幼儿园大班音乐教案：勤快人和懒惰人（歌唱）

资源描述

幼儿园大班音乐教案：勤快人和懒惰人（歌唱）活动目标：1、感受歌曲中不同速度、力度的变化及表现的不同形象，大胆地用歌声和动作来表现勤快人、懒惰人的不同形象。2、尝试与同伴一起合作编歌词并即兴演唱，体验合作的高兴。活动准备：教学挂图。活动过程：1、导入：平常厨房里都有哪些活要干？引导幼儿根据自己的察看和已有的生活经验讨论。教师：有这么两种人，他们都在厨房里，请小朋友听听歌声，再告诉老师他们有什么不同？2、观赏歌曲，着重引导幼儿感受和体会有力，快速的歌声表现的勤快人和无力、慢速的歌声表现懒惰人的不同，让幼儿讨论音乐为什么这样表现。3、教师带着幼儿有节奏地朗诵歌词。4、教师带着幼儿指唱，幼儿能听节奏指图。5、动作表现：激励幼儿尝试听音乐边演唱歌曲边用动作表现勤快人与懒惰人。6、其他幼儿割据自己演唱，即兴编动作。7、趣味对唱：把幼儿分成两组，分别扮演勤快人和懒惰人。启发幼儿用越唱越快、越唱越有力的办法演唱第一段，表现动作麻利和勤快人；用越唱越无力的歌声表现懒散的懒惰人。【幼儿园大班音乐教案：勤快人和懒惰人歌唱】

展开阅读全文

幼儿园大班音乐教案：勤快人和懒惰人（歌唱）

最新文档