2H2 2SOSO4 4=2Na=2Na2 2SOSO4 4+ +O O2 2+2H+2H2 2O O、H H2 2SOSO4 4+Na+Na2 2COCO3 3=Na=Na2 2SOSO4 4+CO+CO2 2+H+H2 2O O，因而，因而Q Q内产生内产生O O2 2与与COCO2 2两种气体，其中的反应有两种气体，其中的反应有1 1个为氧化还个为氧化还原反应。原反应。(2)(2)反应产生的反应产生的COCO2 2、O O2 2使气球变大，将广口使气球变大，将广口瓶中气体排出，水进入量筒瓶中气体排出，水进入量筒中，所以量筒中，所以量筒中水的中水的体积即为产生的体积即为产生的COCO2 2、O O2 2的体积，所以滴稀硫酸前必须的体积，所以滴稀硫酸前必须关闭关闭K K1 1、K K2 2，打开，打开K K3 3。(3)(3)反应停止，打开反应停止，打开K K2 2，再缓缓，再缓缓打开打开K K1 1，广口瓶内外相通，气球，广口瓶内外相通，气球Q Q慢慢缩小。慢慢缩小。(4)(4)为使为使分液漏斗内液体顺利流下，应使分液漏斗内外压强相分液漏斗内液体顺利流下，应使分液漏斗内外压强相等，所以导管等，所以导管a a的作用是平衡分液漏斗上下的压强使液的作用是平衡分液漏斗上下的压强使液体顺利流下。体顺利流下。(5)(5)混合气体通过碱石灰吸收混合气体通过碱石灰吸收COCO2 2，最后，最后量筒量筒中收集的是中收集的是O O2 2。(6)(6)由题意可知，由题意可知，COCO2 2和和O O2 2的总体的总体积为积为x mLx mL，O O2 2的体积为的体积为y mLy mL，故，故COCO2 2的体积为的体积为(x-y)mL(x-y)mL，可知可知NaNa2 2O O2 2与与NaNa2 2COCO3 3的物质的量之比为的物质的量之比为2y2y(x-y)(x-y)，则，则NaNa2 2O O2 2的纯度为的纯度为w(Naw(Na2 2O O2 2)= )= 2y 78100%2y 78 106 xy78y100%53x25y。答案：答案：(1)2(1)21 1(2)K(2)K1 1、K K2 2K K3 3(3)(3)气球气球Q Q慢慢缩小慢慢缩小(4)(4)平衡分液漏斗上下的压强使液体顺利流下平衡分液漏斗上下的压强使液体顺利流下(5)(5)碱石灰控制气体的流速，使碱石灰控制气体的流速，使COCO2 2被充分吸收被充分吸收(6) (6) 100%100%78y53x25y【加固训练【加固训练】(2016(2016石家庄模拟石家庄模拟)“)“封管实验封管实验”具有具有简易、方便