《苏州园林》分层改作业

分层作业1、黑体的字注音全对的是（ ） A 池沼（）嶙峋（）砌砖（） 着眼（） B 琢磨（） 邱壑（）镂空（） 蔷薇（） C 轩榭（） 庸俗（）模样（） 松柏（） D 斟酌（ ） 一幅画（）对称（） 阑干（） 2、用横线标出下列词语中的四个错别字，并订正在下面的横线上。 玲珑 自出新裁 标本 鉴赏 珠光宝气 因地治宜 3、选词填空： （1）谁如果要（）我国的园林，苏州园林就不该错过。（玩赏欣赏鉴赏观赏） （2）假山的堆叠，能够说是一项（）而不但是（ ）。（技术 艺术） （3）用图画来比方，对称的建筑是（ ）画，不是（）画。（美术 图案） （4）廊子大多是两边无所（）的，实际是隔而不隔，界而未界。（依赖 依靠 依傍） （5）游览者必然也不会（）另外一点（忽略 忽视），就是苏州园林在每一个角落都注意（）美。（图画 图案） （6）这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静（）的感觉。（闲适 舒适） 4、画横线词语含有贬义的是（ ） A 各地园林多少受到苏州园林的影响。B 假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。C 这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的感觉。D 那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。 5、下面句子划线的成语使用不恰当的一项是（ ） A、这个建筑工地管理混乱，建筑材料随意堆放，错落有致，被责令限期整改。B、舞蹈家杨丽萍精心打造的舞剧云南印象，融民族风情和舞蹈艺术于一炉，令人叹为观止。C、巍峨的埃菲尔铁塔，雄伟的凯旋门，庄严的巴黎圣母院，这些名胜古迹令人流连忘返。D、竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲虫，船工小心翼翼地撑着筏子，惟恐它被巨浪打翻。 6、阅读下面的诗句，想想它写的是苏州园林的何种景致。 (一)鸟啼花落屋西东，柏子烟青芋火红。人道我居城市里，我疑身在万山中。答： (二)叠石疏泉不数旬，水芝开出似车轮。石幢一尺桃花雨，便有红鱼跳绿萍。答： 7、使用了作比较说明方法的句子是（ ） A 有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。 B 我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。 C 游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或者几棵芭蕉。 D 我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画。 8、解释词语在句子中的意思。 1 我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。标本 2、或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历， 胸中有丘壑。胸中有丘壑 3、那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴也别具匠心。别具匠心 9、指出并改正句子成分搭配不当的毛病。 1 雷锋为人民服务的事迹是我们学习的榜样。 2 一定要严肃处理商品乱涨价的现象。 3 他想，自己有双聪明能干的手，什么都能造出来。 4 我们老师工作很忙，常常要接待许多学生家长的来访和来信。