一年级夹棒走教案

教学内容背后屈肘夹棒走场地与器材标志物4个，木棒12个原地摆臂练习安全措施1.注意组距与前后距离 2.划分预备区授课班级102教学目标1使学生能够乐于参加本单元内容的学习，认真完成学习任务。2使学生养成正确的走以及摆臂的姿势，提高走的技能。3 90的学生掌握背后屈肘夹棒走的方法。4 学生通过学习体验在运动时的各种感觉（紧张，兴奋），培养其正确对待成功与失败的能力。发展学生的思维能力，提高学生的创造能力，培养学生的合作能力。重点难点重点:上体正直，自然挺胸。难点：动作轻松，协调。课的阶段课的内容教师组织主导学生参与活动时间次数开始部分一课堂常规1. 体育委员整队，教师检查人数和服装。2. 师生问好3. 宣布本节课的内容。1.集合静齐快。 O O O O O O O 2. 师生问好3. 仔细听讲，听明教师所宣布的内容。41准备部分二慢跑热身操场一圈（250米）三队列队形，原地转法以及原地踏步走练习4.教师明确慢跑要求：1不得喧哗2不得超越3前后距离不能过大。5.教师指挥进行队列变化由2路变为4路横队。4.队形：O O O O按要求女生在前男生在后呈一路纵队进行热身慢跑5.按要求完成队列变化，快速，准确。 O O O O O O O O O O381236. 教师发令，学生进行原地转法练习。 7. 教师带领学生进行原地踏步走练习。边喊口令边领做。 6.要求：教师发令，学生注意力集中，听到口令后马上作出反应，快速完成转动并且动作到位。7.跟随教师节奏，精神饱满，动作到位，要求：抬头挺胸，双手摆高。基本部分四1.学习背后屈肘夹棒走要领：身体重心平稳，双臂自然夹棒，两脚向前迈步，以脚跟先着地，然后迅速过度到前脚掌，动作轻松，协调。2.小游戏：夹棒走接力赛 3.原地摆臂练习。8. 教师示范如何快速夹棒，并完成夹棒走。9. 教师讲解夹棒走的动作要领。10. 组织学生进行背后夹棒走练习。11. 教师讲解游戏规则：每排一棒，每位同学完成10米来回后交给下一名同学，率先完成的一排为胜利。12. 教师示范原地摆臂动作。13. 组织学生进行摆臂练习。通过口令变化要求学生进行摆臂练习。14. 巡回指导，纠正错误动作。8. 认真观察教师示范动作，积极模仿。9. 练习形式如上，完成10米来回练习。前二名同学拿棒（注意间距），完成后交给没棒同学。10. 组织形式： 10米oooo oooo Xxxx Xxxx 11. 按照游戏规则完成游戏，不得犯规。可以帮助队友完成夹棒动作。 12. 观察教师摆臂动作，前摆以及后摆的高度，积极模仿。13. 跟随教师口令变化，改变摆臂频率。要求动作不变形。 10 55461223结束部分1. 集合2. 整队3.下课15.教师鸣哨集合16.小结本节课的学练情况17.师生再见18.归还器材14.集合静齐快15.自我评价16.师生再见17.归还器材 51