有关元旦活动方案范文九篇

有关元旦活动方案范文九篇 元旦活动方案 篇1学校建校百年庆典刚刚过去，大家满怀激动的心情，憧憬着美好的未。为进一步激发广大教职工为实现学校奋斗目标的激情和活力，凝聚广大教职工的智慧和力量，展示广大教职工的才艺和精神风貌，丰富教职工的化生活，增强教职工的凝聚力和向心力，在20_年新年即将到之际，决定举办“新校区新梦想”20_年元旦教职工艺汇演。现将有关事项通知如下：一、节目编排各分工会要高度重视，精心策划，突出创意，编排各具特色的节目。每个分工会至少编排1个节目。节目的内容应积极向上，提供正能量，节目的形式不限，歌曲舞蹈、相声小品等均可。节目时间不宜太长，一般应控制在8分钟左右。二、时间安排主要分为三个阶段：第一阶段：推荐报送。各分工会根据各自情况，确定能够代表自己分会水平和特色的节目于11月18日前将节目名单（电子稿）发至工会邮箱或工会办公室A邮箱。第二阶段：公开遴选。在各自积极排练的基础上，12月16日进行公开遴选，确定正式参加演出节目。第三阶段：彩排演出。12月29日下午，通过遴选的节目，进行着装彩排。12月0日下午正式演出。三、奖项设置参与正式演出的节目拟设一等奖1个、二等奖2个、三等奖个，优秀奖若干；另设优秀组织奖、最佳创意奖和参与奖。元旦活动方案 篇2活动主题:新年新景象 _好礼多活动目的:讲究新年的“新”,突出好礼的“礼”。将节日休闲购物与享受实惠娱乐完美结合,让顾客在卖场内感受到新年的愉悦和购物的乐趣,充分体现_商城的家园式购物氛围及无微不至的人性化服务,为春节消费高峰期的来临做好舆论优势。活动时间:元月1日3日活动形式:特卖+赠送+文演+娱乐活动要点:有意将 “元旦”、“情人节”、“春节”节日促销完美结合,以“元旦”为始点,将部分活动内容贯穿整个元月份及2月份上旬,做好整个春节期间促销的有机促销链。为元月份的商城不间断人气及销售提供有益保证。氛围布局:全面围绕“新景象 送好礼”活动主题展开布置。(卖场节日气氛、特卖场布置等)(时间:元旦前三天内)活动办法a、寒冬送温暖新款羽绒服热卖(元月1日7日) b、新年送惊喜爱心大换购(元月1日3日)c、海报换礼品剪角来就送(元月1日)d、好礼贺新年购物送会员(元月1日3日)元旦活动方案 篇3一、比赛时间：二、比赛地点：大操场三、参加对象：一六年级学生四、比赛项目：单项：并脚跳（一、二年级学生），双脚交换跳（三年级学生），单脚跳（四年级学生），双摇跳（五年级学生），一人带一人跳（六年级）。集体项目：“8”字长绳接力跳（三年级男女混合组），（四至六年级分男子组和女子组）。五、参赛方法：单项：每班男、女，各3名或3对；集体项目：三年级男女混合组（14人包括摇绳）男女各方不得少于5人；四至六年级男、女各一组（12人包括摇绳）。六、比赛方法：1、从一年级开始各级段听广播宣告进行比赛。2、各班比赛区按班级顺序进行轮换比赛，如：第一组一（1）班1区、一（2）班2区第二组最后一个班级轮换到1区，其他班级依次顺换，如：第二组一（6）班1区、一（1）班2区以此类推。七、比赛规则：1、单项比赛时间为1分钟，集体为3分钟。2、单项在直径2米的圈内进行，跳出圈外计数成绩无效。3、比赛用绳各班自备。八、录取名次和奖励方法：1、单项取级段前八名，以9、7、6、5、4、3、2、1、计分，集体按名次，均加倍计分。2、团体总分以单项得分累计总和排名次，级段取前六名。元旦活动方案 篇4一、活动主题：欢乐游园 快乐童年二、活动目的20_年元旦来临之际，少先队大队部为了丰富学生的校园生活，为学生搭建一个展示才华的舞台，特根据小学生的年龄特点，以班为单位举行一次游艺会。本次活动要求人人参与，让每一个学生在才艺展示的活动中快快乐乐迎接新年，并通过活动使学生健康、和谐地发展，让他们拥有一个幸福、快乐的童年。三、活动时间20_年x月x日下午四、活动内容活动内容以“欢乐”和“快乐”为主线。活动地点设在各班教室。五、活动办法全校分成六个活动区域，每个区域有班主任和科任老师负责。六、活动准备1、教室游戏项目由各班负责（包括游戏道具），各班主持人和班主任协商定好活动顺序及活动规则。2、活动前，各班要适当布置教室，烘托庆祝元旦的气氛。大队部20_年x月x日元旦活动方案 篇5主题：快乐过新乐 健康长一岁目标：培养幼儿的自我表现能力，增强亲子感情，同时让幼儿认识元旦节日。时间：_年12月31日上午9点整。地点：班级教室活动准备：1、糖、汤圆面。2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。3、红色卡片、彩笔、红绳子。4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。5、发出邀请，家长参与。活动过程：1、介绍元旦，朗诵元日开场歌曲新年好。致新年贺词：祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺，双龙戏珠;三阳开 泰，四季发财;五福临门，六六大顺;七星捧月，八面春风;九运当头，十全十美，恭喜恭喜。2、亲子才艺表演。师幼集体舞桃花朵朵开、歌曲小海军、手指游戏土豆丝3、开开心心吃元宵。4、制作新年许愿卡。5、家长、老师、小朋友互动舞蹈兔子舞。6、一起挂新年许愿卡。元旦活动方案 篇6元旦节作为东方传统节日，随着国际化的进程，已越来越受中国人欢迎。为让x居的业主体验到圣诞节温馨浪漫的社区氛围，感受“一齐高歌，一齐尖叫”的狂欢气氛的，从而起到活跃小区文化生活、提高生活品味，进一步提高公司品牌影响力及小区服务质量美誉度的目的，值圣诞节来临之际，特策划x居圣诞节的小区活动方案如下：一、活动主题：鼓舞飞扬 音乐无处不在二、活动时间：20_年12月30日晚7：00至9：30三、活动地点：_四、活动形式：以音乐为主题，以舞蹈为媒介，包括1、以外请的_队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线;2、穿插火热街舞;3、突出残酷一叮游戏：发动业主事先自报节目，节目可包括：唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的，可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。4、加入互动的游戏：超级无敌估歌仔，大小同庆(踩报纸游戏)超级无敌估歌仔：请上两组人(每组五人)，分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员之间可以互相商量，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。大小同庆：请上三组人，每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上，通过者，进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上，通过者再下一关，三个人同时站在1/4报纸上坚持到最后者为赢，长度为8分钟。5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游的戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品，肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。五、活动对象：x居所有业主六、工作任务分配：1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人：见附页2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人：见附页七、费用申请见附页。元旦活动方案 篇7值此元旦佳节来临之际，为活跃节日气氛，同时检验开学一学期来书法课成果，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。特举行此次活动。一、比赛要求：1.参赛对象：一至六年级全体学生。2.参赛字体：不限。3.参赛要求：一、二年级用铅笔，三至六年级各班一半学生用钢笔(黑色或蓝黑色)书写，另一半学生用毛笔书写。书写内容由各年级统一规定。一二年级用田字格，三至六年级钢笔用小字本，三至六年级毛笔用毛边纸书写，一格一字，不写标点符号。时间30分钟。 作品注明作者的班级和姓名，写在右上角。参赛作品的纸面须整洁，无折皱、不卷曲。比赛时，在左上角写上“小小书法家书法比赛”的大字。二、比赛方式：1.全员参与。比赛完毕，各班把作品收齐(不用装订)以班为单位进行评选，各班选出三名学生的作品上交教导处，教导处组织评委进行评选。2.现场书写。要求所有的作品都必须现场书写，比赛时教导处将组织巡视。3.比赛时间：12月30日下午第二节课一至三年级比赛，第三节课四至六年级比赛。4.比赛地点：学校食堂。学校庆元旦活动方案5、责任人：各班班主任、语文教师及书法教师。三、评比要求：1.大赛作品必须以规范、标准的字体书写。2.获奖者颁发“_小小书法家”、“_学校小小书法家”证书以示鼓励。3.优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。四、评委：组长：_副组长：_x组员：_x、_x、_、_x、_x、_x附：书法比赛小贴士1.书写必须合乎规范，纸面整洁，尽量减少涂改，对于涂改严重的将不予评奖。2.书写时，在比赛用纸下面垫一个本子，笔画更富有弹性。3.注意正确的写字姿势和执笔方法：正确的写字姿势：头正、身直、臂开、足安。正确执笔姿势：指实掌虚、运笔自如、不挡视线、移笔灵活。_学校20_年12月24日元旦活动方案 篇8活动目的：在欢庆元旦到来之际，同学之间互送新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的快乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。活动准备：1、布置教室2、歌、舞、朗诵、小品等节目3、每人准备新年礼物活动过程：一、开场白甲：亲爱的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家好！甲：光阴似箭，乙：日月如梭，合：转眼间，就到了20_年的最后一天！甲：在这辞旧迎新的时刻，乙：我们感到无比快乐！合：请听歌曲快乐的节日。二、金色童年篇甲：我们是快乐的天使，乙：我们是幸福的一代，甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，乙：老师用爱教育我们成长！甲：一年多来，在老师的辛勤培育下，乙：我们学会了写字、唱歌、画画等本领合：下面请听朗诵请不要热爱科学篇甲：开学以来，我们二（1）班的全体同学，团结友爱，互相帮助，刻苦学习，勇于创新。乙：大家比学习，比进步，一起快乐地学习生活。合：下面请欣赏小品我的作业本。三、热爱劳动篇甲：我们在一天天长大乙：我们在一天天进步，甲：今天，我们努力学习，乙：明天，我们将是祖国的栋梁！甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力，乙：镇小创文明，镇小创品牌，甲：是我们的使命！是我们的心愿！乙：让我们从自己做起，贡献一份力量！合：下面请听劳动最光荣小品：不爱劳动的小懒猫游戏：谁洗的手帕最干净四、结束篇甲：20_年，新的一年又到来了！乙：美好的春天，就要到来了！合：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣，昌盛！甲：请听，国旗、国旗，我爱你！乙：最后，让我们在新年好的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学祝老师新年快乐，工作顺利！祝同学们学习进步，天天快乐！合：欢天喜地迎新年主题队会到此结束！老师讲话队会仪式：略元旦活动方案 篇9一、活动目标1、体会我国传统的春节活动的热闹氛围，感受人们对美好生活的热烈向往。2、在春节活动中能表现出探究的意识，发现春节活动的新鲜事，有趣事。3、学习收集与春节活动相关的资料。4、学习在人多拥挤环境中进行自我保护的方法。5、表现遵守公共秩序，爱护公共环境卫生的行为。二、活动重点和难点活动重点：学习在人多拥挤环境中进行自我保护的方法。感受春节的热闹氛围。活动难点：学习收集与春节活动相关的资料，并在课堂上能充分运用这些资料。 体会我国传统的春节活动的热闹氛围，感受人们对美好生活的热烈向往。三、活动准备1、在家长的帮助下，学生收集有关春节的图片资料(如窗花、对联等) ，收集反映春节内容 的工艺品和服饰等。2、向父母或其他人了解各个地方的人们是怎么欢度春节的。3、教师收集、 拍摄能反映本地生活实际的类似庙会的录像 (集市、舞龙灯等) ，收集红灯笼、 彩球、糖葫芦、小面人、风车等庙会常见的物品。4、布置教室：请学生将收集到的有关春节的图片资料(如窗花、年画、对联等)用于布置 教室，营造新年氛围。5、乐曲喜洋洋 (该乐曲是本次活动的背景音乐，根据活动需要在音量上做适当调整，目 的是为了营造、烘托春节的喜庆热闹气氛) 。四、活动设想 春节经历对每一个学生来说并不陌生， 但学生往往把注意力更多地停留在对于春节吃喝玩乐