幼儿园小班上学期美术教案《野蜂飞舞》含反思

幼儿园小班上学期美术教案野蜂飞舞含反思 小班上学期美术教案?野蜂飞舞含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿在故事情境中，借助音乐尝试用手腕动作表现小蜜蜂飞行的路线，学习用弹簧线表现小蜜蜂绕来绕去飞行的路线，乐意用语言、身体动作叙述自己的感受，快来看看幼儿园小班上学期美术?野蜂飞舞含反思教案吧。活动目标1、学习用弹簧线表现小蜜蜂绕来绕去飞行的路线。2、在故事情境中，借助音乐尝试用手腕动作表现小蜜蜂飞行的路线。3、乐意用语言、身体动作叙述自己的感受。4、感受作品的美感。5、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。活动准备1、幼儿认识蜜蜂，了解过蜜蜂飞行的特点。2、小蜜蜂棒偶人手一个，油画棒每组两盒。3、画有花园的黑色、绿色砂纸人手一份。4、音乐?野蜂飞舞。活动过程1、教师模仿蜜蜂飞行时发出的声音，引起幼儿的好奇并大胆猜想。教师：嗡猜猜看，谁来了2、幼儿在故事情境中，扮演小蜜蜂随音乐感受和表现弹簧线。(1)教师讲述?小蜜蜂的故事，创设野蜂飞舞;的情境。(2)观赏?野蜂飞舞的音乐，引导幼儿感受蜜蜂绕来绕去飞行的样子。教师：花园里的花全都开了，小蜜蜂可以采花蜜喽!听一听，想一想，小蜜蜂在采花蜜的时候会怎么飞呢(3)幼儿在小蜜蜂绕来绕去采蜂蜜的情境中，手持棒偶随音乐表演小蜜蜂飞行的样子。教师：我们一起来学一学小蜜蜂在花丛中飞来飞去的样子。3、幼儿在?野蜂飞舞的音乐背景下，尝试用绘画的方式变现蜜蜂在飞行。教师：我们把小蜜蜂们飞来飞去的样子画下来吧！4、观赏作品，感受小蜜蜂飞行线路的多样性。教师：你的小蜜蜂在花丛中是怎么飞的呀？5、舞蹈?蜜蜂做工，感受蜜蜂在花园中采蜜的高兴。教师：小蜜蜂飞呀飞呀，忙着采花蜜呢！真是一群勤劳的小蜜蜂！教师在活动中通过故事把小蜜蜂采花蜜;的情境贯通整个过程，自然地融入音乐和身体动作的元素，引导幼儿在游戏的情景中多通道地感受、表现绕来绕去;的线条。活动倡议活动延伸引导幼儿察看 线、花的藤蔓等，进一步感受弹簧线的特点。环境创设教师将小蜜蜂的图片贴在幼儿的作品上，让幼儿在蜜蜂找出口的情境中感受作品。家园共育家长和幼儿共同收集一些用弹簧线、螺旋线等曲线装饰的物品。教学反思该活动设计比拟合理，整个过程体现了在玩中学，学中乐的教育思想。活动过程中，幼儿根本处于一种认真学习的状态，根本实现了预定的教育目标。小百科：蜜蜂属于膜翅目，蜜蜂科。蜜蜂为社会性昆虫，由蜂王、雄蜂、工蜂等个体组成。【幼儿园小班上学期美术教案?野蜂飞舞含反思】