第一单元步入化学殿堂

第一单元 步入化学殿堂第一节 化学真奇妙 一、化学改变了世界1.天然材料2.人工制造材料（化学制品） 二、神奇的化学变化1.化学变化（化学反应）：2.物理变化：3.化学变化的特征：4.化学变化中常伴随的现象:5.物理变化与化学变化的关系: 6.化学反应中能量的转化：常表现为热能、光能、电能等能量的放出或吸收教学反思：本节课内容比较发散，学生提出的问题多种多样，回答问题也比较乱，教师课前要做好充分准备，如可查阅生活中一些材料的制造方法，以便能及时对学生的回答做出中确的评价或适时的补充。本节课的重点是物理变化和化学变化两个概念的理解，难点是这两个概念的区别、联系、判断方法。本节课的一些问题虽有一定的难度，但是却对学生的思维能力进行了一定的训练和提高，使学生懂得如何学会透过现象看本质、如何一分为二的看问题。第二课时教学内容：物质构成的奥秘。教学过程：导入新课：1、什么是天然材料和人工制造材料；2、什么是化学变化和物理变化，判断它们的依据是什么？它们之间有什么联系？3、描述下列化学反应的实验现象： 1：点燃镁带。 2：氢氧化钠溶液中滴加几滴酚酞试液。 3：锌与稀盐酸反应。 4：硫酸铜与氢氧化钠溶液混合。提问：宇宙中的一切物质是由什么构成的？ 教学新课： （三）、物质构成的奥秘。 展示PPT从微观角度了解物质的构成。 归纳：世界万物都是由及其微小的粒子(分子、原子等)构成的。 阅读教材第7页了解什么是化学。练习： 水是由_构成的，氢气是由_构成的，氧气是由_构成的,一个水分子是由_构成的，其符号为_；一个氧分子是由_构成的，其符号为_；一个氢分子是由_构成的，其符号为_。本课小结：作业：附板书设计： 三、物质组成的奥秘 1、物质的构成分子、原子等小微粒（微观）水：H2O 水是由水分子构成；水分子是由氢原子和氧原子构成；每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成。氢气：H2氧气：O2 2、化学：在原子、分子的水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学。课后反思： 初中化学的分化点（即难点）就是学生难以形成宏观与微观相联系的思维方式。为了帮助学生在宏观和微观之间建立联系，要多采用一些类比的方法、模型化的方法，找一些影响资料，把不可见的变为可见的，把静态的变为动态的。