广西陆川县乌石镇初级中学七年级英语上册 Unit 4 Where’s my schoolbag Period 2课件 (新版)人教新目标版

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资源描述
Unit 4 Dont eat in class.Period 2: Section A 3a3c (含(含Grammar Focus) GRAMMAR肯定祈使句Sit down, please.Come in, please.Eat lunch at home.否定祈使句否定祈使句Dont sit down. Dont come in. Dont eat lunch at home.祈使句是用来表示请求、命令、叮嘱、号召或者劝告等的句子, 这类句子的主语常是第二人称you,也就是听话者,因而you常省去。祈使句的开头是动词原形。Listen to music outside. Dont listen to music outside.Do your homework at school. Dont do your homework at school.如如: Look out! 小心!小心! Wait here for me! 在这儿等我!在这儿等我!Be sure to come here on time! 务必准时来到这里!务必准时来到这里!祈使句的否定形式多以祈使句的否定形式多以do not (常缩写成常缩写成dont) 开头开头, 再加上动词再加上动词原形。原形。Dontarrivelateforschool. 上学别迟到。Dontfight!别打架!Dontlookoutofthewindow.不要向窗外看。情态动词haveto的用法:意思是“必须、不得不”,它侧重于客观上的必要和外界的权威。(1) 结构:主语haveto动词原形其他 (一般现在时,主语是第三人称单数时hasto;句子是过去时用hadto), 如:Wehavetowearsneakersforgymclass. 在体育课上, 我们必须穿运动鞋。Tomhastopracticetheguitareveryday. Tom每天必须练习弹吉他。Ihadtogetupat5:00a.m.lastMonday.上周一我不得不早上5点起床。(2) 否定形式:主语donthaveto动词原其他 (一般现在时,主语是第三人称单数用doesnt have to;句子是过去时用didnt have to), 如:Nickdoesnthavetowearauniform.尼克不必穿制服。Wedidnthavetodoourhomeworkatonce.我们不必马上完成作业。(3) 疑问句: Do(Does或Did) 主语haveto动词原形其他,如: Doyouhavetostayathomeonweekends? 周末你必须待在家里吗周末你必须待在家里吗?Yes,Ido./No,Idont. 是的, 我必须。/不, 我不必。情态动词can的用法(1)表示能力 “会, 能”。Can you play the guitar? 你会弹吉他吗?你会弹吉他吗?Judy can speak a little Chinese. Judy会说一点儿中文。会说一点儿中文。(2) 表示允许、许可,意思是 “可以”、“能”(在这一课中新学的词义)。I can dance and sing. 我能唱歌又能跳舞。我能唱歌又能跳舞。We can eat outside. 我们可以在外面吃东西。我们可以在外面吃东西。Can the students run in the hallways? 学生们可以在走廊上跑吗?学生们可以在走廊上跑吗? CanIcomein?我能进来吗?注意: 同样是情态动词, can和haveto的用法是有区别的, 和大部分情态动词一样, can在否定句中, 直接在can后加上not, 在疑问句中, 把can放到主语前面, 并且没有人称和数的变化。Write a short passage to describe your dream school. You can begin like this: At my dream school, we dont have to come to school very early. We .(At least 3040 words.)Homework
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